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西部地方高校青年教师培养模式研究 被引量:11
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作者 郭明维 何新 杨倩 《中国高校师资研究》 2011年第3期31-35,共5页
青年教师的培养和发展始终是高等学校师资队伍建设的关键环节。近年来,西部地方高校由于受多种因素的影响,青年教师的培养模式单一、培养机制不够健全、培养体系不够完整,严重制约了西部地方高校的发展。本文通过对西部地方高校青年教... 青年教师的培养和发展始终是高等学校师资队伍建设的关键环节。近年来,西部地方高校由于受多种因素的影响,青年教师的培养模式单一、培养机制不够健全、培养体系不够完整,严重制约了西部地方高校的发展。本文通过对西部地方高校青年教师现行基本培养模式的深入分析,提出了构建青年教师培养模式的新思路,这对西部地方高校加强青年教师培养具有一定的启示。 展开更多
关键词 西部地方高校 青年教师 培养模式
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民办高校师资队伍建设存在的问题及其对策研究 被引量:6
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作者 何新 符得团 李玉泉 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2007年第3期117-119,共3页
民办高校的教育质量是学校生存与发展的生命线,教师队伍整体素质的高低,是教育质量优劣的决定性因素。当前我国民办高校师资队伍存在着诸多问题,对民办高校师资队伍存在的问题进行分析,并提出解决问题的对策和建议。
关键词 民办高校 师资 问题 对策
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西部地方高校青年教师培养模式研究 被引量:7
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作者 郭明维 何新 杨倩 《兰州交通大学学报》 CAS 2011年第2期153-155,共3页
青年教师的培养和发展始终是高等学校师资队伍建设的关键环节。近年来,西部地方高校由于受多种因素的影响,青年教师的培养模式单一、培养机制不够健全、培养体系不够完整,严重制约了西部地方高校的发展。本文通过对西部地方高校青年教... 青年教师的培养和发展始终是高等学校师资队伍建设的关键环节。近年来,西部地方高校由于受多种因素的影响,青年教师的培养模式单一、培养机制不够健全、培养体系不够完整,严重制约了西部地方高校的发展。本文通过对西部地方高校青年教师现行基本培养模式的深入分析,提出了构建青年教师培养模式的新思路,这对西部地方高校加强青年教师培养和提高具有一定的启示。 展开更多
关键词 西部地方高校 青年教师 培养模式
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论我国城乡分治的户籍制度悖论及其改革 被引量:5
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作者 何新 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2005年第3期86-89,共4页
我国户籍制度改革虽已持续二十余年,但至今仍存在理论与现实、职业与身份、放开小城镇与封闭大城市、农民身份与公民身份的悖论。全面建设小康社会要求我们必须深刻反思户籍悖论,在政策基调、模式选择和目标定位上重新审视以至彻底废除... 我国户籍制度改革虽已持续二十余年,但至今仍存在理论与现实、职业与身份、放开小城镇与封闭大城市、农民身份与公民身份的悖论。全面建设小康社会要求我们必须深刻反思户籍悖论,在政策基调、模式选择和目标定位上重新审视以至彻底废除现有户籍制度,这既是实现农民有效转移、解决“三农”问题之急需,也是推动城市与乡村协调、经济与社会全面发展之急需。 展开更多
关键词 制度悖论 城乡分治 户籍制度改革 全面建设小康 “三农”问题 社会全面发展 存在理论 公民身份 农民身份 社会要求 重新审视 目标定位 模式选择 有效转移 大城市 小城镇 放开 乡村 经济
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高校教师职称评聘工作改革探究 被引量:5
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作者 何新 张理中 《西北成人教育学院学报》 2008年第3期25-27,共3页
高校教师职称评聘工作是高校人事制度改革的重要组成部分,一直是高校人事管理人员及广大教师关注的热点和难点,它不仅关系到教师的切身利益,而且直接影响到教师工作的积极性和创造性。本文主要探讨了高校职称评聘工作存在的突出问题,并... 高校教师职称评聘工作是高校人事制度改革的重要组成部分,一直是高校人事管理人员及广大教师关注的热点和难点,它不仅关系到教师的切身利益,而且直接影响到教师工作的积极性和创造性。本文主要探讨了高校职称评聘工作存在的突出问题,并提出解决问题的办法。 展开更多
关键词 高校教师 职称评聘 问题与对裳
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国外高校职称评聘管理的基本模式 被引量:4
6
作者 郭明维 何新 朱晓娟 《发展》 2011年第2期132-133,共2页
本文重点介绍了美国、德国、日本等国高校教师职称晋升情况,解读了国外大学职称管理的基本做法,总结了国外高校职称评聘管理的成功经验,为我国高校师资管理及其研究提供有益借鉴,为地方高校职称评聘管理模式重构提供有益的参考和帮助。
关键词 国外高校 职称评聘 启示
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西部地方高校教师分类管理实施途径探析 被引量:4
7
作者 郭明维 杨倩 何新 《中国高校师资研究》 2012年第1期41-46,共6页
教师分类管理是高校人事制度改革的必然产物,也是高校教师职业生涯规划的主要依据。本文通过对高校教师管理研究现状的分析,提出了高校教师分类管理的理论依据,将高校教师分为研究型、教学型、教学研究型三类,并在此基础上,进一步讨论... 教师分类管理是高校人事制度改革的必然产物,也是高校教师职业生涯规划的主要依据。本文通过对高校教师管理研究现状的分析,提出了高校教师分类管理的理论依据,将高校教师分为研究型、教学型、教学研究型三类,并在此基础上,进一步讨论了西部地方高校教师分类管理的基本实施途径。 展开更多
关键词 西部地区 地方高校 教师分类管理 实施途径
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地方高校职称评聘管理的历史沿革及特点 被引量:1
8
作者 郭明维 何新 朱晓娟 《西北成人教育学院学报》 2011年第2期44-46,共3页
高校职称评聘管理工作是高校人事制度改革的重要组成部分。如何制定科学、合理、有效的职称管理政策,始终是人力资源管理部门研究的重要课题。文章对我国地方高校职称评聘管理工作所经历的三个阶段进行了简要分析和梳理,并对现阶段地方... 高校职称评聘管理工作是高校人事制度改革的重要组成部分。如何制定科学、合理、有效的职称管理政策,始终是人力资源管理部门研究的重要课题。文章对我国地方高校职称评聘管理工作所经历的三个阶段进行了简要分析和梳理,并对现阶段地方高校职称评聘工作所实行的评聘合一模式的特点进行了分析,这对地方高校职称评聘改革具有一定的启示。 展开更多
关键词 地方高校 职称评聘 管理
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新时期高等学校人力资源管理理念探析 被引量:1
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作者 何新 刘德雄 张理中 《甘肃省经济管理干部学院学报》 2007年第1期63-64,F0003,共3页
高等学校人力资源管理是一个全新的研究领域,文章从多元化、知识化、全面化与职业化等概念着手,探析了高等学校人力资源管理的特殊性,并提出了立足实际构建高等学校人力资源管理模式的简要思路。
关键词 高等学校 人力资源管理 理念
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论政府公共关系的构建
10
作者 张理中 刘德雄 何新 《甘肃省经济管理干部学院学报》 2007年第4期55-57,共3页
为建立适应社会主义市场经济的服务型政府,政府必须塑造出“高效、民主、创新、廉洁、务实”的良好形象,才能得到人民群众的拥护。文章着重探讨了政府公共关系的管理思想,我国政府公共关系的现状及政府公共关系的构建策略。
关键词 政府 政府公共关系 政府形象 管理思想
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教师教育发展趋势与师范大学转型策略
11
作者 何新 杨纳名 《云梦学刊》 2009年第2期131-134,共4页
当前教师教育呈现职业专业化、开放化、一体化趋势,同时还面临为基础教育课程改革服务的艰巨重任,为此,以培养高水平教师为己任的师范大学应当向以教师教育为主的综合化大学发展,并以建立人才培养新模式、加快课程综合化步伐、大力发展... 当前教师教育呈现职业专业化、开放化、一体化趋势,同时还面临为基础教育课程改革服务的艰巨重任,为此,以培养高水平教师为己任的师范大学应当向以教师教育为主的综合化大学发展,并以建立人才培养新模式、加快课程综合化步伐、大力发展教育学科、服务基础教育为策略,完成自我转型,应对面临的挑战。 展开更多
关键词 教师教育 师范大学 转型 策略
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钢筋混凝土现浇板裂缝浅析及处理
12
作者 何新 《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》 2016年第11期167-167,共1页
随着现浇板逐渐取代传统的预制板结构,房屋的安全性也得到了整体的提升,但也有楼板产生一些裂缝,不仅影响建筑物的美观,而且也影响建筑物的使用,从而大大降低了房屋结构的耐久性、完整性和安全性等。目前在住宅的施工中,也出现了钢筋混... 随着现浇板逐渐取代传统的预制板结构,房屋的安全性也得到了整体的提升,但也有楼板产生一些裂缝,不仅影响建筑物的美观,而且也影响建筑物的使用,从而大大降低了房屋结构的耐久性、完整性和安全性等。目前在住宅的施工中,也出现了钢筋混凝土板的裂缝,这是由于地基不均匀沉降引起的。多层住宅使用的桩基础,四层以下砂垫层地基处理和条形基础。 展开更多
关键词 钢筋混凝土 现浇板裂缝 原因及处理
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