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1
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创客教育课程设计与应用——以华东师范大学2015级研究生创新课程为例 |
吴永和
刘晓丹
仲娇娇
李彤彤
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《现代远程教育研究》
CSSCI
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2017 |
47
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2
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创客教育装备的教学适应性评价研究——以Arduino学习套件为例 |
吴永和
仲娇娇
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《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
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2018 |
6
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3
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网络多模态输入下的同伴反馈对续写修改质量的影响研究 |
仲娇娇
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《海外英语》
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2023 |
0 |
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4
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STEAM教育对外来务工人员子女创新能力的影响——基于电子积木课程的探索性研究 |
周钰婕
仲娇娇
易放
高依婷
张蕾
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《软件导刊.教育技术》
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2016 |
2
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5
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STEAM教学活动设计与应用研究——以“智能模块点亮未来生活”课程为例 |
仲娇娇
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《教育传播与技术》
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2020 |
1
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