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利用电教多媒体激发学生学习兴趣
1
作者
仝
航
丽
《商情》
2012年第19期240-240,共1页
《新课程标准》明确提出:学生是学生的主人,音乐教学应激发学生的学习兴趣,重视音乐实践,积极引导学生参与各项音乐活动,为学生创设生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景,发展学生的想象力。
关键词
多媒体
音乐教学
激发兴趣
下载PDF
职称材料
题名
利用电教多媒体激发学生学习兴趣
1
作者
仝
航
丽
机构
河南省登封市嵩阳办少林路小学
出处
《商情》
2012年第19期240-240,共1页
文摘
《新课程标准》明确提出:学生是学生的主人,音乐教学应激发学生的学习兴趣,重视音乐实践,积极引导学生参与各项音乐活动,为学生创设生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景,发展学生的想象力。
关键词
多媒体
音乐教学
激发兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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1
利用电教多媒体激发学生学习兴趣
仝
航
丽
《商情》
2012
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