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高校贵重仪器设备管理机制的研究与探索 被引量:29
1
作者 杨帅 韩超 金妮 《实验技术与管理》 CAS 2006年第2期123-124,共2页
影响贵重仪器设备使用效益的因素是动态的、多元化的。文章结合我校单价在40万元以上贵重仪器的普查,通过对普查数据的统计分析,针对影响贵重仪器使用效益的部分机理和现状,提出了改善贵重仪器设备运行的一些理论思考和具体措施。
关键词 贵重仪器设备 使用效益 评估机制
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贵重仪器设备管理和运行机制创新的思考 被引量:21
2
作者 杨帅 金妮 《实验技术与管理》 CAS 2007年第2期157-158,162,共3页
贵重仪器设备的管理和运行贵在体制创新。该文就贵重仪器设备管理和运行机制创新的原则进行了浅析,提出了改善贵重仪器设备管理和运行的一些理论性思考,简要介绍了目前在贵重仪器设备管理和运行方面所采取的虚拟管理中心、分级分类管... 贵重仪器设备的管理和运行贵在体制创新。该文就贵重仪器设备管理和运行机制创新的原则进行了浅析,提出了改善贵重仪器设备管理和运行的一些理论性思考,简要介绍了目前在贵重仪器设备管理和运行方面所采取的虚拟管理中心、分级分类管理等一些具体措施。 展开更多
关键词 贵重仪器设备 虚拟管理中心 管理创新
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基于信息化视角的高校大型仪器设备开放共享机制研究 被引量:18
3
作者 金妮 高禄梅 孙宇 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第3期224-227,共4页
为提高大型仪器设备的利用率和开放共享程度,对开放共享信息化管理实践中出现的5个问题进行了探讨。借助信息化的手段,在提升设备共享程度、提高设备管理效率、打通学生账户使用设备局限、加强专项资金的监管、支撑科学数据统计方面提... 为提高大型仪器设备的利用率和开放共享程度,对开放共享信息化管理实践中出现的5个问题进行了探讨。借助信息化的手段,在提升设备共享程度、提高设备管理效率、打通学生账户使用设备局限、加强专项资金的监管、支撑科学数据统计方面提出了解决办法。 展开更多
关键词 大型仪器设备 开放共享 管理信息系统
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大型设备管理和运行机制的绩效评价思考 被引量:12
4
作者 杨帅 金妮 《实验技术与管理》 CAS 2008年第11期175-177,共3页
管理和运行机制是大型设备开放共享的基础保障。该文针对管理和运行机制创新的评价原则、评价对象和评价方法进行了探讨,旨在通过绩效评价不断完善大型设备的管理和运行机制,使其最大限度地推动和促进大型设备的开放共享。
关键词 大型设备 运行机制 绩效评价
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构建核磁共振开放测试平台 提高仪器利用率 被引量:14
5
作者 郑阿群 郗英欣 +4 位作者 张军杰 金妮 高培红 向丹 慕慧 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第9期221-224,共4页
介绍了西安交通大学理学院加强核磁共振仪器管理,面向全校全天候开放使用、提高设备利用率的做法。通过建立科学管理、资源共享、网上预约、培训考核、自主操作、开放使用的运行模式,更好地发挥了大型仪器在高校人才培养和科学研究中的... 介绍了西安交通大学理学院加强核磁共振仪器管理,面向全校全天候开放使用、提高设备利用率的做法。通过建立科学管理、资源共享、网上预约、培训考核、自主操作、开放使用的运行模式,更好地发挥了大型仪器在高校人才培养和科学研究中的作用,最大限度地提高了仪器的使用率和使用效益。 展开更多
关键词 核磁共振 开放平台 仪器利用率
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运用互联网+技术实现高校资产清查盘点的探索与实践 被引量:9
6
作者 赵永亮 邢旭宁 +2 位作者 金妮 陈雪玉 赵韫哲 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2019年第4期264-267,290,共5页
随着国家对资产管理的要求不断精细化,高校固定资产清查盘点工作的重要性日益凸显。定期开展资产清查盘点,既能全面摸清家底,又可以在一定程度上合理优化资源配置,同时为资产绩效评价工作奠定良好的基础,具有十分重要的意义。以2016年... 随着国家对资产管理的要求不断精细化,高校固定资产清查盘点工作的重要性日益凸显。定期开展资产清查盘点,既能全面摸清家底,又可以在一定程度上合理优化资源配置,同时为资产绩效评价工作奠定良好的基础,具有十分重要的意义。以2016年财政部国有资产清查及西安交通大学每年度例行资产清查盘点工作实践为基础,分析高校仪器设备、家具类资产盘点工作的目的和意义,发现存在的问题,探索性地提出利用"互联网+"手段进行清查盘点工作的新模式。借助互联网的高效、数据共享等特性,改进传统的资产盘点方式,促进资产盘点工作上台阶,防止国有资产流失,并提出未来资产盘点信息化建设方面的新思路。 展开更多
关键词 资产管理 资产清查盘点 互联网+
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大型设备预约系统时间分配模型的设计与实现 被引量:7
7
作者 孙宇 高禄梅 +1 位作者 金妮 贾申利 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第1期263-266,共4页
时间分配是大型设备预约系统中的核心问题,预约系统通过时间分配贯彻和落实学校的管理思路。我校大型设备预约系统首创基于角色限制弹性时间分配算法.该算法按照用户角色及现有预约状态动态分配时间,同时保证了共享率与设备使用效率。... 时间分配是大型设备预约系统中的核心问题,预约系统通过时间分配贯彻和落实学校的管理思路。我校大型设备预约系统首创基于角色限制弹性时间分配算法.该算法按照用户角色及现有预约状态动态分配时间,同时保证了共享率与设备使用效率。本文详细介绍了该算法的模型构建、约束条件,并通过数学建模分析了该模型的理论效果,实验结果展示了该模型良好的适应性及切合度。 展开更多
关键词 大型设备 时间分配 共享管理
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大型设备预约管理系统新一代用户体验模型构建 被引量:6
8
作者 孙宇 高禄梅 +2 位作者 金妮 赵韫哲 贾申利 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2013年第3期239-242,共4页
为提升大型设备使用效率,各高校近年来借助多种手段,不断加强大型设备管理信息化水平。西安交通大学在深入走访调研考察国内外大型设备预约管理系统的基础上,经过自主摸索,提出了本校大型设备预约管理系统的第三代用户体验模型。本文简... 为提升大型设备使用效率,各高校近年来借助多种手段,不断加强大型设备管理信息化水平。西安交通大学在深入走访调研考察国内外大型设备预约管理系统的基础上,经过自主摸索,提出了本校大型设备预约管理系统的第三代用户体验模型。本文简略阐述了大型设备预约管理系统户体验模型的发展历程,比较国内外预约系统中各类模型方案优缺点,并着重介绍了第三代模型中通过AJAX、jQuery、Google Calendar API等网络技术构建模型框架的过程和关键技术。实践证明,该模型显著增强了用户使用预约系统的操作感受,提升系统使用效率,为我国高校下一步大型设备预约系统的设计提供了有益的探索与实践。 展开更多
关键词 大型设备 预约系统 用户体验 GOOGLE CALENDAR JQUERY
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目的论视角下英语国际新闻编译中的跨文化传播 被引量:4
9
作者 金妮 《青年记者》 北大核心 2019年第15期62-63,共2页
在“一带一路”以及习近平主席“全球命运共同体”的号召之下,国际间政治、经济、文化交流活动空前频繁与深入。国际信息文化要走进国门,同时中国的文化及价值观更需要传播出去,在国际交流活动中掌握自己的话语权,讲好中国故事,让世界... 在“一带一路”以及习近平主席“全球命运共同体”的号召之下,国际间政治、经济、文化交流活动空前频繁与深入。国际信息文化要走进国门,同时中国的文化及价值观更需要传播出去,在国际交流活动中掌握自己的话语权,讲好中国故事,让世界更好地了解中国。 展开更多
关键词 跨文化传播 国际新闻 目的论 编译 英语 文化交流活动 国际交流活动 中国故事
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基于Internet的大型设备共享系统 被引量:4
10
作者 杨帅 张庆林 金妮 《高校实验室工作研究》 2005年第2期72-74,共3页
本文简述了建立基于Internet的大型设备共享系统的目的,介绍了该校大型设备共享系统的结构框架、运行模式和其他基本功能等。
关键词 INTERNET 大型设备 共享系统 结构框架 基本功能 运行模式
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浅析教师如何在教学中有效培养学生的英语学习兴趣 被引量:3
11
作者 金妮 《太原城市职业技术学院学报》 2009年第8期134-135,共2页
兴趣是最好的老师,如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的关键所在。很多人学不好英语是因为他们对英语根本不感兴趣,如果不能激发和培养学生的学习兴趣,提高学生主动参与英语学习的积极性,就不可能真正地提高学生的英语水平。
关键词 学生 英语学习 兴趣
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浅析项目教学法在汉语课堂教学中的运用 被引量:2
12
作者 金妮 《吉林农业科技学院学报》 2009年第4期100-102,共3页
项目教学法是指对我们生活中的某些具有学习和研究价值并且能够调动学生积极性的事物进行深入地、直接地、具体地了解和观察,以教师指导为辅并以学生为本的教育活动。在汉语课堂教学上运用项目教学法能够有效地促使学生充分发挥解决问题... 项目教学法是指对我们生活中的某些具有学习和研究价值并且能够调动学生积极性的事物进行深入地、直接地、具体地了解和观察,以教师指导为辅并以学生为本的教育活动。在汉语课堂教学上运用项目教学法能够有效地促使学生充分发挥解决问题,分析问题的能力,有利于学生将理论与实际联系起来,增强学生学习的主动性,积极性。在运用项目教学法时,应同时注重师资力量的培养,以及辅以其他的教学法,提高学生的积极性、创造性,增强教学效果。 展开更多
关键词 项目教学法 积极性 热情 兴趣
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从英汉对比角度浅析否定分类 被引量:1
13
作者 金妮 《吉林农业科技学院学报》 2016年第3期100-102,共3页
否定按照不同的分类标准可以分为有标记否定和无标记否定;词否定和句否定;全部否定和部分否定。比较英汉在否定表达中的异同可以帮助我们正确的理解原语言所要传递的信息,并在翻译过程中用准确的目标语表达信息。
关键词 有标记否定 无标记否定 词否定 句否定 全部否定 部分否定
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“中国英语”在国际新闻编译中的跨文化传播力 被引量:1
14
作者 金妮 《青年记者》 北大核心 2019年第23期53-54,共2页
在“一带一路”建设的背景下,我国英语国际新闻对外传播是国家对外宣传的重要窗口,承担着传播中国信息,传递中华文化,讲好中国故事,掌握独立话语权,让世界更好了解中国的重任.①“中国英语”在英语国际新闻编译中的重要作用我国的英语... 在“一带一路”建设的背景下,我国英语国际新闻对外传播是国家对外宣传的重要窗口,承担着传播中国信息,传递中华文化,讲好中国故事,掌握独立话语权,让世界更好了解中国的重任.①“中国英语”在英语国际新闻编译中的重要作用我国的英语国际新闻对外传播是以作为国际通用语言的英语为语言媒介,在全世界范围内,传递最新、最快、最重要新闻信息的重要渠道,具有传播范围广、传播时效强、传播受众广的特征.由于信息的发出者与接收者具有完全不同的文化背景,②因此,英语国际新闻编译实质上是一种跨文化信息传播活动. 展开更多
关键词 “中国英语” 文化传播力 国际新闻 编译 国际通用语言 新闻信息 对外传播 世界范围
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浅析互动教学法在汉语写作教学课中的运用 被引量:1
15
作者 金妮 《太原城市职业技术学院学报》 2009年第12期130-131,共2页
汉语写作课是一门语言实践课,它是在学生学习基本的语言知识的基础之上的综合应用型课程。该课程应该在写作各个环节充分展开教师与学生之间的互动、学生与学生之间的互动,从而调动学生学习的主动性和积极性,变被动为主动,提高学习效率... 汉语写作课是一门语言实践课,它是在学生学习基本的语言知识的基础之上的综合应用型课程。该课程应该在写作各个环节充分展开教师与学生之间的互动、学生与学生之间的互动,从而调动学生学习的主动性和积极性,变被动为主动,提高学习效率,优化教学效果。 展开更多
关键词 互动 师生 积极性 主动性
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口译在英语教学中的重要性及其应用
16
作者 金妮 《太原城市职业技术学院学报》 2010年第1期109-110,共2页
口译作为英语学习者所应掌握的一项重要的语言能力,对于学生英语综合能力的提高具有非常重要的作用。在教学中渗透口译教学,一方面灌输给学生用口头翻译课文代替机械地背课文的意识,让学生充分感受到英语作为语言工具的交际性与实用性,... 口译作为英语学习者所应掌握的一项重要的语言能力,对于学生英语综合能力的提高具有非常重要的作用。在教学中渗透口译教学,一方面灌输给学生用口头翻译课文代替机械地背课文的意识,让学生充分感受到英语作为语言工具的交际性与实用性,激发学生的学习主动性与积极性,强化学生的听说意识与能力。第二方面通过中英文互译,可以增强学生的语篇意识,扩展中英文知识面,学习诸多语言表达的衔接手段。 展开更多
关键词 口译 交际 语篇 衔接
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基于Internet下的新闻英语文体特征研究
17
作者 金妮 《湖北科技学院学报》 2014年第1期101-102,共2页
随着社会的迅速发展,电脑和互联网得到广泛应用,人们普遍通过网络来获取信息资料与知识。由于英语为世界范围内最流行的语言,因此新闻英语的涵盖面非常广泛,互联网新闻英语文体慢慢发展成一种非常重要的新闻英语文体的次文体。目前,对In... 随着社会的迅速发展,电脑和互联网得到广泛应用,人们普遍通过网络来获取信息资料与知识。由于英语为世界范围内最流行的语言,因此新闻英语的涵盖面非常广泛,互联网新闻英语文体慢慢发展成一种非常重要的新闻英语文体的次文体。目前,对Internet下的新闻英语文体特征的研究通常只涉及其中一方面,尚未形成体系。所以中国的英语语言学家要加快对Internet下新闻英语文体特征的研究,在科技迅猛发展的今天,以使我们对新闻英语文体有更深刻的了解,从而更高效地获取全球的信息。本文从版面特点、词汇特征、语法特征与篇章特点四个方面对Internet下的新闻英语文体特征进行分析探究。 展开更多
关键词 新闻英语 文体特征 研究
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大型设备管理和运行机制的绩效评价思考
18
作者 杨帅 金妮 《中国高校科技》 2006年第S3期341-,343,共2页
管理和运行机制是大型设备开放共享的基础保障。本文针对管理和运行机制创新的评价原则、评价对象和评价方法进行了阐述,旨在通过绩效评价不断完善大型设备的管理和运行机制,使其最大限度的推动和促进大型设备的开放共享。
关键词 大型设备 运行机制 绩效评价
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翻译专业英汉对比教学研究
19
作者 金妮 《吕梁学院学报》 2018年第6期86-89,共4页
英汉对比教学首先应该从哲学概念入手,让学生从整体上和本质上把握两种语言的差异。其次,在教学中,教师通过组织有效的教学活动,运用任务教学法,帮助学生理解对方语言的生成与发展,掌握英汉对比的方法,并自觉运用于翻译实践中。
关键词 英汉对比 哲学 任务教学法
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别有怀抱
20
作者 金妮 《经贸实践》 2015年第15期22-22,共1页
林庚,字静希,"静希"拆为"青春""无争""大音希声"来说明林庚先生的处世精神,感悟一种灵魂的高度,感悟一种文人的怀抱和精神。
关键词 林庚 静希 怀抱 燕南园62号
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