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谈教育革新
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作者 《教育与职业》 1932年第7期314-315,共2页
最近我国教育之不适宜,不利于人口,几为社会所公认,我在三四月前,曾撰「害人教育」一文,抨击现今教育之不良,颇得各方之同情。日前陆君伯羽来书,讨论学制之应改革,颇有见解,我二人往返函商,因得下列之论点,以求国内教育家之指教。一、... 最近我国教育之不适宜,不利于人口,几为社会所公认,我在三四月前,曾撰「害人教育」一文,抨击现今教育之不良,颇得各方之同情。日前陆君伯羽来书,讨论学制之应改革,颇有见解,我二人往返函商,因得下列之论点,以求国内教育家之指教。一、吾国自新学制实行以后,学者成以谓合乎教育原理,发展儿童个性矣,然数年来之成绩,未可乐观,新制小学缩矩一年,中学增加二年。 展开更多
关键词 君伯
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壬申仲秋偕楊君蕤青、劉君敍五、同遊北谷即次蕤兄原韶
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作者 《教育与职业》 1932年第10期594-594,共1页
关键词 申仲 秋花 如海 此山
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西湖息养步任之先生韻
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作者 《教育与职业》 1932年第6期240-240,共1页
久厭塵嚣跡,来明聖湖,意闻看遠岫,慮靜见真吾。月起梵鐘寂,塔影孤,恬然忘物我,俯仰復何糽。一枕溪山對,尤耽冬日湖,樓居早謝客,静坐巳忘吾,片月淵明潔,幽雲逋老孤,悠然獨神往,万古此心纡。
关键词 日湖 溪山 渊明 从学 补肺
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西湖小住步林和靖韻
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作者 《教育与职业》 1932年第6期272-272,共1页
山水真清绝,层巒绕翠微,寒光雲半掩,静影鹤来歸,近午秔初熟,残年鱸正肥,漫谈功利事,大悟是忘机。花木自清森,提平遗柳蔭,天開畫本美,人住玉楼深,雲去山移景,風来樹弄琴,民胞吾物舆,一念勤天心。泉石多奇氣,松楸拥缘罔,渔舟瞵晚渚,涼月... 山水真清绝,层巒绕翠微,寒光雲半掩,静影鹤来歸,近午秔初熟,残年鱸正肥,漫谈功利事,大悟是忘机。花木自清森,提平遗柳蔭,天開畫本美,人住玉楼深,雲去山移景,風来樹弄琴,民胞吾物舆,一念勤天心。泉石多奇氣,松楸拥缘罔,渔舟瞵晚渚,涼月窥吟床,农事棉和稻,生机舆桑,富民先足食,大道洽遐方。 展开更多
关键词 忘机 民先 泉石 其清
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夢坡老人見赠次韻答之
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作者 《教育与职业》 1933年第4期275-275,共1页
关键词 老人
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西湖養疴雜詠
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作者 《教育与职业》 1932年第6期282-282,共1页
寄跡西湖息养居,湖山無恙似报余,明窗静坐心無,嬾写黄庭倦读书。廿年报务功何補,病里偷开暂息藏。间诵陶诗静读书,此中意味傲义皇。古刈钟声到枕边,晨曦已透远山巅。门前苏小长眠地,有此芳句亦妍。寒风习习水之涯,万树无声日影斜,吾有... 寄跡西湖息养居,湖山無恙似报余,明窗静坐心無,嬾写黄庭倦读书。廿年报务功何補,病里偷开暂息藏。间诵陶诗静读书,此中意味傲义皇。古刈钟声到枕边,晨曦已透远山巅。门前苏小长眠地,有此芳句亦妍。寒风习习水之涯,万树无声日影斜,吾有诗情关不住,倚窗小憩泳梅花。欲望天睛偏不晴,塞窗似雾蔽空明,一湖雲氣山风紧,老树蕭蕭似弄琴。 展开更多
关键词 空明 陶诗 日影 黄庭 明窗 万树
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莫干山雜詩
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作者 《教育与职业》 1932年第8期410-410,共1页
关键词 莫干山 申仲 菊秋 南谷 遗山 枕石 中离 铜官
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胡氏雪园落成
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作者 《教育与职业》 1929年第9期1393-1393,共1页
古花楼与奎山寿,安定清门世泽长,棣萼联欢承父德,林泉交秀孕花香。也亭(亭名)晚眺云归岫,雪影(斋名)闲吟月上墙,瞻岵堂前弥景仰。潜研遗址永流光。(钱大昕先生遗址即在右隣)
关键词 雪园 晚眺 世泽 斋名 德林
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莫干山小詠步周梦坡丈蘧庐漫兴原韵
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作者 《教育与职业》 1933年第3期203-203,共1页
关键词 漫兴 莫干山 溪山 石晋 禅坐 渊明 何镇 水木 吴越 寒梅
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