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海南尖峰岭热带山地雨林2种夹竹桃科植物的空间分布格局与关联性 被引量：14
1
作者 何增丽 许涵 +2 位作者 秦新生 唐光大 李意德 《生物多样性》 CAS CSCD 北大核心 2017年第10期1065-1074,共10页
根类药用植物在生产栽培过程中常产生连作障碍,原因之一是其容易产生化感作用,而化感作用是密度制约产生的主要原因之一。夹竹桃科植物是重要的药用植物,也是热带植物区系的主要科。为探究自然条件下密度制约是否存在于根类药用植物中,... 根类药用植物在生产栽培过程中常产生连作障碍,原因之一是其容易产生化感作用,而化感作用是密度制约产生的主要原因之一。夹竹桃科植物是重要的药用植物,也是热带植物区系的主要科。为探究自然条件下密度制约是否存在于根类药用植物中,本文以海南尖峰岭60 ha森林动态监测样地中两种常见的夹竹桃科根类药用植物盆架树(Alstonia rostrata)和尖蕾狗牙花(Tabernaemontana bufalina)为研究对象,采用点格局分析的成对相关函数Ripley’s g(r),结合完全随机零模型和异质泊松零模型,分析了它们的空间分布格局、种内和种间空间关联,并采用Berman-test方法分析了地形因子对其种群分布的影响。结果表明:(1)盆架树和尖蕾狗牙花在0–100 m的研究尺度上主要表现为聚集分布,但随着尺度的增大,聚集程度降低,逐渐变为随机分布。(2)盆架树和尖蕾狗牙花各龄级的分布特征类似:幼树和中龄树个体在较大尺度范围内为聚集分布,而成年树个体在0–100 m尺度上为随机分布或均匀分布。(3)在小尺度上,盆架树的幼树与中龄树呈空间正关联,与成年树呈空间负关联,而中龄树与成年树空间无关联。尖蕾狗牙花各龄级间在0–65 m的尺度范围内以空间正关联为主。(4)在0–49 m尺度内盆架树与尖蕾狗牙花呈显著空间正相关。盆架树的中龄树和成年树与同龄级的尖蕾狗牙花都表现为空间无显著关联,而幼树与尖蕾狗牙花幼树存在明显的空间正关联。(5)盆架树和尖蕾狗牙花幼树的分布与海拔、凹凸度显著正相关,中龄树的分布与凹凸度显著正相关,而成年树中只有盆架树的分布与海拔正相关。从现有格局推断:生境异质性和扩散限制影响盆架树和尖蕾狗牙花空间格局的形成,相对于尖蕾狗牙花,密度制约对盆架树空间格局形成的影响更显著。 展开更多
关键词 盆架树 尖蕾狗牙花 根类药用植物 化感作用 种间联结 尖峰岭
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不同树种配置模式对人工林物种和功能多样性恢复的影响 被引量：2
2
作者 盘李军 许涵 +4 位作者 李艳朋 叶小萍 谭莎 吴华俊 何增丽 《林业与环境科学》 2023年第1期55-64,共10页
以广东省佛山市云勇林场2004年杉木Cunninghamia lanceolata纯林改造后形成的人工混交林为研究对象,通过在12种不同树种配置模式的群落内设置调查样地和功能性状取样,利用方差分析和聚类分析等方法探讨了不同树种配置模式对人工林物种... 以广东省佛山市云勇林场2004年杉木Cunninghamia lanceolata纯林改造后形成的人工混交林为研究对象,通过在12种不同树种配置模式的群落内设置调查样地和功能性状取样,利用方差分析和聚类分析等方法探讨了不同树种配置模式对人工林物种和功能多样性恢复的影响。结果表明:(1)树种配置模式对不同生物多样性指标的影响存在差异,主要表现为通过影响物种均匀度指数进而影响物种多样性的恢复。(2)树种配置模式对不同功能多样性指标的影响也存在差异,主要表现为通过功能丰富度和功能离散度进而影响功能多样性的恢复。(3)物种多样性和功能多样性的恢复不具有同步性,因此不能由物种多样性简单代替功能多样性的恢复。(4)基于物种和功能多样性的恢复情况和聚类分析结果,南堡屋、羊棚和牛牯顶样地的树种配置模式更有利于云勇林场物种和功能多样性的恢复。总体而言,通过对不同的随机树种配置模式效果进行科学筛选,有助于促进人工林物种和功能多样性的恢复进程。 展开更多
关键词 佛山市云勇林场 树种配置模式 物种多样性 功能多样性 同步恢复
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广东鲁古河自然保护区种子植物区系研究 被引量：5
3
作者 何增丽 王天鹏 +3 位作者 胡爽 吉家林 秦新生 唐光大 《广东林业科技》 2015年第6期8-15,共8页
通过标本采集、鉴定和相关文献资料的查阅,对广东省韶关市新丰县鲁古河自然保护区的植物区系进行了初步研究,结果显示:该地共有野生种子植物969种,隶属于138科513属。该地区系成分以热带成分为主,区系热带性质明显。在科的分布区类型上... 通过标本采集、鉴定和相关文献资料的查阅,对广东省韶关市新丰县鲁古河自然保护区的植物区系进行了初步研究,结果显示:该地共有野生种子植物969种,隶属于138科513属。该地区系成分以热带成分为主,区系热带性质明显。在科的分布区类型上,热带分布科占总科(除世界分布,下同)的69.91%,以泛热带分布占绝对优势,占总科数的59.29%;在属的分布区类型上,有15个分布区类型和14个变型,以热带分布属占优势,共有347属,占总属数的73.05%,其中泛热带分布属最多,占总属数的28.84%。将鲁古河保护区与邻近的5个地区植物区系进行比较发现,其与南岭、陈禾洞、梧桐山、阴那山、大雾岭都为近缘区系,其中与南岭植物区系的相似性最大,与阴那山植物区系的相似性最小。 展开更多
关键词 广东 鲁古河自然保护区 植物区系 种子植物 植物地理
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云勇森林公园杉木生态公益林改造后群落物种组成 被引量：4
4
作者 盘李军 何增丽 +5 位作者 冼伟光 谭莎 吴华俊 吴文凤 唐光大 许涵 《林业与环境科学》 2021年第3期68-74,共7页
以佛山市云勇森林公园杉木Cunninghamia lanceolata纯林改造约12年后的林分为研究对象,开展群落物种组成调查。结果显示:12个样地共记录维管植物171种,隶属于78科135属;其中乔木层共有维管植物96种,优势种主要有杉木C.lanceolata、米老... 以佛山市云勇森林公园杉木Cunninghamia lanceolata纯林改造约12年后的林分为研究对象,开展群落物种组成调查。结果显示:12个样地共记录维管植物171种,隶属于78科135属;其中乔木层共有维管植物96种,优势种主要有杉木C.lanceolata、米老排Mytilaria laosensis、西南木荷Schima wallichii等;群落径级分布呈倒“J”型,小径级植株最多,共有植株4395株,占总植株数的89.33%;草本层植物116种,优势种主要有乌毛蕨Blechnum orientale、弓果黍Cyrtococcum patens、半边旗Pteris semipinnata等。林分改造12年后,杉木的萌生枝在乔木层中占有较大的重要值,说明其萌生能力较强,而米老排等改造树种也正成为乔木层的主要树种;草本层的物种非常丰富,说明林分改造后生态公益林的生物多样性正在逐步提高。 展开更多
关键词 林分改造 生态公益林 云勇森林公园
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不同抚育措施对红花荷林下植物多样性的影响 被引量：2
5
作者 王敏 邹晓君 +3 位作者 叶伯坚 蔡俊贤 李超 何增丽 《热带林业》 2020年第3期30-34,共5页
对广东省佛山市云勇生态林养护中心的红花荷林进行研究疏伐+施肥和疏伐处理,以了解不同抚育措施对红花荷林下植物多样性的影响。在红花荷林设置对照(CK)、疏伐施肥和疏伐样地,研究了不同处理样地的林下植物多样性。研究结果表明,CK、疏... 对广东省佛山市云勇生态林养护中心的红花荷林进行研究疏伐+施肥和疏伐处理,以了解不同抚育措施对红花荷林下植物多样性的影响。在红花荷林设置对照(CK)、疏伐施肥和疏伐样地,研究了不同处理样地的林下植物多样性。研究结果表明,CK、疏伐施肥样地和疏伐的样地草本层物种数分别为11种、11种和8种,林下灌木物种数分别为5种、11种和7种。草本层物Simpson多样性指数和均匀度指数Jsi为CK>疏伐施肥>疏伐,Shannon-Wiener多样性指数和均匀度指数Jsw疏伐施肥>CK>疏伐。林下灌木植物Simpson多样性指数、Shannon-Wiener多样性指数、均匀度指数Jsw和Jsi均为疏伐施肥>疏伐> CK。总体来看,与CK相比,疏伐施肥和疏伐明显提高了林下灌木多样性和均匀度,疏伐施肥比疏伐的效果更好。 展开更多
关键词 红花荷 人工林 抚育 林下植物多样性
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广东云勇林场林地表层土壤养分空间特征 被引量：1
6
作者 何增丽 谭莎 +5 位作者 谭健彬 叶伯坚 严利章 李超 李少荣 陆灿辉 《林业与环境科学》 2022年第5期139-143,共5页
研究通过云勇林场林地土壤采样,分析测试土壤性质及养分指标,运用地统计分析等方法,进而揭示林场土壤养分的空间格局特征。结果表明:林场土壤pH值为3.04~4.96,整体呈现酸性,空间上东南区域的酸性更强。土壤全氮含量0.01%~0.17%,处于中... 研究通过云勇林场林地土壤采样,分析测试土壤性质及养分指标,运用地统计分析等方法,进而揭示林场土壤养分的空间格局特征。结果表明:林场土壤pH值为3.04~4.96,整体呈现酸性,空间上东南区域的酸性更强。土壤全氮含量0.01%~0.17%,处于中等偏上水平,林场西部氮含量较低。全磷含量为105~501 mg/kg,为中等到较高水平,在北部区域含量相对较低。土壤有机碳含量总体偏低,且在空间分布上与全氮含量基本一致。 展开更多
关键词 云勇林场 土壤 全氮 有机碳
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微视频在小学语文教学中的应用策略分析
7
作者 何增丽 《小学时代》 2021年第7期33-34,共2页
微视频已经成为当今时代辅助语文教师开展教学的有效手段。利用微视频开展对小学生的语文教学,能在一定的程度上抓住学生的目光,吸引学生的注意力,让学生集中精力学习语文知识。微视频将知识化为生动有趣的画面,直观地呈现在小学生的眼... 微视频已经成为当今时代辅助语文教师开展教学的有效手段。利用微视频开展对小学生的语文教学,能在一定的程度上抓住学生的目光,吸引学生的注意力,让学生集中精力学习语文知识。微视频将知识化为生动有趣的画面,直观地呈现在小学生的眼前,以此便于小学生理解相应的语文知识,最终达到提高语文教学效率和质量的根本目标。 展开更多
关键词 微视频 语文知识 语文教学 开展教学 语文教师 提高语文教学效率 生动有趣 学生的注意力
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浅谈作文教学的技巧
8
作者 何增丽 《小学教学参考（综合版）》 2013年第1期25-25,共1页
作文教学是小学语文教学的重中之重，可许多学生怕写作文，觉得无从写起。学生虽然有时心里有许多话要说，有许多事要写，可又不知怎样表达，就算绞尽脑汁写出了一篇，也往往会被老师否定，学生对作文产生厌倦感，甚至失去了信心。
关键词 作文教学 技巧 小学语文教学 学生 老师
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