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题名科研实验室与科技社团结合对大学生创新能力培养
被引量：14
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作者
高珊
何姝芃
伊艺
王振国
王艳伟
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机构
温州大学数理学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2021年第8期239-242,共4页
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基金
国家自然科学基金面上项目(21674082)
浙江省新苗项目及温州大学研究生教改项目(20R434014)。
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文摘
为了提高科技创新类社团大学生的创新能力,改善科研实验室及科技创新社团的发展,结合学校实际,提出依托科研实验室与科技创新社团结合的新型创新能力培养模式。科研实验室应对社团建立全方位的对外开放,为学生提供专业的理论辅导和实践教学;社团与实验室紧密结合,建立信息开放共享机制,实现科研资源与信息的共享;社团积极开展科技创新、创业项目为学生提供科研与交流的平台。实践表明,新的培养模式可以增强科技创新类社团的竞争力、学生的科技理论知识和实践能力,发挥科研实验室在创新人才培养中的作用,实现科技创新类社团与科研实验室的“双赢”。
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关键词
创新能力
新型管理模式
科研实验室
科技创新社团
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Keywords
innovation ability
new management mode
scientific research laboratory
technological innovation community
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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