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题名如何实施高中体育选项教学的高效教学
被引量：2
- 1
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作者
仲红红
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机构
沭阳如东中学
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出处
《当代体育科技》
2020年第29期28-30,共3页
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文摘
高中体育选项教学对于培养学生的运动兴趣,发挥学生的运动专长有重要作用,促进学生更好地进行体育锻炼,强健体魄,然而由于高中体育选项教学是"新起之秀"其实施还存在一定问题,目前各高中急需解决的问题是如何促进高中体育选项教学的高效运行。本文旨在分析高中体育选项教学的重要性,并对其如何实施进行探讨。
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关键词
高中体育
选项教学
高效教学
体育选项
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Keywords
High school physical education
Optional teaching
Eff icient teaching
Sports options
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名如何实施高中体育选项教学的高效教学
被引量：2
- 2
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作者
仲红红
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机构
江苏省宿迁市沭阳县如东高级中学
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出处
《文理导航》
2015年第23期90-90,共1页
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文摘
高中体育选项教学对于培养学生的运动兴趣,发挥学生的运动专长有重要作用,促进学生更好地进行体育锻炼,强健体魄。然而由于高中体育选项教学是＂新起之秀＂,其实施还存在一定问题,目前各高中急需解决的问题是如何促进高中体育选项教学的高效运行。本文旨在分析高中体育选项教学的重要性,并对其如何实施进行探讨。
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关键词
高中体育
选项教学
高效教学
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分类号
G807.04
[文化科学—体育训练]
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题名小学体育趣味教学法的分析探讨
被引量：1
- 3
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作者
仲红红
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机构
江苏省沭阳县如东中学
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出处
《学苑教育》
2013年第5期75-75,共1页
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文摘
现代素质教育的目标是促进学生“德、智、体、美、劳”综合素质的全面发展。体育课作为一门基础学科，与其他学科一致，也有相应的教学内容和教学呈现方式。它与文化课的区别在于：它应用知识理论在广泛的活动空间内对学生进行生活指导。体育老师可通过有趣的教学方法，培养学生体育竞技能力。
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关键词
小学体育
趣味教学
素质能力
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名课改适应中的体育教师知识现状与对策
被引量：1
- 4
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作者
仲红红
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机构
江苏沭阳县沭阳如东高级中学
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出处
《中学教学参考》
2015年第24期56-56,共1页
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文摘
体育教师是课程落实的主体，其知识结构与课程改革发展趋势的适应是有效落实课程的关键。但体育教师职前课程标准知识的缺失、职前职后知识培训的断裂以及对知识结构的自我认识的应然和突然的不对称等现状，影响着教师教学课改的向度。针对现状，有针对性提出解决问题的策略和建议。
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关键词
体育教师
课改适应
知识现状
策略
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名对体育教学中“理所当然”现象的重新思考
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作者
仲红红
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机构
江苏沭阳如东高级中学
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出处
《教书育人（教师新概念）》
2017年第12期53-53,共1页
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文摘
在体育教学实践中,一些由来已久的观点或现象常常成为大家习以为常的“理所当然”,但是当我们以科学严谨的态度去重新审视后,一些问题就会浮出水面,需要我们重新思考和定位教学.笔者现列举几个教学现象与大家一起讨论.
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关键词
体育教学
重新思考
教学实践
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名对高中生心理健康问题进行干预的研究
- 6
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作者
仲红红
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机构
江苏省沭阳县如东高级中学
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出处
《学苑教育》
2015年第22期64-64,共1页
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文摘
绝大部分高中生都自认为有成熟的思想,排斥父母,与周围格格不入,其实这属于心理健康的问题,心理健康这一领域近十几年来才得以重视,被写进体育与健康课程标准,这引起了广大体育教师的关注,但是在现实的体育教学中,多数的体育教师还是关注知识的传授,关注技能的掌握,很少有教师涉猎心理健康的范畴,有鉴于此,笔者对心理健康的内容展开研究,对学生心理患疾进行归因研究,积极地为心理问题的学生补上关键的一课。
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关键词
高中生
心理健康
调查
对策
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分类号
G441
[哲学宗教—心理学]
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