现代林业造林方法及营林生产管理探讨 被引量：26

1

作者 何家良 陆化 《农技服务》 2015年第11期117-118,共2页

林业作为国民经济重要的组成部分,在现代社会的发展中占有不可忽视的地位。并且在经济发展的新形势下,它所具有的经济效益和社会效益也不断的凸显。林业根据其自身的特点和作用可以划分为众多不同的类型,每一个类型都有各自的优势特点... 林业作为国民经济重要的组成部分,在现代社会的发展中占有不可忽视的地位。并且在经济发展的新形势下,它所具有的经济效益和社会效益也不断的凸显。林业根据其自身的特点和作用可以划分为众多不同的类型,每一个类型都有各自的优势特点所在。由于环境问题的矛盾不断加剧,很多原始的林业资源正在缩减,特别是一些珍贵的树种和林种面临着灭绝的威胁,那么人工造林就显得十分的必要,并且造林的方法也在不断的增多,相应的就需要对营林的生产管理加以重视,提高管理的效率。 展开更多

关键词 林业 造林方法 营林生产管理

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波尔山羊与成都麻羊杂交试验效果初报 被引量：5

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作者 伍长筠 姚绍根 +2 位作者 何明阳 黄宗林 何家良 《四川草原》 1999年第1期45-46,共2页

为了获得波尔山羊与成都麻羊杂交效果的可靠数据资料，为大邑县商品肉羊生产的经济杂交提供科学依据，故开展了本试验。本试验采用了母羊同期发情和人工授精技术，于去年９月从四川农业大学种羊场采集波尔山羊精液给成都麻羊进行鲜精人... 为了获得波尔山羊与成都麻羊杂交效果的可靠数据资料，为大邑县商品肉羊生产的经济杂交提供科学依据，故开展了本试验。本试验采用了母羊同期发情和人工授精技术，于去年９月从四川农业大学种羊场采集波尔山羊精液给成都麻羊进行鲜精人工配种，今年２月有８只成都麻羊产羔，杂交一代羔羊初生重与成都麻羊相比提高极显著（Ｐ＜００１）。 展开更多

关键词 波尔山羊 成都麻羊 杂交试验 初生重 人工授精

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森得保粉剂防治杨树食叶害虫试验初报 被引量：4

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作者 程延 谭军 +1 位作者 卢书辉 何家良 《江苏林业科技》 2008年第5期31-32,共2页

采用森得保粉剂对杨小舟蛾(Micromelalopha troglodyta G.)进行林间防治试验。结果表明,喷撒森得保护剂300,450 g/hm22种剂量防治效果80%以上。森得保粉剂防治杨小舟蛾效果好,持续控灾作用明显,是一种新型环保、高效的生物制剂。

关键词 森得保 防治 杨小舟蛾 杨树

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新型轨道交通车辆监造工作方法探讨 被引量：4

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作者 魏巍 何家良 《设备监理》 2021年第4期23-26,33,共5页

通过对新型轨道交通电动客车监造过程中发现的新情况,探讨比较适合的监造工作方法,强化车辆监造工作的标准化、规范化.从而严把车辆源头部件及系统质量关,加强产品生产过程质量控制.突出体现了在为供应商新产品技术保密前提下,以ISO/TS ... 通过对新型轨道交通电动客车监造过程中发现的新情况,探讨比较适合的监造工作方法,强化车辆监造工作的标准化、规范化.从而严把车辆源头部件及系统质量关,加强产品生产过程质量控制.突出体现了在为供应商新产品技术保密前提下,以ISO/TS 22163:2017标准为基本参照体系对车辆监造的工作方法,是为买方提供符合合同和相关规范标准要求的合格车辆产品的有效保障. 展开更多

关键词 新型轨道交通车辆 质量控制 ISO/TS 22163新标准 监造工作方式

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波尔山羊与成都麻羊杂交试验报告 被引量：2

5

作者 何明阳 董宗林 +1 位作者 何家良 肖遵义 《中国草食动物》 2001年第S1期202-205,共4页

关键词 成都麻羊 月龄 四川铜羊 波尔山羊 布尔山羊 胴体重 屠体重 产肉性能 净肉重

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深部氧化铜铁矿石选矿工艺研究 被引量：1

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作者 何家良 《有色金属（选矿部分）》 CAS 北大核心 1996年第5期15-17,共3页

简介矽卡岩型深部氧化铜铁矿石的一些基本特点及浮选特性。通过采用两种浮选工艺选矿指标的对比，无精选作业浮选工艺具有流程简单、可变通性强、易于操作、选矿指标好等特点。

关键词 铜矿石 铁矿石 选矿 浮游选矿 回收率

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宿迁市平原地区公路绿化建设浅谈

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作者 骆成久 张延武 +2 位作者 王军 赵坤 何家良 《江苏林业科技》 2000年第6期63-64,共2页

关键词 宿迁市 公路绿化 组织领导 造林技术 养护管理

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课堂设计应瞄准学生的学习起点——听“比的基本性质”教学后的思考 被引量：1

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作者 何家良 《云南教育（小学教师）》 2010年第9期41-42,共2页

在巡回听课中聆听了两位老师“唱同一首歌”——“比的基本性质”（六年级上册）。同题会课，不同的教学策略折射出教师的教材观、学生观和教学观。现摘录其教学流程，试作探析。

关键词 “比的基本性质” 教学策略 学生观 学习起点 课堂设计 教学流程 六年级 教材观

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成都麻羊的种质资源保护 被引量：1

9

作者 何家良 吴永建 王春秀 《四川畜牧兽医》 2014年第11期16-16,19,共2页

1成都麻羊种质资源保护现状 1.1种群减少，数量下滑由于退耕还林、城乡一体化建设、地质灾害、农民养羊积极性下降等因素，2013年底统计，成都市存栏成都麻羊仅7.8万余只，存栏能繁母羊2.3万只。 1.2成都麻羊饲养面受到挤压一方... 1成都麻羊种质资源保护现状 1.1种群减少，数量下滑由于退耕还林、城乡一体化建设、地质灾害、农民养羊积极性下降等因素，2013年底统计，成都市存栏成都麻羊仅7.8万余只，存栏能繁母羊2.3万只。 1.2成都麻羊饲养面受到挤压一方面养羊户为了追求短期效益，引进波尔山羊、南江黄羊、简州大耳羊、金堂黑山羊等；另一方面业主通过土地流转、山林租赁等方式大规模发展种植业和乡村旅游业，直接延伸到成都麻羊饲养区域，仅大邑麻羊保种基地就已由过去的10个乡（镇）减少至现在的2～3个乡（镇）。 展开更多

关键词 种质资源保护 成都麻羊 一体化建设 金堂黑山羊 保护现状 退耕还林 地质灾害 短期效益

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成都麻羊保种工作现状与发展对策

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作者 周光明 杨舒慧 +2 位作者 王小强 张麟 何家良 《四川农业科技》 2020年第1期78-79,共2页

成都麻羊是我国优良的地方山羊品种,2014年被农业部列入国家畜禽遗传资源保护名录。近年来,通过不断努力,成都麻羊保种群规模不断扩大,从最初的65只发展到现在的300余只核心种羊群,并同时开展了冷冻精液及胚胎的制作保存。未来,需要在... 成都麻羊是我国优良的地方山羊品种,2014年被农业部列入国家畜禽遗传资源保护名录。近年来,通过不断努力,成都麻羊保种群规模不断扩大,从最初的65只发展到现在的300余只核心种羊群,并同时开展了冷冻精液及胚胎的制作保存。未来,需要在加强性能测定、探索产业发展模式、加强产品开发利用等方面来发展成都麻羊。 展开更多

关键词 成都麻羊 保种 工作现状 发展对策

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“小数大小比较”教学片段与评析

11

作者 何家良 杨树华 《云南教育（小学教师）》 2010年第3期39-40,共2页

教材内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第60页。 片段一：回归生活，引入课题 师：刚才，同学们为“口算大比拼”竞赛的同学排出名次，并举例说明了比较整数大小的方法。比较整数大小要先看位数，位数多的数大；... 教材内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级下册第60页。 片段一：回归生活，引入课题 师：刚才，同学们为“口算大比拼”竞赛的同学排出名次，并举例说明了比较整数大小的方法。比较整数大小要先看位数，位数多的数大；如果位数相同，要从最高位比起，最高位上的数大，这个数就大。今天我们对同学们的立定跳远成绩排一排名次，有信心吗？（课件出示下表。） 展开更多

关键词 教学片段 大小比较 义务教育课程标准 小数 实验教科书 教材内容 举例说明 跳远成绩

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火柴盒的数学问题——“长方体的表面积”教学与反思

12

作者 何家良 《云南教育（小学教师）》 2011年第1期65-66,共2页

“长方体的表面积”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第33页的教学内容。因其表面积包含的面“多”，计算步骤“繁”，长、宽、高频频交替变化，增加了学生应用长方体的表面积知识解决问题的难度，不少学生在计算中容... “长方体的表面积”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第33页的教学内容。因其表面积包含的面“多”，计算步骤“繁”，长、宽、高频频交替变化，增加了学生应用长方体的表面积知识解决问题的难度，不少学生在计算中容易出现这样或那样的错误。究其原因，是我们在教学中未能真正落实发展学生的空间观念和数形结合的初步思想。 展开更多

关键词 教学内容 数学问题 表面积 长方体 火柴盒 义务教育课程标准 反思 实验教科书

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走进大师的课堂 体验灵动的精彩——“用字母表示数”教学片段赏析

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作者 张俊 何家良 《云南教育（小学教师）》 2012年第7期61-62,共2页

近日，笔者有幸聆听了张齐华执教的“用字母表示数”。短暂的一节数学课，让人着迷，令我陶醉。让我们一同走进大师的课堂，领略大师的风采，感受大师的绝招，体验灵动与精彩。

关键词 课堂体验 大师 “用字母表示数” 数学课 执教

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创设情境 引导探究

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作者 何家良 《云南教育》 2005年第19期31-32,共2页

关键词 创设情境 认知规律 心理特点 课堂学习 动手实践 引导学生 循序渐进 学习方式 合作交流 自主探索 数学学习 小学生

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顺应需要 主动学习——“毫米的认识”教学片段及评析

15

作者 刘丽珍 何家良 《云南教育（小学教师）》 2009年第Z2期68-69,共2页

教材:义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第一单元。片段一:复习铺垫,引入新知师:同学们,我们在二年级时认识了哪两个长度单位?回忆一下,谈谈你对这两位"老朋友"有哪些认识?生1:米和厘米都表示物体的长度。生2:... 教材:义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第一单元。片段一:复习铺垫,引入新知师:同学们,我们在二年级时认识了哪两个长度单位?回忆一下,谈谈你对这两位"老朋友"有哪些认识?生1:米和厘米都表示物体的长度。生2:1米比较长,约有这么长(边说边比画);1厘米很短,只有这么长。生3:我知道1米=100厘米。 展开更多

关键词 毫米 评析 测量 刻度线 学生 初步认识 顺应 主动建构 长度单位 主动学习

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人人学有价值的数学——“邮票中的数学问题”教学片段及反思

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作者 何家良 《云南教育（小学教师）》 2011年第7期67-68,共2页

“邮票中的数学问题”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级下册第118—119页内容。教材选取与学生生活联系密切的寄信活动，通过探究如何确定邮资，如何支付邮资等活动，让学生在观察比较、综合分析、类比联想中学会分段式计... “邮票中的数学问题”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级下册第118—119页内容。教材选取与学生生活联系密切的寄信活动，通过探究如何确定邮资，如何支付邮资等活动，让学生在观察比较、综合分析、类比联想中学会分段式计费的思考方法，提高学生解决问题及归纳、推理的能力，体会分段式计费在生活中的广泛应用，体验数学学习的价值。 展开更多

关键词 数学问题 教学片段 邮票 价值 义务教育课程标准 学生生活 反思 人学

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以练习促梳理 以梳理求发展——“多位数的读法和写法”复习实录与评析

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作者 何家良 黄金荣 《云南教育（小学教师）》 2013年第5期8-9,共2页

一、游戏激趣，导入课题师：同学们，请看大屏幕，一起读一读下面这些词语，说说你发现了什么？互相——相互上天——天上手套——套手发奋——奋发故事——事故牙刷——刷牙生1：我发现这些词倒过来念也有意思，很有趣。生2：这些相互... 一、游戏激趣，导入课题师：同学们，请看大屏幕，一起读一读下面这些词语，说说你发现了什么？互相——相互上天——天上手套——套手发奋——奋发故事——事故牙刷——刷牙生1：我发现这些词倒过来念也有意思，很有趣。生2：这些相互交换的词有的意思相同，有的意思完全不同，有的倒过来念就是它的作用。 展开更多

关键词 实录 写法 读法 位数 练习 意思 激趣 游戏

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小学三年级下学期期末数学检测样题

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作者 何家良 《云南教育（小学教师）》 2012年第6期I0001-I0002,共2页

说明：本样题系《云南教育（小学教师）》编辑部编印。供教师编拟期末检测试卷选用。本刊2012年第9期将继续赠送六年级上学期期末检测样题。

关键词 小学三年级 样题 期末 检测 下学期 数学 小学教师 编辑部

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创设教学情境 引导学生探索

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作者 何家良 《云南教育》 2003年第16期31-32,共2页

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能... 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”在小学数学教学中,教师应认真创设教学情境,引导学生自主探究学习。 展开更多

关键词 教学情境 小学 数学教学 自主探究学习 问题情境 创新意识

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“1000以内数的认识”教学片段与评析

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作者 张俊 何家良 《云南教育（小学教师）》 2007年第3期39-40,共2页

教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学二年级下册第五单元。片段一:联系生活,感知1000以内的数。

关键词 教学片 射击比赛 评析 引导学生 选手 课程标准 义务教育 实验教科书 教学内容 二年级

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