水力深穿透射孔技术试验应用 被引量：12

1

作者 叶青科 赵明凯 +2 位作者 朱红旺 贾映友 何先俊 《油气井测试》 2003年第5期41-43,共3页

经对影响油田产能下降因素的分析,选择了4口井进行水力深穿透射孔试验,介绍了该工艺技术的原理、施工参数、施工步骤及要求、现场应用情况及效果。试验一次成功,并通过后期生产证实了应用该技术的显著效果。

关键词 油气井 水力深穿透射孔 技术试验 产能 吐哈油田

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抽油井工况自动远程监测在吐哈温米油田应用分析 被引量：3

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作者 王仪 何先俊 +2 位作者 孙思平 罗静 王雨清 《油气井测试》 2003年第3期63-64,73,共3页

应用计算机技术、网络技术、通讯技术、信息技术的最新发展成果,研制成功的抽油井工况自动远程监测系统在吐哈温米油田获得了工业化应用,降低了投资成本,实现了抽油井工况连续监测、异常工况及时报警、参数管理数据库化及网络化,提高了... 应用计算机技术、网络技术、通讯技术、信息技术的最新发展成果,研制成功的抽油井工况自动远程监测系统在吐哈温米油田获得了工业化应用,降低了投资成本,实现了抽油井工况连续监测、异常工况及时报警、参数管理数据库化及网络化,提高了抽油井开井时率与工况正常率,初步形成了信息化、科学化的油井管理模式。 展开更多

关键词 抽油井 工况 自动远程监测 吐哈温米油田 数据自动采集 远程无线通讯

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内衬油管配套防蜡技术在鄯善油田的应用 被引量：2

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作者 曾佳才 丁祥年 +1 位作者 宋其伟 何先俊 《石油钻采工艺》 CAS CSCD 北大核心 1993年第6期84-87,94,共5页

鄯善油田的蜡碳数高,分布有两个高峰区,且高碳区蜡不溶于CS_2,几乎为纯的正构烷烃。本文通过对鄯善油田结蜡规律及蜡性的分析研究,结合生产需要重点介绍了内衬油管配套防蜡技术以及在鄯善油田的应用。通过一年的现场试验,内衬油管防蜡... 鄯善油田的蜡碳数高,分布有两个高峰区,且高碳区蜡不溶于CS_2,几乎为纯的正构烷烃。本文通过对鄯善油田结蜡规律及蜡性的分析研究,结合生产需要重点介绍了内衬油管配套防蜡技术以及在鄯善油田的应用。通过一年的现场试验,内衬油管防蜡技术取得了较好的经济效益,与其配套的短循环热洗清、防蜡工艺也获得了较好的效益。 展开更多

关键词 油管 防蜡 油井清蜡

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恒成立问题的求解策略 被引量：1

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作者 何先俊 《数学教学通讯（中学生版高三卷）》 2004年第1期94-96,共3页

关键词 恒成立 数学 换元法 数形结合 解题方法 中学

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曲线凹凸性在高考选择题中的应用 被引量：1

5

作者 何先俊 罗伟 《中学数学月刊》 2014年第9期61-63,共3页

函数的单调性反映到图形上是曲线的上升和下降，但是曲线在上升和下降的过程中还有一个弯曲方向的问题，图形的弯曲方向在几何上用曲线的“凹凸性”来描述．曲线的凹凸性与函数的单调性有着密切的关系，也与导数有着密不可分的联系，这... 函数的单调性反映到图形上是曲线的上升和下降，但是曲线在上升和下降的过程中还有一个弯曲方向的问题，图形的弯曲方向在几何上用曲线的“凹凸性”来描述．曲线的凹凸性与函数的单调性有着密切的关系，也与导数有着密不可分的联系，这类试题是近年高考试题的热点．主要题型有：由原函数图象画导函数图象，由导函数图象画原函数图象，进而求出原函数的单调性．本文试图探究这类问题的解题思路． 展开更多

关键词 凹凸性 高考选择题 曲线 函数图象 应用 高考试题 单调性 解题思路

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QWLT—47钢丝卡瓦打捞筒的研制及应用

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作者 雷宇 马学勇 何先俊 《石油机械》 北大核心 2001年第8期22-23,73,共2页

由于钢丝承受载荷能力的限制和深井特殊情况 ,经常造成测试、打捞和开关工具落井 ,增加了修井作业次数。为了缩短作业时间、减少作业费用 ,研制了QWLT— 4 7钢丝卡瓦打捞筒。这种工具利用分瓣锥形卡瓦在锥形筒体中张开与收紧实现对落鱼... 由于钢丝承受载荷能力的限制和深井特殊情况 ,经常造成测试、打捞和开关工具落井 ,增加了修井作业次数。为了缩短作业时间、减少作业费用 ,研制了QWLT— 4 7钢丝卡瓦打捞筒。这种工具利用分瓣锥形卡瓦在锥形筒体中张开与收紧实现对落鱼的打捞 ,工具零件少 ,可靠性高 ;通过更换不同尺寸卡瓦可对不同尺寸的井下落鱼进行打捞 ,适应性强 ;可以打捞圆形的 ,也可以是不规则的落鱼 ;打捞作业利用钢丝绞车 ,作业成本低。现场应用 13井次表明 ,打捞成功率达 10 0 % ,共节约作业和工具费用 168 9万元。 展开更多

关键词 QWLT-47钢丝卡瓦打捞筒 结构分析 原理 应用 经济效益 吐哈油田

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周期语言的另类表示及其应用

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作者 何先俊 《高中数学教与学》 2013年第4期10-12,共3页

周期性是函数的重要性质之一，它常与函数的奇偶性、单调性、零点、图象、对称性一并考查，是学生学习的一个难点．本文介绍周期语言的另类表示及其在高考中的应用，熟记这些语言，可以快速解题（以下结论中，不妨设函数f（z）在实数集... 周期性是函数的重要性质之一，它常与函数的奇偶性、单调性、零点、图象、对称性一并考查，是学生学习的一个难点．本文介绍周期语言的另类表示及其在高考中的应用，熟记这些语言，可以快速解题（以下结论中，不妨设函数f（z）在实数集R上有定义，a≠b，且ab≠0）． 展开更多

关键词 语言 周期 应用 韵 函数 奇偶性 单调性 对称性

原文传递

注气提高超深层稠油水驱采收率技术研究及应用

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作者 无 蒋有伟 +12 位作者 何先俊 王伯军 赵健 关文龙 吴永彬陈超 李松林 高能 郭二鹏 徐世伟 李秋 张娜 郑浩然 张运军 《中国科技成果》 2021年第12期18-19,共2页

以吐哈鲁克沁超深层稠油水驱开发为代表的稠油冷采开发油田,水驱或冷采采收率低,随着开发程度不断加深,含水上升快、产量递减快、采收率低问题(5%~20%)日益显现,面临如何实现稳产和提高采收率挑战,同时,这类油藏具有深、薄、稠等复杂特... 以吐哈鲁克沁超深层稠油水驱开发为代表的稠油冷采开发油田,水驱或冷采采收率低,随着开发程度不断加深,含水上升快、产量递减快、采收率低问题(5%~20%)日益显现,面临如何实现稳产和提高采收率挑战,同时,这类油藏具有深、薄、稠等复杂特点,由于各种原因不能或难以转热采开发,面临目前低油价条件下如何提高单井产量,实现经济有效开发的挑战,如何提高这类油藏的水驱或冷采的采收率,提高单井产量一直被认为是世界难题.针对上述挑战,为实现水驱稠油油藏有效驱替和提高采收率的目标,课题以鲁克沁油藏为研究对象开展以下关键技术攻关:①从改善水驱流度比出发,研究降粘技术,研究注天然气/减氧空气(氮气)吞吐,人造泡沫油吞吐等技术来提高单井产量;②从转换驱替介质出发,研究空气/氮气/泡沫驱/人造泡沫油驱技术进一步提高采收率;③探索其他低成本水驱稠油油藏提高采收率技术. 展开更多

关键词 泡沫油 水驱采收率 注天然气 产量递减 泡沫驱 冷采 流度比 低油价

原文传递

基于数学探究性学习的教学设计——以“探究隐圆之源”为例

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作者 张德荣 何先俊 《中学数学（高中版）》 2019年第12期12-13,共2页

数学探究是中学数学教学核心内容之一,探究性学习经历了一个从他主到自主的发展过程,探究性学习既需要能学、想学、会学、坚持学的内部条件,更需要教师指导的外部条件.数学探究性学习分为课堂内的探究性学习、课堂外的探究性学习及课堂... 数学探究是中学数学教学核心内容之一,探究性学习经历了一个从他主到自主的发展过程,探究性学习既需要能学、想学、会学、坚持学的内部条件,更需要教师指导的外部条件.数学探究性学习分为课堂内的探究性学习、课堂外的探究性学习及课堂内外相结合的探究性学习三种.本文就学生课堂内外相结合的探究性学习下的教学设计谈一些想法.注:本堂课是高三第二轮复习课,学生是成绩中等的理科班学生,有一定的自主学习与自主探究能力. 展开更多

关键词 自主探究能力 中学数学教学 课堂内外 探究性学习 教师指导 教学设计 会学 自主学习

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例题的选择与讲解

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作者 何先俊 《中学数学教学》 1999年第S1期87-88,共2页

例题的选择与讲解,在复习课中占有重要的位置.例题不在于深、难、巧,而在于基础、典型.要从讲解中体现数学的思想,知识的总结,方法的归纳,题型的分类.下面以“求函数的值域”一节课为例,谈一谈笔者的做法.

关键词 不等式法 函数的值域 方程思想 方程法 判别式法 换元法 解的存在性 单调性 复习课 消元思想

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关于三角形面积最小值的一个定理 被引量：1

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作者 何先俊 《数学教学通讯（中教版）》 2000年第4期29-29,共1页

在许多参考书上均有这样一类题:求过定点的直线与坐标轴围成的三角形面积的最小值,及此时直线的方程。该题解法较多,主要有判别式法,基本不等式法。通过研究发现有下面一般性的结论:

关键词 三角形 面积 最小值

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利用对称性求解根之和

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作者 何先俊 李庆普 《中学数学教学》 2004年第2期27-27,共1页

关键词 对称性 解法 根之和 中学 数学 教学方法

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核心素养下高中数学概念课的教学设计

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作者 何先俊 《试题与研究（教学论坛）》 2019年第34期7-7,共1页

高中数学教学如果要构建更加高效的数学课堂,教师就需要抛弃自己传统的教学理念,树立强大的学习理念,通过不断的学习丰富自己的知识能力和文化素质,从而促进高中数学课堂的高效构建。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于核心素养下... 高中数学教学如果要构建更加高效的数学课堂,教师就需要抛弃自己传统的教学理念,树立强大的学习理念,通过不断的学习丰富自己的知识能力和文化素质,从而促进高中数学课堂的高效构建。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于核心素养下的高中数学概念课的教学设计提出了一些建议,仅供参考。 展开更多

关键词 基于核心素养下 高中数学概念课的教学 设计

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课本一道习题的证明与应用

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作者 何先俊 《数学教学通讯（中教版）》 2000年第8期34-34,共1页

《解析几何》第145页3题：点M(x，y)到两点M1、M2距离的比是一个正数m，求点M的轨迹方程，并说明轨迹是什么图形．如果以M1、M2所在直线为z轴。线段M1M2的中垂线为y轴。建立直角坐标系,再令M1(-α，0)。M2(α．O)。当m≠1时,

关键词 课本 中垂线 解析几何 证明 线段 轨迹方程 习题 正数 距离 图形

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