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新课标引领下的小学美术大单元教学优化与创新
1
作者
付
譞
羽
《中国民族博览》
2024年第9期198-200,共3页
本文围绕新课标对小学美术大单元教学的引领作用,探讨了优化与创新的策略。首先阐述了小学美术大单元教学的重要性,接着判析了新课标对小学美术教育的要求及影响,然合分析了当前小学美术大单元教学现状问题,最后探讨新课标引领下的小学...
本文围绕新课标对小学美术大单元教学的引领作用,探讨了优化与创新的策略。首先阐述了小学美术大单元教学的重要性,接着判析了新课标对小学美术教育的要求及影响,然合分析了当前小学美术大单元教学现状问题,最后探讨新课标引领下的小学美术大单元教学优化与创新策略。期望通过本研究,小学美术教学将更加符合新课标的要求,为学生的全面发展提供有力支持。
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关键词
新课标
小学美术
大单元教学
优化
创新
策略
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题名
新课标引领下的小学美术大单元教学优化与创新
1
作者
付
譞
羽
机构
江苏省无锡市堰桥实验小学
出处
《中国民族博览》
2024年第9期198-200,共3页
文摘
本文围绕新课标对小学美术大单元教学的引领作用,探讨了优化与创新的策略。首先阐述了小学美术大单元教学的重要性,接着判析了新课标对小学美术教育的要求及影响,然合分析了当前小学美术大单元教学现状问题,最后探讨新课标引领下的小学美术大单元教学优化与创新策略。期望通过本研究,小学美术教学将更加符合新课标的要求,为学生的全面发展提供有力支持。
关键词
新课标
小学美术
大单元教学
优化
创新
策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新课标引领下的小学美术大单元教学优化与创新
付
譞
羽
《中国民族博览》
2024
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