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黄葵胶囊联合盐酸贝那普利片治疗糖尿病肾病的临床观察 被引量:13
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作者 陈晓冰 陈静 《中国药房》 CAS CSCD 2014年第40期3764-3766,共3页
目的:观察黄葵胶囊联合盐酸贝那普利片治疗糖尿病肾病的临床疗效和安全性。方法:150例糖尿病肾病患者按随机数字表法均分为对照组和观察组。两组患者均给予降血糖、降血脂和优质低蛋白饮食控制等常规治疗。在此基础上,对照组患者给予盐... 目的:观察黄葵胶囊联合盐酸贝那普利片治疗糖尿病肾病的临床疗效和安全性。方法:150例糖尿病肾病患者按随机数字表法均分为对照组和观察组。两组患者均给予降血糖、降血脂和优质低蛋白饮食控制等常规治疗。在此基础上,对照组患者给予盐酸贝那普利片10 mg,口服,每日1次;观察组患者在对照组治疗的基础上给予黄葵胶囊5粒,口服,每日3次。两组患者疗程均为8周。观察两组患者的临床疗效,治疗前后血清胱抑素C(Cys-C)、肌酐(Scr)、尿素氮(BUN)、24 h尿蛋白、β2-微球蛋白(β2-MG)、肿瘤坏死因子(TNF)-α、白介素(IL)-6水平及不良反应发生情况。结果:观察组患者总有效率显著高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组患者24 h尿蛋白、β2-MG、Cys C、Scr、BUN、TNF-α、IL-6均显著低于同组治疗前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组患者治疗期间均未见明显不良反应发生。结论:黄葵胶囊联合盐酸贝那普利片治疗糖尿病肾病较单用盐酸贝那普利片疗效更显著,安全性较好。 展开更多
关键词 糖尿病肾病 黄葵胶囊 盐酸贝那普利片 疗效 安全性
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三种硬膜外注射方法治疗腰椎间盘突出症疗效观察 被引量:13
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作者 周茹建 卢立炳 +3 位作者 沈新云 王宝虎 黄辉 《中国骨伤》 CAS 2003年第7期435-436,共2页
关键词 注射 硬膜外 椎间盘移位
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“双高”建设背景下以核心素养培养为导向的高职英语教学 被引量:2
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作者 《学园》 2024年第8期4-6,共3页
以“双高”建设为背景,分析高职英语教学现状,结合英语学科核心素养的内涵及高职学生英语学科核心素养的现状,探讨“双高”建设背景下培养高职学生英语学科核心素养的必要性,提出以核心素养培养为导向的高职英语教学策略,如加强英语教... 以“双高”建设为背景,分析高职英语教学现状,结合英语学科核心素养的内涵及高职学生英语学科核心素养的现状,探讨“双高”建设背景下培养高职学生英语学科核心素养的必要性,提出以核心素养培养为导向的高职英语教学策略,如加强英语教师队伍建设、在教学中渗透英语学科核心素养培养、鼓励学生参与英语第二课堂活动等,以期通过优化教学,提升学生的英语综合应用能力,提升学生的综合素质,实现高职人才培养目标,落实立德树人根本任务。 展开更多
关键词 “双高”建设 核心素养 高职英语教学
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不同药物硬膜外注射治疗腰椎间盘突出症疗效观察 被引量:6
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作者 周茹建 卢立炳 +3 位作者 沈新云 王宝虎 黄辉 《中医正骨》 2002年第11期15-16,共2页
为了探讨不同药物硬膜外注射治疗腰椎间盘突出症的临床疗效 ,采用随机分组的方法将 181例腰椎间盘突出症患者分为3组 ,分别采用醋酸曲安奈德加利多卡因、醋酸曲安奈德加利多卡因再加透明质酸钠和单纯应用胶原酶行硬膜外注射治疗 ,结果... 为了探讨不同药物硬膜外注射治疗腰椎间盘突出症的临床疗效 ,采用随机分组的方法将 181例腰椎间盘突出症患者分为3组 ,分别采用醋酸曲安奈德加利多卡因、醋酸曲安奈德加利多卡因再加透明质酸钠和单纯应用胶原酶行硬膜外注射治疗 ,结果显示三种治疗方法分别对腰椎间盘膨出或椎间盘突出 <0 .5cm、椎间盘突出或手术后导致的腰椎管狭窄、神经根粘连和椎间盘突出≥ 0 .5cm或髓核已破裂而引起的腰腿痛症状皆有明显疗效 (P <0 .0 5 )。表明 3组药物治疗腰椎间盘突出症机理不同 ,但均有良好疗效。 展开更多
关键词 腰椎间盘突出症 醋酸曲安奈德 利多卡因 透明质酸钠 胶原酶 硬膜外腔注射 对比研究 疗效
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高职英语课程思政教学有效路径探究 被引量:2
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作者 黄娜 《品位·经典》 2022年第16期163-165,共3页
英语课程作为高职公共必修课,兼具工具性和人文性,既要培养学生的语言知识技能,又要发挥育人功能。本文结合课程思政内涵和特点,分析高职英语课程思政的必要性,结合教学实例,提出高职英语课程思政教学应坚持的原则,从教师、教材、教法... 英语课程作为高职公共必修课,兼具工具性和人文性,既要培养学生的语言知识技能,又要发挥育人功能。本文结合课程思政内涵和特点,分析高职英语课程思政的必要性,结合教学实例,提出高职英语课程思政教学应坚持的原则,从教师、教材、教法三个方面论述高职英语课程实施课程思政的有效路径。 展开更多
关键词 高职英语 课程思政 有效路径
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浅析农林类高职学生英语听力障碍及对策 被引量:2
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作者 黄美蓉 何憬 《杨凌职业技术学院学报》 2009年第4期88-90,共3页
针对目前农林类高职学生英语听力的现实情况,全面分析了相关原因:学生的生源特点、英语听力水平和英语语言文化知识水平,从传授听力技能,改善听力教学方法两个方面提出了提高学生英语听力水平的对策。
关键词 英语听力 障碍 对策
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论身势语在英语教学中的应用 被引量:1
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作者 阎亚莉 +1 位作者 黄美蓉 周继慧 《杨凌职业技术学院学报》 2009年第3期91-92,96,共3页
身势语是非语言交际中内容最丰富,作用最大的。在英语教学过程中,教师除了运用语言讲解外,身势语更是起着不可忽视的作用。本文主要从身势语言、手势语言、目光语言和面部表情四个方面简单讨论身势语在英语教学中的应用。
关键词 身势语 非语言交际 英语教学
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微信辅助英语教学中在线教学资源的设计和开发 被引量:1
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作者 黄娜 《科技资讯》 2019年第2期186-187,190,共3页
随着教育信息化的发展,现代化的教学手段也呈现出多元化的趋势,各类专业教学平台和社交软件都可以用来实施教学。其中,微信作为学生最常用的交流工具,用来辅助英语教学有很好的效果。如何设计和开发在线教学资源是利用微信教学的先决条... 随着教育信息化的发展,现代化的教学手段也呈现出多元化的趋势,各类专业教学平台和社交软件都可以用来实施教学。其中,微信作为学生最常用的交流工具,用来辅助英语教学有很好的效果。如何设计和开发在线教学资源是利用微信教学的先决条件,该文探讨了教学资源的设计原则,并用实例论证了教学资源的开发方式,为微信辅助英语教学提供了参考。 展开更多
关键词 微信 英语教学 在线教学资源
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从学习策略角度看高职英语教学
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作者 黄娜 《科教导刊》 2011年第27期95-95,108,共2页
文章从学习策略研究角度出发,在对高职学生英语学习策略现状进行分析的基础上,提出了如何在英语课堂上渗透对学生学习策略方面的指导与训练,以期促进英语的教与学。
关键词 学习策略 高职学生 指导与训练 教与学
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论高职学生在论文答辩中应用英语的可行性
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作者 于爱萍 黄美蓉 《杨凌职业技术学院学报》 2006年第3期80-81,共2页
英语的写作和口语表达一直是高职学生学习英语中的难点,用英语进行论文答辩有助于提高学生应用英语进行写作和口语表达的能力。本文主要从学生论文答辩中应用英语的可行性,阐述了应用英语的必要性和有益之处,同时指出了存在的问题以及... 英语的写作和口语表达一直是高职学生学习英语中的难点,用英语进行论文答辩有助于提高学生应用英语进行写作和口语表达的能力。本文主要从学生论文答辩中应用英语的可行性,阐述了应用英语的必要性和有益之处,同时指出了存在的问题以及努力的方向。 展开更多
关键词 高等职业院校 大学生 论文答辩 应用英语 可行性 口语表达能力
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智能手机辅助高职英语教学策略研究
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作者 《陕西教育(高教版)》 2021年第10期61-62,共2页
网络时代,信息化技术的飞速发展,智能手机的普及等,使得传统高职英语教学中教师角色、教学方法、学生学习方式等都面临严峻挑战。顺应时代发展潮流,利用智能手机辅助高职英语教学,其目的是更好地促进课堂教学活动的开展,提升高职学生英... 网络时代,信息化技术的飞速发展,智能手机的普及等,使得传统高职英语教学中教师角色、教学方法、学生学习方式等都面临严峻挑战。顺应时代发展潮流,利用智能手机辅助高职英语教学,其目的是更好地促进课堂教学活动的开展,提升高职学生英语学习兴趣,发挥教师在教学中的主导作用,培养高职学生英语自主学习能力。基于此,本文提出了智能手机辅助高职英语教学的策略,以期能促进高职英语教学效果的提升。 展开更多
关键词 智能手机 高职英语教学 策略
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职业导向下高职学生英语学科核心素养培养路径探索
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作者 《英语广场(学术研究)》 2022年第15期89-91,共3页
高等职业院校的育人目标是培养高素质、高技能的复合型人才,英语学科课程都要围绕这一教学目标,以学生未来就业为导向,教师在教授专业知识技能的同时,要进一步提高学生的综合能力和素质,更好地为学生今后的职业发展服务。
关键词 职业导向 高职学生 英语学科 核心素养 培养路径
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英语教学中如何培养学生的跨文化意识
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作者 李凯 《杨凌职业技术学院学报》 2009年第4期82-84,共3页
成功有效的英语教学应该改变单一的"为语言而学语言"的传统课堂教学模式,应向语言知识教学与文化内容传授相结合的方向转变。英语教师要重视文化导入,在教学中注重培养学生的跨文化意识。
关键词 英语教学 跨文化意识 教学模式
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浅析激励理论在高职英语教学中的应用
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作者 周继慧 李鑫 《杨凌职业技术学院学报》 2009年第4期85-87,共3页
英语教学是高等职业技术院校中的重要教学内容。本文将从高职学生英语教学的现状进行分析,从而进一步阐述如何在英语教学中运用激励理论来激励学生学习英语。
关键词 高职教育 激励理论 方法 英语
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论翻译多项选择题测试的有效性
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作者 李凯 《杨凌职业技术学院学报》 2009年第4期95-97,共3页
翻译多项选择题是翻译测试题型的一种尝试。本文结合测试目的与题型特点从题型设计的角度和实际运用的效果出发对翻译多项选择题的有效性进行科学论证,分析了不足之处,找出了存在的问题和今后的研究方向。
关键词 翻译测试 多项选择题 有效性 信度 效度
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手机APP在高职英语混合式教学中的应用
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作者 黄娜 《科技资讯》 2020年第15期3-4,共2页
该文以教育信息化的深化发展为背景,提出了有效的教学模式,即混合式教学模式。首先分析了借助手机APP实施混合式教学的可行性和优势,其次通过实例说明如何进行教学设计和应用,最后对应用效果进行了分析。借助手机APP进行混合式教学可以... 该文以教育信息化的深化发展为背景,提出了有效的教学模式,即混合式教学模式。首先分析了借助手机APP实施混合式教学的可行性和优势,其次通过实例说明如何进行教学设计和应用,最后对应用效果进行了分析。借助手机APP进行混合式教学可以增强学生的学习兴趣,提高英语综合能力,但是在设计中要注意资源的难易度和评价机制的科学性。 展开更多
关键词 APP 高职英语 混合式教学
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基于出租车轨迹活跃度的北京市商业空间选址推荐
17
作者 王文康 王玉亮 +1 位作者 郭宏婷 《滁州学院学报》 2023年第5期46-55,共10页
出租车轨迹反映地区的热点强度和交通拥堵程度,在居民出行、交通管理、商业选址等方面得到广泛的应用。利用北京市出租车轨迹数据实现了不同区域道路车频监测,提出了改进的OD矩阵(Origin-destination Matrix)算法实现了车辆轨迹信息的... 出租车轨迹反映地区的热点强度和交通拥堵程度,在居民出行、交通管理、商业选址等方面得到广泛的应用。利用北京市出租车轨迹数据实现了不同区域道路车频监测,提出了改进的OD矩阵(Origin-destination Matrix)算法实现了车辆轨迹信息的提取和鉴别。该算法在原有OD矩阵算法基础上增加了区域密度分析、数据清除干扰和函数模型的转换,解决了原先使用OD矩阵不确定性及复杂性问题,提高了商业空间选址推荐精度。算法通过Google Earth地图对所选区域进行结果验证,其商业推荐精度优于原算法。 展开更多
关键词 出租车轨迹活跃度 OD矩阵 商业空间选址
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应用化工专业英语翻译方法的有效思考——评《应用化学化工专业英语》
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作者 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2022年第2期I0006-I0006,共1页
随着经济全球化的深入发展,国际间科学技术交流也日趋频繁,应用化学化工专业方面的学术交流与人员互动也更加多样,相关专业英语教学越来越受到行业领域的重视。对于应用化学化工专业的学生、科研人员和从业人员来说,必须要牢牢掌握专业... 随着经济全球化的深入发展,国际间科学技术交流也日趋频繁,应用化学化工专业方面的学术交流与人员互动也更加多样,相关专业英语教学越来越受到行业领域的重视。对于应用化学化工专业的学生、科研人员和从业人员来说,必须要牢牢掌握专业英语知识,才能够适应国际重要会议、知名期刊以及进口设备操作说明等工作需要。 展开更多
关键词 英语翻译 化学化工专业英语 科学技术交流 专业英语教学 操作说明 科研人员 进口设备 专业英语知识
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夹板联合铅丝托板治疗四肢骨干骨折
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作者 黄辉 《中国民间疗法》 1998年第4期27-27,共1页
笔者于1995年6月~1997年6月应用小夹板联合铅丝托板外固定治疗四肢骨干骨折78例,疗效满意,现报告如下。一般资料78例中男性52例,女性26例;年龄3~74岁,其中3~25岁38例,26~60岁27例,60岁以... 笔者于1995年6月~1997年6月应用小夹板联合铅丝托板外固定治疗四肢骨干骨折78例,疗效满意,现报告如下。一般资料78例中男性52例,女性26例;年龄3~74岁,其中3~25岁38例,26~60岁27例,60岁以上者13例;上肢骨折36例(肱骨骨... 展开更多
关键词 夹板 铅丝托板 治疗 四肢骨干骨折
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