天津方言的形成——静海话是流不是源 被引量：2

1

作者 伶军 《天津师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1991年第2期77-80,共4页

天津方言有个奇特的现象,像个方言岛,但不是孤岛。一方面它同北京话和邻近的五大县方言有很多相似之处;另方面从最能体现天津方言特点与个性的声调来看,它又与上述各方言迥然不同。

关键词 天津方言 相似之处 河北方言 移民方言 方言岛 方言特点 北京话 江淮方言 阴平 天津话

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试论全句修饰语 被引量：1

2

作者 伶军 《天津师院学报》 1981年第2期73-76,共4页

(一) 全句修饰语这一术语,人们比较陌生,多年来,语言学界很少有人使用或论述过它。它所概括的语言现象,各家有不同的解释和处理。去年,胡裕树先生主编的《现代汉语》修订本又重新把“全句修饰语”提出来。但是,胡本的教材和《使用说明》... (一) 全句修饰语这一术语,人们比较陌生,多年来,语言学界很少有人使用或论述过它。它所概括的语言现象,各家有不同的解释和处理。去年,胡裕树先生主编的《现代汉语》修订本又重新把“全句修饰语”提出来。但是,胡本的教材和《使用说明》,都没有对其作进一步的解释和说明。 展开更多

关键词 修饰语 语言现象 主语 谓语 修订本 中心词 现代汉语 术语 句子成分 修饰作用

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谈合成谓语

3

作者 伶军 《天津师大学报》 1984年第4期89-92,共4页

本文想推求一下现代汉语中三个合成谓语的来龙去脉,即当初为什么要立这三个合成谓语,现在取消它是否应该,汉语中究竟有没有“合成谓语”的语言事实。

关键词 谓语 现代汉语 助动词 句子成分 合成词 六十年代 词性 不同点 词组 语法教学

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关于副词的归属问题

4

作者 伶军 《天津师大学报》 1985年第5期96-97,共2页

副词的归属是个老问题,纵观各家语法体系和各种不同教材,大致有两种不同的处理法。一是归入虚词,一是归入实词。词分虚实,这是词的两大基本类别。英语、俄语也都如此。但是汉语的副词似乎可虚可实,甚至半虚半实,这种情况是比较特殊的。... 副词的归属是个老问题,纵观各家语法体系和各种不同教材,大致有两种不同的处理法。一是归入虚词,一是归入实词。词分虚实,这是词的两大基本类别。英语、俄语也都如此。但是汉语的副词似乎可虚可实,甚至半虚半实,这种情况是比较特殊的。是副词真的分不出虚实吗?是副词真的半虚半实吗?否。那么问题究竟在哪里呢? 问题主要是在划分词类的标准上。 展开更多

关键词 副词 词类 虚词 句子成分 基本类别 语法教学 汉语 英语 俄语 语法关系

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“·”符号的名称与作用

5

作者 伶军 《天津师院学报》 1980年第2期79-81,共3页

在报刊上,经常可以看到诸如《难民·黄金·霸权》《科学·幻想·宗教》《政权·真理》等这样的标题。这个加在几个词语中的小黑点“·”,是一种什么符号,它的作用是什么,它在标点符号系统中的地位如何?这些问... 在报刊上,经常可以看到诸如《难民·黄金·霸权》《科学·幻想·宗教》《政权·真理》等这样的标题。这个加在几个词语中的小黑点“·”,是一种什么符号,它的作用是什么,它在标点符号系统中的地位如何?这些问题目前在语言学界还没有统一的看法。这是同这种符号日益经常和大量使用的现实极不相称的。本文想就此作些探讨,以期有助于问题的解决。 展开更多

关键词 标题 标点符号用法 书名号 姓名 数字 并列关系 符号系统 并列词语 顿号 语言学界

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“摇椅弓”打开咬合的临床效果 被引量：22

6

作者 段银钟 曹军 +2 位作者 张付云 陈聪慧 张伶军 《中华口腔正畸学杂志》 1995年第4期165-166,共2页

在标准方丝弓技术中，如何快速有效的打开咬合，是正畸临床工作者十分关注的问题。作者近两年来用预成的钛镍丝经手加工弯制成为＂摇椅弓＂（又称反ｓｐｅｅ氏曲线弓），经临床应用８０例，均收到了预期的矫治效果。本文介绍使用摇椅弓... 在标准方丝弓技术中，如何快速有效的打开咬合，是正畸临床工作者十分关注的问题。作者近两年来用预成的钛镍丝经手加工弯制成为＂摇椅弓＂（又称反ｓｐｅｅ氏曲线弓），经临床应用８０例，均收到了预期的矫治效果。本文介绍使用摇椅弓的适应征、弯制方法、疗效分析，探讨使用时的注意事项，并附典型病例。 展开更多

关键词 摇椅弓 打开咬合 方丝弓技术 spee氏曲线

原文传递

不同正畸钢丝的机械性能测试比较及临床意义 被引量：12

7

作者 姚森 张伶军 +1 位作者 王国萍 应可满 《现代口腔医学杂志》 CAS CSCD 2000年第2期92-93,共2页

目的　比较澳丝、美国正畸钢丝、仿澳丝、国产不锈钢丝、经热处理国产不锈钢丝的刚度、弹性、强度、抗疲劳性能 ,为临床合理选用正畸钢丝提供依据。方法　对上述 5种临床常用正畸钢丝的弹性模量、弹性极限、回弹角、抗拉强度、扭转强度... 目的　比较澳丝、美国正畸钢丝、仿澳丝、国产不锈钢丝、经热处理国产不锈钢丝的刚度、弹性、强度、抗疲劳性能 ,为临床合理选用正畸钢丝提供依据。方法　对上述 5种临床常用正畸钢丝的弹性模量、弹性极限、回弹角、抗拉强度、扭转强度、疲劳强度等机械性能进行测试和比较。结果　得出 5种正畸钢丝的刚度、弹性、强度、抗疲劳性能等比较数据。结论　在临床上应该根据不同矫治时机的需求以及钢丝的不同特性合理选用钢丝。 展开更多

关键词 正畸钢丝 机械 测试比较 口腔正畸学

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西安地区乳前牙反■X线颅颌形态特征的研究 被引量：8

8

作者 张伶军 段银钟 宋九余 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 1996年第4期281-283,共3页

对西安地区４０例乳牙期反病人头影测量研究结果显示：１、乳牙反主要存在颌间关系不调。面中部发育受限及上下切牙位置异常等改变。２、乳牙反颌间关系不调主要为下颌功能位置的改变造成，下颌骨实际长度的改变不具有决定意义。... 对西安地区４０例乳牙期反病人头影测量研究结果显示：１、乳牙反主要存在颌间关系不调。面中部发育受限及上下切牙位置异常等改变。２、乳牙反颌间关系不调主要为下颌功能位置的改变造成，下颌骨实际长度的改变不具有决定意义。３、乳牙期反以牙性—机能性改变为主，但亦存在颅颌形态结构的异常。 展开更多

关键词 乳牙 反HE 生长发育 儿童

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方丝弓技术实施扩弓作用初探 被引量：6

9

作者 段银钟 惠光艳 +1 位作者 张伶军 曹军 《现代口腔医学杂志》 CAS CSCD 1997年第1期48-51,共4页

本临床研究应用了直的双根钛镍丝扩弓法,主弓配合辅弓扩弓法,多loop弓丝牙弓前部扩弓法,改良多用弓技术,四眼簧扩弓器,快速扩弓螺旋器,用预成的略大于牙弓的弓丝扩弓和上下颌后牙交互牵引扩大牙弓,共8种方法.作者结合临床经验及体会,分... 本临床研究应用了直的双根钛镍丝扩弓法,主弓配合辅弓扩弓法,多loop弓丝牙弓前部扩弓法,改良多用弓技术,四眼簧扩弓器,快速扩弓螺旋器,用预成的略大于牙弓的弓丝扩弓和上下颌后牙交互牵引扩大牙弓,共8种方法.作者结合临床经验及体会,分析了各种扩弓方法的原理,提出了每种扩弓方法的适应症以及加力时应注意的事项.这些常用的扩弓方法,在临床上是行之有效的.既满足了临床扩弓的要求,也促进了方丝弓矫治技术的普及和开展. 展开更多

关键词 扩大牙弓 方丝弓技术 钛镍丝 口腔正畸学

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严重缺损前牙牙髓炎一次法根管治疗术的临床观察 被引量：6

10

作者 赵文峰 陈增力 +2 位作者 刘继延 张伶军 王丽英 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2008年第11期1081-1081,1084,共2页

关键词 一次法根管治疗术 缺损前牙 牙髓炎 临床观察 常规法

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西安地区乳前牙反■颅面形态类型的比较研究 被引量：4

11

作者 张伶军 段银钟 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 1996年第4期284-285,共2页

以正常为标准，根据上、下颌骨突度及下颌平面角大小将西安地区４０名乳前牙反的颅面形态分为６型，面部垂直发育分为３型，并与替期及恒牙期改变相比较。结果表明：１、不同的颅面形态类型及面部生长型其骨面型的异常程度不同。２... 以正常为标准，根据上、下颌骨突度及下颌平面角大小将西安地区４０名乳前牙反的颅面形态分为６型，面部垂直发育分为３型，并与替期及恒牙期改变相比较。结果表明：１、不同的颅面形态类型及面部生长型其骨面型的异常程度不同。２、无论哪一类型的反，均呈进行性加重趋势。 展开更多

关键词 乳牙 反HE 颅面形态 X线 儿童

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基于贝叶斯网络的卫星通信设备故障诊断研究

12

作者 林健 孙艳超 袁伶军 《舰船电子工程》 2024年第7期63-67,共5页

卫星通信作为保障平台遂行任务时重要的通信保障手段,使得卫星通信设备需在出现故障时能快速定位问题并解决问题具有重要意义。论文基于贝叶斯网络进行卫星通信设备故障诊断,构建故障诊断模型,并使用贝叶斯工具Neti-ca软件对该模型进行... 卫星通信作为保障平台遂行任务时重要的通信保障手段,使得卫星通信设备需在出现故障时能快速定位问题并解决问题具有重要意义。论文基于贝叶斯网络进行卫星通信设备故障诊断,构建故障诊断模型,并使用贝叶斯工具Neti-ca软件对该模型进行了分析,得出卫星通信设备出现故障时设备部件可能发生故障的概率,结果表明该方法可为卫星通信设备故障的快速定位提供依据,提升卫星通信设备故障诊断效率,支撑任务顺利遂行。 展开更多

关键词 贝叶斯网络 卫星通信设备 快速定位 故障诊断

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我国高校远程教育改革发展的时代应答 被引量：6

13

作者 许伶军 曾青云 《高等继续教育学报》 2014年第1期55-60,共6页

高校远程教育改革发展作为对现代文明建设与中国教育创新的正向应答,一直是社会和学界关注的焦点,尤其是对近些年来高校远程教育改革发展出现的种种状况,更是存在激烈争鸣与诸多质疑。本文试图从我国高校远程教育改革发展的历史进程导入... 高校远程教育改革发展作为对现代文明建设与中国教育创新的正向应答,一直是社会和学界关注的焦点,尤其是对近些年来高校远程教育改革发展出现的种种状况,更是存在激烈争鸣与诸多质疑。本文试图从我国高校远程教育改革发展的历史进程导入,通过本然层面的分析与解读,在揭示阻碍改革发展种种因果关系的同时,提出一些富有建设意义和指导价值的对策与思路,进而为我国高校远程教育改革发展找到新路径。 展开更多

关键词 高校远程教育 改革发展 时代应答

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西安地区乳前牙反■牙弓形态特征的研究 被引量：4

14

作者 张伶军 段银钟 惠光艳 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 1996年第4期278-280,共3页

通过对西安地区６０名乳前牙反及１３０名乳牙正常牙弓形态特征的调查结果显示：反组上牙弓长度及宽度均小于正常组，下牙弓则大于正常组，长度的差异程度较宽度明显。牙间隙上牙列较正常组少，下牙列较正常组多。终末平... 通过对西安地区６０名乳前牙反及１３０名乳牙正常牙弓形态特征的调查结果显示：反组上牙弓长度及宽度均小于正常组，下牙弓则大于正常组，长度的差异程度较宽度明显。牙间隙上牙列较正常组少，下牙列较正常组多。终末平面关系两组间差异最为显著，反组为１００％近中型关系。对上述改变的发生机制及临床意义进行了探讨。 展开更多

关键词 乳牙列 牙弓形态 反HE 儿童

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中国成人教育学科建设:争鸣与探索 被引量：4

15

作者 曾青云 宋琼 许伶军 《中国成人教育》 北大核心 2014年第7期5-9,共5页

进入21世纪,争鸣与探索已然成为中国成人教育学科建设与发展的双轮。在争鸣与探索的糅合与交织中,不仅凸显出中国成人教育学科建设的问题、矛盾、困惑,更张扬了中国成人教育学科建设的历史必然性与现实必要性。促使人们在顶层架构的视阈... 进入21世纪,争鸣与探索已然成为中国成人教育学科建设与发展的双轮。在争鸣与探索的糅合与交织中,不仅凸显出中国成人教育学科建设的问题、矛盾、困惑,更张扬了中国成人教育学科建设的历史必然性与现实必要性。促使人们在顶层架构的视阈上,通过对争鸣的焦点、影响、因果的理性透析,以及对学科建设的新目标、新要素、新趋势的个性探索,重新打造起中国成人教育学科建设新生态。 展开更多

关键词 中国成人教育学科建设 争鸣与因果 思考与探索

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当代中国成人教育:批判与重建——基于社会变革的视角 被引量：4

16

作者 曾青云 许伶军 《职教通讯》 2014年第1期23-28,共6页

20世纪中后期,中国社会政治体制和社会经济生活的急剧变革,促进了中国成人教育的超赶式发展,使之崛起于世界"现代教育"之林。这表明中国成人教育的崛起和超赶与社会变革有着必然的内在联系。从崛起伊始,中国成人教育就从社会... 20世纪中后期,中国社会政治体制和社会经济生活的急剧变革,促进了中国成人教育的超赶式发展,使之崛起于世界"现代教育"之林。这表明中国成人教育的崛起和超赶与社会变革有着必然的内在联系。从崛起伊始,中国成人教育就从社会与科学两个界面同步行进,在理性与现实的相互冲突又相互交融的生态中,批判与重建已然成为趋势与主流。 展开更多

关键词 社会变革 中国成人教育 批判 重建

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中国新城镇化建设与社区教育发展 被引量：4

17

作者 曾青云 许伶军 郑玉双 《职教论坛》 北大核心 2013年第36期42-46,共5页

社区教育作为社会要素的合理流动和组合优化的重要平台,是实现中国新城镇化科学、规范、健康推进的现实力量。而在平台与力量的衔接与契合的过程中,不仅折射出新城镇化建设的意义与价值,更彰显出社区教育的使命与责任。因此,如何理性把... 社区教育作为社会要素的合理流动和组合优化的重要平台,是实现中国新城镇化科学、规范、健康推进的现实力量。而在平台与力量的衔接与契合的过程中,不仅折射出新城镇化建设的意义与价值,更彰显出社区教育的使命与责任。因此,如何理性把握新城镇化推进与社区教育发展的内在联系,正确认识中国社区教育发展的现状及存在的问题,深入探究新城镇化推进下社区教育发展对策,就显得十分必要。 展开更多

关键词 新城镇化 建设 社区教育 发展

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农村中小学家校合作共建中问题与对策 被引量：4

18

作者 赵伶军 《教育实践与研究（理论版）（C）》 2017年第1期27-29,共3页

苏霍姆林斯基说过：生活向学校提出的任务变得如此复杂，以至如果没有家庭的高度的教育素养，那么不管教育付出多大的努力，都收不到完满的效果。家庭、学校是孩子健康成长的两大环境，家庭教育是孩子健康成长的基础，学校教育是孩子走... 苏霍姆林斯基说过：生活向学校提出的任务变得如此复杂，以至如果没有家庭的高度的教育素养，那么不管教育付出多大的努力，都收不到完满的效果。家庭、学校是孩子健康成长的两大环境，家庭教育是孩子健康成长的基础，学校教育是孩子走向成功的保障。两者在孩子健康成长的过程中都担负着直接的责任。科学合理地开展家校合作共建，有效地做好家长工作，形成教育合力，才能共同促进学生的健康发展。然而，我们在进行家校合作时存在一些亟待研究和解决的问题，需要我们探究出更为行之有效的合作方式和方法，来促进家校合作共建，达到促进学生全面发展的目标。 展开更多

关键词 合作共建 农村学校 全面发展

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新城镇化进程中社区教育责任与趋势 被引量：4

19

作者 陈银杏 谢琴 许伶军 《中国成人教育》 北大核心 2014年第5期10-13,共4页

社区教育作为社会要素的合理流动和优化组合的重要平台,是推进我国新城镇化科学、规范、健康发展的重要力量。而在平台与力量的衔接与契合的过程中,不仅折射出新城镇化建设的特征与个性,更彰显出社区教育的使命与责任。因此,如何理性把... 社区教育作为社会要素的合理流动和优化组合的重要平台,是推进我国新城镇化科学、规范、健康发展的重要力量。而在平台与力量的衔接与契合的过程中,不仅折射出新城镇化建设的特征与个性,更彰显出社区教育的使命与责任。因此,如何理性把握新城镇化推进与社区教育发展的内在联系,正确认识中国社区教育发展的现状及存在的问题,深入探究新城镇化进程中社区教育责任深化与发展趋势,就显得十分迫切与亟待。 展开更多

关键词 新城镇化 社区教育 教育责任

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高校继续教育转型发展困顿研究 被引量：4

20

作者 曾青云 许伶军 《河北大学成人教育学院学报》 2014年第1期31-35,共5页

高校继续教育转型作为对中国社会变迁的正能量应答,一直是社会和学界关注的焦点,尤其是对近年来出现的转型发展困顿状况,更是存在激烈争鸣与诸多假说。本文试图从高校继续教育转型困顿产生的多种假说入手,通过本然层面的分析与质疑,揭... 高校继续教育转型作为对中国社会变迁的正能量应答,一直是社会和学界关注的焦点,尤其是对近年来出现的转型发展困顿状况,更是存在激烈争鸣与诸多假说。本文试图从高校继续教育转型困顿产生的多种假说入手,通过本然层面的分析与质疑,揭示转型发展出现困顿的可能因果,从中得到有益的启示,并为高校继续教育转型发展提供建议。 展开更多

关键词 高校继续教育 转型发展 困顿 原因 启示

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