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题名钢丝绳预变形器的使用及设计探讨
被引量：6
- 1
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作者
刘若鹏
何德怀
张丹
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机构
鞍钢钢绳有限责任公司
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出处
《金属制品》
2008年第2期42-43,共2页
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文摘
介绍钢丝绳用锥形预变形器和3段柱式预变形器的优缺点,探讨应用范围。对2种预变形器存在的问题进行分析,提出设计思路。通过消化吸收各种预变形器的优点,设计加工了6股、8股及12股等钢丝绳用预变形器,满足钢丝绳不松散要求。
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关键词
钢丝绳
锥形预变形器
3段柱式预变形器
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Keywords
wire rope
cone-shape pre-deforming apparatus
three parts column-shape pre-deforming apparatus
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分类号
TG355.8
[金属学及工艺—金属压力加工]
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题名重要用途钢丝绳国家标准起草说明
被引量：3
- 2
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作者
张德英
邢永晟
何德怀
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机构
鞍钢钢绳有限责任公司
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出处
《金属制品》
2006年第5期42-46,共5页
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文摘
介绍GB 8918—2006《重要用途钢丝绳》的制订过程和原则,并与GB/T 8918—1996,ISO 3154:1988,ISO2408:2002进行对比,指出在钢丝绳分类、材料、技术要求、直径公差、长度允差、拆股实验、镀锌层、伸长率等方面的异同,并对产生差别的原因进行说明。
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关键词
重要用途钢丝绳
GB
8918-2006
钢丝绳标准
制订
标准说明
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Keywords
wire rope for important use
GB 8915-2006
wire rope standard
working-out
standard instruction
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分类号
TG356.45
[金属学及工艺—金属压力加工]
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题名《平衡用扁钢丝绳》国家标准的制定
- 3
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作者
张德英
何德怀
邢永晟
赵致辉
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机构
鞍钢钢绳有限责任公司
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出处
《金属制品》
2006年第3期48-50,共3页
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文摘
介绍制定《平衡用扁钢丝绳》标准的过程和基本原则。与现行国家标准相比,技术要求中不仅对制绳钢丝做出明确规定,而且对钢丝绳中子绳钢丝的反复弯曲次数、扭转次数、镀锌层面质量以及编织后的钢丝绳状况都做出了明确的规定。
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关键词
扁钢丝绳
钢丝
标准
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Keywords
flat wire rope
steel wire
standard
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分类号
TG356.45
[金属学及工艺—金属压力加工]
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题名提高带式输送机用钢绳使用寿命的根本途径
- 4
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作者
张雅菊
何德怀
邢永晟
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机构
鞍钢集团钢绳厂
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出处
《煤矿机械》
北大核心
2004年第1期79-81,共3页
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文摘
为解决带式输送机用钢绳疲劳断丝和不耐磨的问题 ,分析钢绳使用受力状态 ,研究钢绳 (钢丝 )疲劳机理 ,对钢丝采取强韧化工艺措施 ,优选钢绳最佳结构和生产工艺 ,有效地提高了钢丝的使用性能和钢绳的使用寿命。
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关键词
钢绳
寿命
措施
提高
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Keywords
wire rope
life
measure
increasing
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分类号
TD528
[矿业工程—矿山机电]
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题名合绳机压线瓦及后变形器和定径装置的改进
- 5
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作者
刘若鹏
何德怀
张丹
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机构
鞍钢钢绳有限责任公司
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出处
《金属制品》
2008年第4期37-39,共3页
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文摘
对生产钢丝绳用压线瓦、后变形器及定径装置在使用中存在的问题进行分析。通过对传统结构及材质的改进,压线瓦寿命提高10倍以上,后变形器年成本降低10万元以上,定径装置年加工成本降低32.8万元,同时提高了机台效率和产品质量。
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关键词
合绳机
压线瓦
后变形器
定径装置
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Keywords
closer
stranding dies
post-deformation device
sizing apparatus
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分类号
TG355.8
[金属学及工艺—金属压力加工]
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题名在小学数学教学中引导学生自主学习
被引量：1
- 6
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作者
何德怀
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机构
甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇石家小学
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出处
《知识窗（教师版）》
2021年第4期83-84,共2页
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文摘
小学是学生成长和发展的黄金时期,也是培养学生数学逻辑思维,提高学生自主探究能力的关键阶段。如何在小学数学教学中引导学生自主学习,向学生渗透独立思考的学习习惯,是广大教师一直思考的问题。基于此,本文探讨了当前小学数学教学中学生自主学习的现状,并提出了引导学生自主学习的策略。
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关键词
小学数学
自主学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名2017年，我的暑假——初学画画之旅
- 7
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作者
何德怀
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出处
《靖远教育》
2017年第4期68-69,共2页
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文摘
6月18日 星期天 晴
今天上午，中考的最后一科一一英语考试结束了，也就是说，我的2017暑假开始了!
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关键词
暑假
画画
初学
英语考试
星期天
中考
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分类号
G40-014
[文化科学—教育学原理]
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题名浅谈初中数学课堂中学生观察力的培养
- 8
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作者
何德怀
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机构
江苏省大丰巿大桥初级中学
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出处
《内蒙古教育（D）》
2015年第7期80-80,共1页
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文摘
在数学学习中,对学生观察能力的培养是重点任务。新课改要求初中数学教学,必须使学生掌握数量关系以及几何图形的基础知识,并且要求初中学生具有一定的运算能力、处理简单数据的能力、空间想象力以及数学逻辑思维能力。
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关键词
初中数学
观察力
数学思维
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈精选针对性数学习题的教学意义
- 9
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作者
何德怀
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机构
江苏省大丰市大桥初级中学
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出处
《教师》
2011年第4期22-22,共1页
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文摘
华罗庚指出：＂数学能力的提高必须要经过实战考验,针对性例题的运用则是教学中极为重要的环节。＂面对复杂多样的数学知识,教师选择针对性的数学习题有着重要的教学意义,既能提高数学课堂的教学效率。
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关键词
教学意义
数学习题
精选
数学能力
数学知识
教师选择
教学效率
数学课堂
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分类号
G428
[文化科学—课程与教学论]
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题名会计监督与防腐肃贪
- 10
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作者
何德怀
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机构
海南省公路局
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出处
《交通财会》
1995年第9期43-43,共1页
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文摘
会计监督与防腐肃贪何德怀会计是经济管理的重要组成部分，是市场经济的灵魂，它具有核算、监督、参与和控制的职能。而会计监督是通过一系列会计手段和方法，对本单位的经济活动进行全过程的控制和处理的一种有效的监督形式，在予防各种经济犯罪起着一定的制约作用。“失...
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关键词
会计监督
会计人员
经济犯罪案件
会计工作秩序
内控制度
经济犯罪活动
财经法规
管理体制
《会计法》
会计手段
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分类号
D630.9
[政治法律—政治学]
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题名满江红春怀感
- 11
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作者
何德怀
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机构
海南省公路局
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出处
《交通财会》
1993年第2期47-47,共1页
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关键词
怀感
明方
经济发展
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分类号
F5
[经济管理—产业经济]
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题名日记二则
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作者
何德怀
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机构
东升中学八年级(
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出处
《靖远教育》
2016年第3期66-66,共1页
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文摘
今天下午最后一节课时,语文老师布置了家庭作业:把《爱莲说》抄一遍……这时下课铃声响了。我顺口说了一句:“莲见都没有见过,爱啥莲说呀!”突然我发现,语文老师又回来了,连忙一本正经地收拾东西,但身后的高建华却认为这是一句经典,一连说了好几遍。直到语文老师走过他的座位时,他才反应过来。他羞得把头埋在书包里,语文老师拿好东西,走到高建华身边,问:“高建华,你想干什么呀?嗯?”引得一阵哄堂大笑!
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关键词
语文老师
日记
《爱莲说》
高建华
家庭作业
课时
座位
反应
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名古代廉臣拒贿肃贪的启示
- 13
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作者
何德怀
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机构
海南省公路局
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出处
《交通财会》
1993年第2期46-46,共1页
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关键词
为政清廉
革命干部
北魏孝文帝
领导干部
西汉武帝
受财
党的宗旨
廉生威
朱元
请客送礼
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分类号
F5
[经济管理—产业经济]
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