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题名汾渭地堑岩石圈的应力场数值模拟与分析
被引量：5
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作者
仲启蒙
邵博
侯贵廷
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机构
北京大学造山带与地壳演化重点实验室
中国长江三峡集团科学技术研究院
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出处
《地球物理学进展》
CSCD
北大核心
2022年第1期152-163,共12页
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基金
国家重大专项(2016ZX05051004)
国家自然科学重点基金(41530207)联合资助。
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文摘
汾渭地堑系位于秦岭造山带以北,鄂尔多斯地块以东,是我国东部重要的一个强震活动带,构造活动十分密集.目前关于汾渭地堑的研究主要集中于其成因机制与构造演化历史、活动构造分布及地震统计、有限元数值模拟等方面.其中地震地质相关的研究主要覆盖了沉积层和地表断层层面,地球物理研究则主要关注地球的深部结构问题,整体而言较少涉及到浅部断层与岩石圈深部结构对于区域应力场的综合影响,在"深浅结合"方面仍有进一步研究的空间.本文在前人工作的基础上对研究区的地质背景进行了总结与研究,并且基于Crust 1.0地球物理数据库,结合板块运动、岩石圈结构以及区域内断层分布等各方面情况构建了三维分层黏弹性有限元数值模型,用以计算汾渭地堑岩石圈应力场分布特征.其中模型计算所得的位移场与最大水平主压应力方向与实际数据均吻合较好,本文采用最大差应力指标(σ_(1)-σ_(3))来衡量区域应力集中的程度.综合上述计算分析,我们得出了以下结论:(1)板块运动、岩石圈结构控制整体的构造应力场;(2)断层,尤其是活断层对局部应力场分布同样具有显著而重要的影响;(3)研究区构造应力场特征呈"不对称哑铃状",并且最大差应力的空间分布与地震分布特征具有一致性.
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关键词
汾渭地堑
岩石圈
数值模拟
应力场
深部结构
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Keywords
Fenwei Graben
Lithosphere
Numerical simulation
Stress field
Deep structure
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分类号
P315
[天文地球—地震学]
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题名保护生态环境 体验生态课堂
被引量：1
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作者
仲启蒙
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机构
江苏省昆山市周市镇白塔幼儿园
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出处
《教育界（基础教育）》
2018年第1期145-146,共2页
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文摘
生态体验教育如春雨般在幼儿的学习和生活中一点一滴浸润,让幼儿的生命样态如植物的生长一样发生悄然的变化。利用生态体验的教育理念让幼儿去亲近、欣赏、享受大自然的美好与和谐,学会感激、敬畏与尊重,学会与环境和谐相处,养成善待环境的良好习惯。这不仅能使幼儿受益终身,还能起到'教育幼儿,带动家庭,推动社区,影响社会'的作用,实现人类可持续发展的理想。
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关键词
幼儿
生态环境
生态课堂
体验
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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