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题名ViP设计法则指导下的洗鼻器设计研究
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作者
周瑄
何佳新
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机构
中南大学
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出处
《创意设计源》
2024年第2期28-33,共6页
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基金
2022年度中南大学研究生教育改革重点项目“基于学科交叉与创新能力培养的艺术设计类研究生课程优化与改革研究”子课题“基于探究式学习的艺术设计类研究生实践课程建设研究”(项目编号:2022JGA004)阶段性研究成果。
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文摘
以ViP设计法则为指导,以洗鼻器设计为切入点,依据ViP设计法则中的理论模型,解构洗鼻器设计的产品层、交互层与情境层,预设未来变应性鼻炎患者的鼻腔护理情境,并提出构建未来变应性鼻炎患者洗鼻器护理产品的设计策略框架,展开健康干预设计,完成洗鼻器设计实践。该设计能够为未来医疗健康产品的研究提供新的设计思路。
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关键词
ViP设计法则
洗鼻器设计
变应性鼻炎
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Keywords
Vision in Product design rule
nasal irrigator design
allergic rhinitis
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分类号
TB472
[一般工业技术—工业设计]
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题名基于拓扑理论的森林无人机仿生设计研究
被引量：1
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作者
周瑄
周媛
何佳新
封晨阳
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机构
中南大学
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出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2022年第S01期171-176,194,共7页
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基金
2022年中南大学研究生教育教学改革研究重点项目子课题(2022JGA004)
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文摘
目的基于拓扑理论,结合参数化控制分析,指导森林无人机仿生设计,实现造型设计创新。方法以森林无人机为仿生对象,苍鹭为被仿生对象,分析仿生与被仿生对象之间的映射关系,评价两者特征要素的拓扑相似程度,构建两者之间特征结构拓扑关联及适应度函数,参数化约束该无人机仿生形态。结果实证森林无人机形态仿生能较科学地保留被仿生对象的特征要素,突破仿生同质化的设计局面。结论通过参数化的拓扑性质分析方法,量化了森林无人机与仿生之间的认知距离,提升了该产品形态仿生设计的创新性,为产品形态仿生设计提供有效的借鉴思路及操作路径。
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关键词
拓扑性质
森林无人机
形态仿生
设计研究
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分类号
V279
[航空宇航科学与技术—飞行器设计]
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题名劝导式设计理论在混合式教学情境下的应用研究
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作者
何佳新
周瑄
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机构
中南大学
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出处
《创意设计源》
2022年第1期42-46,共5页
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基金
2021年度中南大学研究生教育教学改革项目“‘三全育人’视域下的艺术学类研究生课程思政教育研究”(项目编号:2021YJSKSA04)阶段性研究成果
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文摘
混合式教学中在线教学平台与学生学习流程具有相关性。当下,在线教学平台的发展呈现复杂化、多样化的趋势。在线教学平台在满足学生学习功能需求的同时,也存在分散学生的注意力,使得学习流程碎片化等问题。
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关键词
劝导式设计理论
混合式教学
流程引导
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Keywords
persuasion design theory
blended teaching
the process to guide
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
G434
[文化科学—教育学]
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