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解析电力抄核收降低线损异常及措施 被引量：6
1
作者 刘海波 付海容 《科学技术创新》 2019年第1期189-190,共2页
我国经济一直处于飞速发展的水平,现如今人们的生活质量也得到了明显的改善,无论是工业生产还是居民日常生活均离不开电力的应用,因此社会对电力行业的需求量也逐渐提高,对于电力企业而言即是一个全新的机遇也是一项巨大的挑战。随着电... 我国经济一直处于飞速发展的水平,现如今人们的生活质量也得到了明显的改善,无论是工业生产还是居民日常生活均离不开电力的应用,因此社会对电力行业的需求量也逐渐提高,对于电力企业而言即是一个全新的机遇也是一项巨大的挑战。随着电力企业发展速度的快速提升,现如今日常运营中存在的问题也逐渐暴露出来。本文将着重探讨电力抄核收工作的重要性。 展开更多
关键词 电气企业 抄核收 运行功能 管理措施 应用前景
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配电网极限线损分析及降损增效优化管理 被引量：2
2
作者 付海容 刘海波 《科学技术创新》 2018年第36期148-149,共2页
电力系统为了更好地适应社会的发展,逐渐开始改革及完善现有的不足,现如今配电网各个行业的管理及运行机制都得到了一定程度的完善。我国大力推广城市化建设的脚步,随着人民日常生活及工业生产对电力应用需求的不断增加,为了更好地满足... 电力系统为了更好地适应社会的发展,逐渐开始改革及完善现有的不足,现如今配电网各个行业的管理及运行机制都得到了一定程度的完善。我国大力推广城市化建设的脚步,随着人民日常生活及工业生产对电力应用需求的不断增加,为了更好地满足现有的用电实际情况,降低电量供应异常现象的出现,电力企业一定要不断完善自身的技术。传统的管理模式已经远远落后于时代发展的脚步,相关工作者一定学会与时俱进,不断增强自身的管理经验,吸取新的技术知识,不断创造或者向发达地区学习引进更加先进的设备技术,只有不断打破自身的局限性才能够促进电网行业更加深远的发展。 展开更多
关键词 配电网运行 极限分析 损耗管理 应用措施
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在小学德育中培养学生养成良好行为习惯的方法探究
3
作者 付海容 《课堂内外（小学教研）》 2022年第S01期137-139,共3页
在素质教育改革背景下,学校越来越重视德育。小学阶段的学生处于身心发展的基础阶段,其良好行为习惯的养成对以后的发展有着重要的作用。文章论述了小学德育对学生良好行为习惯养成的重要性,分析教育现状,探讨了小学德育引导学生养成良... 在素质教育改革背景下,学校越来越重视德育。小学阶段的学生处于身心发展的基础阶段,其良好行为习惯的养成对以后的发展有着重要的作用。文章论述了小学德育对学生良好行为习惯养成的重要性,分析教育现状,探讨了小学德育引导学生养成良好行为习惯的方法,旨在提升小学德育水平,推动学生全面健康发展。 展开更多
关键词 小学德育 良好行为习惯 养成方法
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对如何降低线损率的措施浅释 被引量：1
4
作者 付海容 宋爱影 《黑龙江科技信息》 2011年第35期86-86,共1页
降低线损是供电企业提高经济效益的一条重要途径,线损管理工作者要将加强管理和技术降损有机的结合起来,现重点讲议化如何降低线损率,并提出相应地解决措施。
关键词 降低线损 存在问题 解决措施
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高中生物教学中学生创新能力的培养探析
5
作者 付海容 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第8期85-85,共1页
随着社会的发展与进步,素质教育理念得到越来越多的认可,而素质教育中的关键之一就是培养学生的创新能力。因此,如何在高中生物教学过程中有效的培养学生的创新能力,是每一个高中生物教师需要进行思考的问题。
关键词 高中生物教学 创新能力 培养
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在英语课堂中让“孩子大胆起来”——探索培养学生综合语言运用能力的途径
6
作者 付海容 《心事》 2014年第21期150-150,共1页
英语作为一门语言学科，区别与其他学科的特点就是独一无二的综合语言的运用能力。学习英语能帮助他们形成开放、包容的性格，发展跨文化交流的意识与能力，促进思维发展，形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。学习英语能够为学... 英语作为一门语言学科，区别与其他学科的特点就是独一无二的综合语言的运用能力。学习英语能帮助他们形成开放、包容的性格，发展跨文化交流的意识与能力，促进思维发展，形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。学习英语能够为学生未来参与知识创新和科技创新储备能力，也能为他们未来更好地适应世界多极化、经济全球化以及信息化奠定基础。这就是我们进行英语教育的终极目标。 展开更多
关键词 综合语言运用能力 英语课堂 学生 培养 孩子 学习英语 跨文化交流 世界多极化
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浅谈听障学生数学语言能力的培养
7
作者 付海容 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2017年第2期11-11,共1页
数学语言能力是数学能力的组成部分之一,听障学生在课堂上的语言表达直接影响着他们知识的掌握和数学能力的发展。我们要把培养和发展听障学生的数学语言能力和数学思维能力的训练紧密地结合起来,更好地锻炼听障学生语言表达的条理性、... 数学语言能力是数学能力的组成部分之一,听障学生在课堂上的语言表达直接影响着他们知识的掌握和数学能力的发展。我们要把培养和发展听障学生的数学语言能力和数学思维能力的训练紧密地结合起来,更好地锻炼听障学生语言表达的条理性、逻辑性和准确性,促进他们数学能力的不断发展。 展开更多
关键词 听障学生 数学语言 能力 培养
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浅谈低压线损管理
8
作者 宋爱影 付海容 《黑龙江科技信息》 2011年第34期62-62,共1页
线损管理工作是一项复杂的系统工程,每一个电压等级的线损管理都有不同的侧重点,有效地促进降损节能增效工作的全面展开,真正把线损管理工作纳入到科学的管理中去。
关键词 线损管理 功率因数 电能表
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特殊教育学校班主任工作之我见
9
作者 付海容 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2017年第2期86-86,共1页
特殊教育学校班主任教师不但是全班学生的组织者、领导者和教育者,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系班级和任课教师的纽带,更是残疾学生思想品德的塑造者,生活信心的树立者,知识的传播者,能力的培育者,是残疾学生身心缺陷矫正者和... 特殊教育学校班主任教师不但是全班学生的组织者、领导者和教育者,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系班级和任课教师的纽带,更是残疾学生思想品德的塑造者,生活信心的树立者,知识的传播者,能力的培育者,是残疾学生身心缺陷矫正者和身心健康的培育者。本人认为当好特殊教育学校班主任需做到:以身作则,言传身教;以情动人,以爱暖心;尊重学生,赏识学生;民主管理,营造和谐;培养干部,细化管理。 展开更多
关键词 特殊教育学校 班主任工作
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