影响大学生就业的因素分析及对策研究 被引量：54

1

作者 付永昌 《黑龙江高教研究》 北大核心 2005年第8期129-132,共4页

大学生是国家宝贵的人才资源,大学生就业受到社会因素、高等教育和学生个人自身因素等诸多方面的影响,我们要加强人才市场规范化建设,进一步深化高等教育改革,为大学生就业提供专业化的指导与服务。

关键词 高校 毕业生 就业 影响因素 对策 中国 人才市场 规范化建设

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合作文化视阈下高校教学团队建设研究 被引量：41

2

作者 付永昌 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第2期93-95,共3页

教学团队建设是教育部面向全国高校启动的"质量工程"的一项主要内容。高校在创建和打造教学团队过程中,要积极培育教师合作文化生态环境,建立和完善教师合作机制,促进教师共同成长。

关键词 高校 合作文化 教师成长 教学团队

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浅谈创新教育的教学质量观 被引量：5

3

作者 付永昌 《教育探索》 北大核心 2001年第11期15-16,共2页

学校教育的中心工作是教学。在实施创新教育的过程中,由于其教学目标不同于传统的应试教育目标,因而实现教学目标的教学过程及教学评价就会有所不同。仍然利用传统教育的教学模式和教学评价体系,追求创新教育的教学目标是不可能实现的,... 学校教育的中心工作是教学。在实施创新教育的过程中,由于其教学目标不同于传统的应试教育目标,因而实现教学目标的教学过程及教学评价就会有所不同。仍然利用传统教育的教学模式和教学评价体系,追求创新教育的教学目标是不可能实现的,因而必须更新传统学校教育的教学观念、教学内容、教学手段、教学组织、教学评价,构建与创新教育教学目标相适应的新的教学体系和教学质量评价体系,形成创新教育的教学质量观。 展开更多

关键词 创新教育 学校教育 教学目标 教学质量观

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基于HLA的虚拟变电站仿真培训系统 被引量：8

4

作者 杨勇波 龚庆武 +6 位作者 查晓明 蒋伟荣 姜木霖 史旅华 付永昌 赵榕 刘红胜 《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第18期5760-5764,5769,共6页

HLA技术和虚拟现实技术在军工领域获得了成功,在变电站仿真系统中将HLA和虚拟现实结合使用,国内外鲜见报道。分析了国内相似系统性能和变电站仿真系统对效能、经济指标的要求后,得出两种技术结合是变电站仿真系统发展的需要和趋势的结论... HLA技术和虚拟现实技术在军工领域获得了成功,在变电站仿真系统中将HLA和虚拟现实结合使用,国内外鲜见报道。分析了国内相似系统性能和变电站仿真系统对效能、经济指标的要求后,得出两种技术结合是变电站仿真系统发展的需要和趋势的结论,指出了通过适配器开发可以整合现有各种资源。并就系统开发中不可跨越的通讯、交互问题,结合变电站仿真中的具体问题,重点阐述了HLA系统设计、RTI通信以及VRML建模在变电站仿真培训系统中的实现。最后给出了系统运行的部分结果。 展开更多

关键词 虚拟现实 HLA java-RTI 联邦成员 培训考核

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基于单向度理论的人与教育异化之反思 被引量：8

5

作者 付永昌 《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第5期134-136,共3页

"单向度的人"是对人的一种解构,马尔库塞的单向度理论触动了人们对现代人与教育的异化及发展问题的反思。教育的本质是培养健全的人,是以人的全面、和谐发展为要旨,"单向度的人"背离了教育的根本宗旨,是对教育核心... "单向度的人"是对人的一种解构,马尔库塞的单向度理论触动了人们对现代人与教育的异化及发展问题的反思。教育的本质是培养健全的人,是以人的全面、和谐发展为要旨,"单向度的人"背离了教育的根本宗旨,是对教育核心价值的扭曲。在当今和谐社会建设中,厘清其危害性,重新审视教育的价值诉求,积极推动教育服务和培养模式变革,对教育发展的重新自觉具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 单向度理论 人与教育 异化 人的和谐发展 教育自觉

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21世纪高等学校改革发展中的几个主要问题 被引量：8

6

作者 付永昌 《河南社会科学》 2002年第2期89-91,共3页

随着知识经济时代的到来和经济全球化进程的加快,高等学校在管理模式、运行机制、学科建设、课程建设、思想文化建设等方面要不断深化改革,以建立适应市场经济要求的高等学校管理模式和适应素质教育要求的人才培养模式。

关键词 高等学校 改革发展 问题 对策

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单向度人的教育之批判——以马尔库塞学说为中心 被引量：6

7

作者 付永昌 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2009年第1期153-155,共3页

促进人的全面发展是现代教育的旨归,而"单向度的人"是对人的一种解构。马尔库塞对单向度人的揭露,引发了人们对现代教育发展和人的发展向度等诸多问题的深切反思。在构建和谐社会进程中,对单向度的人进行教育批判,警觉其在中... 促进人的全面发展是现代教育的旨归,而"单向度的人"是对人的一种解构。马尔库塞对单向度人的揭露,引发了人们对现代教育发展和人的发展向度等诸多问题的深切反思。在构建和谐社会进程中,对单向度的人进行教育批判,警觉其在中国教育领域的演进,能为教育的重新自觉提供借鉴。 展开更多

关键词 单向度的人 教育和人的发展 反思与批判

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加拿大高校办学模式对我们的启示 被引量：4

8

作者 付永昌 《南阳师范学院学报》 CAS 2005年第11期102-104,共3页

加拿大的大学都是公立大学,没有类似于英国或美国的私立大学。加拿大高校的办学模式及在办 学过程中所表现出的特点,比西方其他发达国家的大学对我国高等教育的改革与发展更具启示性。

关键词 加拿大 高校 办学模式 特点与启示

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教学评估背景下新建本科院校教学质量建设研究 被引量：5

9

作者 付永昌 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第6期113-116,共4页

新建本科院校处于本科教育办学的初级阶段,建立和完善符合本科教育要求的教学工作体系,全面加强教学质量建设,以期顺利通过本科教学评估,早日实现战略转型是其首要任务。教学评估指标体系为新建本科院校教学质量建设建构了模型,教学评... 新建本科院校处于本科教育办学的初级阶段,建立和完善符合本科教育要求的教学工作体系,全面加强教学质量建设,以期顺利通过本科教学评估,早日实现战略转型是其首要任务。教学评估指标体系为新建本科院校教学质量建设建构了模型,教学评估工作对新建本科院校教学质量建设提出了紧迫要求。 展开更多

关键词 新建本科院校 教学评估 教学质量

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基于生物矿化的仿生合成技术及其应用 被引量：4

10

作者 付永昌 刘强 柳清菊 《材料导报（纳米与新材料专辑）》 EI 2008年第3期272-275,共4页

生物矿化是在生物体内形成无机矿物的过程。通过对生物矿化的研究,模仿生物矿化中无机物在有机物调制下的形成过程,仿生合成具有优良的物理和化学性能的功能新材料已成为无机材料化学研究的热点。介绍了常见的生物矿化材料,综述了生物... 生物矿化是在生物体内形成无机矿物的过程。通过对生物矿化的研究,模仿生物矿化中无机物在有机物调制下的形成过程,仿生合成具有优良的物理和化学性能的功能新材料已成为无机材料化学研究的热点。介绍了常见的生物矿化材料,综述了生物矿化的基本原理及其模拟,以及基于生物矿化仿生合成技术的研究现状。 展开更多

关键词 生物矿化 仿生合成 无机材料 模拟

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基于质量工程的新建本科院校专业建设模式探讨 被引量：4

11

作者 付永昌 《南阳师范学院学报》 CAS 2007年第10期64-67,共4页

"质量工程"是继"985工程"和"211工程"之后,我国在高等教育领域实施的又一项重要工程,是提高高等学校本科教学质量的重大举措。专业建设是新建本科院校教学建设的主体工程,也是新建本科院校"质量工程... "质量工程"是继"985工程"和"211工程"之后,我国在高等教育领域实施的又一项重要工程,是提高高等学校本科教学质量的重大举措。专业建设是新建本科院校教学建设的主体工程,也是新建本科院校"质量工程"建设的首要任务和关键所在。 展开更多

关键词 新建本科院校 质量工程 专业建设 原则与模式

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高等教育对学生发展的人学向度 被引量：4

12

作者 付永昌 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第2期105-107,共3页

真正的教育是培养作为"人"的人,而不是造就工具。当代人学提供了一种以人的方式思考、把握人的成长和发展的新路径。在生态社会背景下,高等教育只有关注学生的生命成长、关注学生的生活世界、关注学生文化内涵的生成,才能真... 真正的教育是培养作为"人"的人,而不是造就工具。当代人学提供了一种以人的方式思考、把握人的成长和发展的新路径。在生态社会背景下,高等教育只有关注学生的生命成长、关注学生的生活世界、关注学生文化内涵的生成,才能真正实现学生的全面发展。 展开更多

关键词 高等教育 学生发展 人学取向 人学向度

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阳光体育与课程的生态化发展 被引量：1

13

作者 付永昌 《南阳师范学院学报》 CAS 2008年第7期88-91,共4页

在多元文化背景下,建设具有科学、健康、向上的学校体育文化理念、精神,注重形成学校体育可持续发展的内在机制的进程中,2006年12月23日,新中国成立以来首次举行的全国学校体育工作会议在京召开,一项面向全国各级各类学校全体学生的大... 在多元文化背景下,建设具有科学、健康、向上的学校体育文化理念、精神,注重形成学校体育可持续发展的内在机制的进程中,2006年12月23日,新中国成立以来首次举行的全国学校体育工作会议在京召开,一项面向全国各级各类学校全体学生的大型群众性体育活动——"全国亿万学生阳光体育运动"(简称"阳光体育运动")也同时正式启动。至此,在学校体育中又多了一个术语"阳光体育运动"。现在,阳光体育运动频频出现在媒体报端,但是,对阳光体育运动的研究还处于起步阶段,在阳光体育方面的研究成果显得较为薄弱,这些文献大多集中在阳光体育的新闻报道、意义作用以及事件描述方面等,因此,为使阳光体育运动得到健康的发展,有必要对其进行深入系统研究。 展开更多

关键词 体育运动 生态化发展 阳光 课程 健康水平 教育方针 健康标准 学校教育

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俄罗斯冲压线计算机辅助监测系统 被引量：1

14

作者 李智辉 付永昌 蒋治成 《制造技术与机床》 CSCD 北大核心 2004年第1期85-87,共3页

介绍了冲压机计算机辅助监测系统及其功能。根据轴瓦温度的非线性等因素 ,采用了统计过程控制(SPC)方法。在保证轴瓦温度不超过额定阈值的前提下 。

关键词 冲压机 SPC 故障诊断 计算机辅助监测系统 统计过程控制 冲压线

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根植区域文化 全方位推进文化素质教育 被引量：2

15

作者 付永昌 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2011年第5期51-52,共2页

“坚持以人为本、全面推进素质教育”是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确立的教育改革发展的战略主题，“其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。”人，是文化的人，文化素质教育是“以如何做人为核心的教育”，是培... “坚持以人为本、全面推进素质教育”是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》确立的教育改革发展的战略主题，“其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。”人，是文化的人，文化素质教育是“以如何做人为核心的教育”，是培养学生确立正确的价值观和人生观，塑造健全人格和灵魂的教育，直接关系到“培养什么人”这一教育改革发展的根本问题． 展开更多

关键词 文化素质教育 区域文化 教育改革 发展规划纲要 以人为本 健全人格 培养 人生观

原文传递

生态观照下的课堂要素与大数据支持下的教学评价——兼评崔允漷的课堂观察LICC 被引量：2

16

作者 付永昌 《南阳师范学院学报》 CAS 2015年第10期59-61,共3页

开展课堂教学评价活动,首先要有一套完整的、科学有效的评价指标体系,而评价指标体系是建构在对课堂教学要素的分析与理解基础之上的。崔允漷提出的课堂观察LICC范式,蕴含着浓厚的现代教育生态学思想和机理,借助于课堂观察技术的应用和... 开展课堂教学评价活动,首先要有一套完整的、科学有效的评价指标体系,而评价指标体系是建构在对课堂教学要素的分析与理解基础之上的。崔允漷提出的课堂观察LICC范式,蕴含着浓厚的现代教育生态学思想和机理,借助于课堂观察技术的应用和教育改革的大数据时代风潮,必将使我国的课堂教学评价研究与实践实现颠覆式的突破。 展开更多

关键词 教学评价 课堂观察 教学要素 大数据

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体育运动的特征与学生意志品质培养 被引量：3

17

作者 付永昌 《南都学坛（南阳师专学报）》 1996年第1期112-113,共2页

体育运动的特征与学生意志品质培养付永昌《中国教育改革和发展纲要》指出：“世界范围的经济竞争，综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争．从这个意义上说，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在二十一世纪的国际... 体育运动的特征与学生意志品质培养付永昌《中国教育改革和发展纲要》指出：“世界范围的经济竞争，综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争．从这个意义上说，谁掌握了面向二十一世纪的教育，谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位．”“发展教... 展开更多

关键词 体育运动 意志品质培养 心理素质教育 竞争性 规范性 实践性 集体性 普及性

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地方院校心理学专业学生职业选择倾向调查分析 被引量：1

18

作者 付永昌 《南阳师范学院学报》 CAS 2006年第12期114-117,共4页

心理学专业毕业生可从业的领域比较广,而且职业的差异性大。对学生的职业选择倾向进行调查,加强学生专业素质和专业技能的培养,有利于提高学生的职业胜任力,增强学生的社会适应性。

关键词 心理学专业 职业选择 调查与分析

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论教师主体性专业发展和职前教师教育学分制 被引量：1

19

作者 付永昌 《教育导刊（上半月）》 北大核心 2008年第7期9-11,共3页

教师专业发展的实质是发挥和构建教师主体性实践活动,具体表现为具有个体性和理念化的专业知识,自主性、自律性和责任统一的专业权利,精神性和人文性的专业伦理,探究性和合作化的专业研究。学分制作为一种高校教学管理制度,能从制度上... 教师专业发展的实质是发挥和构建教师主体性实践活动,具体表现为具有个体性和理念化的专业知识,自主性、自律性和责任统一的专业权利,精神性和人文性的专业伦理,探究性和合作化的专业研究。学分制作为一种高校教学管理制度,能从制度上保证职前教师教育时段中教师主体性专业发展的启动和推进。教师教育院校实施学分制需要迫切跟进。 展开更多

关键词 教师 主体性 专业发展 职前教师教育 学分制

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基于本科评估的高校内部教学管理体系建设 被引量：1

20

作者 付永昌 《中国成人教育》 北大核心 2008年第7期38-39,共2页

教学是高等学校的中心工作,教学管理是高校内部管理工作的重中之重。教学管理又是一项复杂的系统工程,需要建立一整套严密而有效的管理体系,本科教学评估指标体系中所要求的内容和标准,为高校内部的教学管理体系建设提供了参照和依据。

关键词 高校 教学管理体系 教学评估

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