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题名加强水利工程成本管理,提高施工企业效益
被引量：5
- 1
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作者
仲伟权
张美春
刘刚
欧世群
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机构
徐州市水利工程建设有限公司
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出处
《科技创新与应用》
2012年第6期99-100,共2页
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文摘
水利工程成本管理不仅仅是独立存在的,其需要项目工程中各个部门的配合、全员参和才能将成本控制有效的实施。水利工程成本管理的有效实施是改善和加强企业经营管理的重要手段。完善的、合理的成本管理体系是健全的现代化企业管理不可或缺的一部分;同时可以有效的促进企业整体管理水平的提升,为企业综合能力的提升、市场竞争力的提升都有着重要的意义。
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关键词
水利工程
成本控制
成本管理
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分类号
F270
[经济管理—企业管理]
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题名从民工荒谈现代建筑业的建设与发展
被引量：1
- 2
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作者
仲伟权
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机构
淮安经济开发区经济发展总公司
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出处
《科技信息》
2011年第34期96-96,98,共2页
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文摘
本文从用工制度、劳动力供需关系、工作生活环境、工作行为、城市失落感、劳动力市场功能等阐述建筑业产生"民工荒"的原因,分析"民工荒"对建筑业发展产生的阻碍,提出了解决建筑业发展的一些措施。
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关键词
民工荒
建筑业
发展
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分类号
F426.9
[经济管理—产业经济]
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题名浅析施工降水的回收利用
被引量：1
- 3
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作者
仲伟权
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机构
淮安经济开发区经济发展总公司
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出处
《价值工程》
2012年第8期56-57,共2页
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文摘
水是生命之源,没有水就没有地球上的生物,也就没有人类的今天。我国是水资源短缺的国家,城市缺水问题尤其突出。本文主要阐述了水资源的短缺的现状,对施工降水的前景与现状进行分析,对如何进行有效地回收利用施工降水的方式等进行探讨。
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关键词
施工
降水
回收利用
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Keywords
construction
precipitation
recover and utilize
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分类号
TU753.66
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名浅析企业产品推广中的文字链接广告
被引量：1
- 4
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作者
仲伟权
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机构
苏州大学商学院
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出处
《黑龙江对外经贸》
2010年第12期88-89,104,共3页
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文摘
面对更加多样化、多元化的网络媒体广告,文字链接广告在保持原有优势的基础上有了新的发展趋势。企业如何更好地利用文字链接广告来推广产品就显得尤为重要。通过对文字链接广告在企业中的应用现状、优势及在产品推广中应该注意的问题的分析,找到了产品推广文字链接广告的运用方法并指出了文字链接广告的发展前景,使企业更好地利用文字链接广告来推广产品,宣传产品,达到网络销售的目的。
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关键词
产品推广
网络广告
文字链接广告
网络营销
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分类号
F273.2
[经济管理—企业管理]
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题名信息技术教学中 人文教育不可偏废
被引量：1
- 5
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作者
仲伟权
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机构
江苏兴化市教师进修学校
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出处
《中小学信息技术教育》
2009年第11期26-27,共2页
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文摘
前段时间，网上曝光了一个少年当街殴打自己母亲的事件。起因是他母亲不同意给他买玩具。不久，笔者所在地区的某职校学生因为生活中的琐事，将另几名学生砍成重伤……这类事件引起了全社会的关注。那么，造成他们人格和精神世界缺陷的原因在哪里？笔者认为，我们应该反思一下我们的教育方式。如果我们的教育只有科技教育，没有人文教育，注定培养出来的学生是不全面的。在科学技术蓬勃发展的今天，人文教育缺失所带来的负面影响已经越来越严重了。作为教育工作者，我们有责任、有义务在传授学生科学知识的同时，培养他们的人文精神。
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关键词
人文教育
信息技术教学
职校学生
教育工作者
精神世界
教育方式
科技教育
科学技术
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名计算机网络教学探究
- 6
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作者
仲伟权
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机构
江苏省兴化市教师进修学校
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出处
《中国信息技术教育》
2010年第16期28-28,45,共2页
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文摘
计算机网络的飞速发展,为信息时代的教育提供了强有力的支撑,使我们能够在任何时间、任何地点开展教学活动成为可能。它的产生,不是对传统教学模式的颠覆,而是对传统教学模式的一种支援和配合。所谓网络教学,是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息,
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关键词
计算机网络
教学探究
传统教学模式
信息时代
教学活动
网络教学
教学信息
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名网络时代学校德育的机遇、挑战及对策
- 7
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作者
仲伟权
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机构
兴化市教师进修学校
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出处
《中小学电教（综合）》
2009年第6期20-22,共3页
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文摘
21世纪是因特网的时代，网络时代将带给人类社会又一场意义深远的革命。
一、因特网的全新世界给学校德育带来了机遇
网络的开放性、交互性、个性化以及沟通的便捷性给德育带来了全新的发展机遇。
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关键词
学校德育
网络时代
挑战及对策
人类社会
因特网
便捷性
个性化
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
D26
[文化科学—教育技术学]
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题名《文本信息的结构化和形象化》教学设计
- 8
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作者
仲伟权
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机构
兴化市教师进修学校
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出处
《中小学电教（综合）》
2016年第7期111-113,共3页
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文摘
本节选自科教版高中信息技术基础（必修）第四章《文本和表格信息加工》第三节的内容，以教材中某音乐网站的分类为例，通过文字表达、项目式表达、表格表达和结构图表达等几种形式进行比较分析，然后分组设计了针对性实践活动。
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关键词
文本信息
结构化
信息化
教学设计
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中小学教师信息技术培训中的问题及对策
- 9
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作者
仲伟权
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机构
兴化市教师进修学校
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出处
《中小学电教（综合）》
2008年第11期17-18,共2页
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文摘
本文就目前江苏省兴化市中小学学科教师信息技术培训J工作中存在的问题及对策两方面谈谈自己的体会与见解。
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关键词
教师信息技术培训
中小学
兴化市
江苏省
学科
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名高中《Flash遮蔽层》一课的教学设计
- 10
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作者
仲伟权
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机构
兴化市教师进修学校
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出处
《中小学电教（综合）》
2009年第7期100-102,共3页
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文摘
“Flash遮蔽层”是Flash动画教学中的一个重点和难点。Flash的、年多有趣的动画效果都是用遮蔽层实现的，如探照灯电影文字、放大镜和百页窗效果等。Flash的遮蔽县是一种特殊的图层，该图层具备了遮蔽属性。只要在遮蔽层上画一个像素点，这一点就是镂空的，透过它就可以看到下面被遮蔽的内容，而在遮蔽层上没有画点的地方，则必是遮蔽（看不见）的。
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关键词
FLASH
遮蔽
教学设计
高中
动画教学
动画效果
探照灯
放大镜
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
TP317.4
[文化科学—教育学]
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题名南水北调杨官屯河闸工程的钢板桩围堰施工分析
被引量：1
- 11
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作者
侯宝民
何殿波
仲伟权
李燕
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机构
徐州市水利工程建设有限公司
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出处
《企业技术开发（下旬刊）》
2015年第6期155-156,共2页
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文摘
文章对南水北调杨官屯河闸工程主要从钢板桩围堰设计、施工、加固、安全运行以及效果分析等方面进行了全面而详细的阐述,以期为今后类似工程的施工提供参考。
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关键词
钢板桩围堰
施工分析
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分类号
TV551.3
[水利工程—水利水电工程]
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题名基于生态环境保护的水利工程施工管理方向
- 12
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作者
仲伟权
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机构
徐州市水利工程建设有限公司
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出处
《环球市场信息导报》
2015年第4期68-68,80,共2页
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文摘
社会主义经济建设的推进,带动了一系列水利工程的兴建,这也受到了人们越来越多的关注。人们的关注点不只是水利工程质量问题,还非常关注涉及到的生态工程保护问题。而这些生态问题也是非常关键的参考指标,用来时水利工程综合效益进行评价。文章首先对工程施工导致的生态环境问题进行了分析,并着重探讨基于生态环境保护的水利工程施工管理方向。
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关键词
水利工程施工
生态环境保护
管理方向
水利工程质量
施工管理
施工单位
生态环境管理
综合效益
水禾
土地资源
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分类号
TV512
[水利工程—水利水电工程]
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题名对劳改工作方针的几点认识
- 13
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作者
仲伟权
高连弟
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机构
吉林省劳改教育研究所
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出处
《法学杂志》
北大核心
1989年第2期26-27,共2页
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文摘
“改造第一、生产第二”是党和国家为劳改工作制定的总方针,三十多年来我国劳改工作的伟大实践证明,这一方针是完全正确的。当前,改革、开放日益深入,商品经济蓬勃发展,劳改工作还要不要坚持“改造第一、生产第二”的方针,怎样坚持这一方针,劳改工作改革的原则、方向是什么?这些都是涉及到劳改事业能否健康发展,能否为经济建设服务好的重大而严肃的问题。一、贯彻“改造第一、生产第二”方针所遇到的新问题。近年来,我们在实际工作中,常常可以听到这样一些议论:说是改造第一,实际是生产第一;生产上去了,改造只要不跑人、不出大乱子就行。在这些议论中。既体现了人们对劳改工作的关心、关切,又集中反映了当前劳改机关在贯彻“改造第一、生产第二”方针过程中所遇到的种种新的问题和情况。 1.从主观上看,一些同志认为。
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关键词
工作方针
劳改机关
劳改企业
改造质量
工作改革
总方针
经济建设为中心
生产第一
经济建设服务
工作重点
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分类号
D90
[政治法律—法学理论]
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题名在计算机教学中应如何开展创新教育
- 14
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作者
仲伟权
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机构
江苏省兴化市教师进修学校
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出处
《今日科苑》
2008年第22期237-237,共1页
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文摘
随着知识经济和信息时代的到来,为社会提供有创新能力的专业工程师已成为当今计算机教学的主要目标。我们要面对新形势通过实施创新教育,培养学生的创新思维、提高学生的创新能力。本文针对在计算机教学中开展创新教育的必要性进行探讨,并对教学中应采取的有效措施提出几点建议。
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关键词
计算机
教学
创新教育
创新能力
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
F069.9
[经济管理—政治经济学]
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