班主任的作用及工作方法 被引量：9

1

作者 付梅莉 樊宏伟 《石油教育》 2002年第6期105-106,共2页

班级管理是学生管理工作的基础。班主任是班级的领导者和组织者,是学校对学生进行思想品德教育的重要助手,是各科教师、家庭、社会等各种教育因素的协调者,是学生进行业务学习的教育者,是学生德、智、体、美、劳全面发展的引路人。

关键词 高中 班主任 班级管理 学生管理 思想品德教育 业务学习

原文传递

新疆北疆稠油资源分析调查 被引量：6

2

作者 付梅莉 樊宏伟 《石油化工应用》 CAS 2007年第3期8-11,共4页

世界原油正在变重变劣;新疆稠油资源丰富,大部分北疆稠油是生产低凝柴油、环烷基润滑油和高等级道路沥青的优质原料;随着国内外石油资源不足、原油变重变劣和轻质油、中间馏分油需求量不断增加,稠油加工更加重要和迫切。本文在对世界石... 世界原油正在变重变劣;新疆稠油资源丰富,大部分北疆稠油是生产低凝柴油、环烷基润滑油和高等级道路沥青的优质原料;随着国内外石油资源不足、原油变重变劣和轻质油、中间馏分油需求量不断增加,稠油加工更加重要和迫切。本文在对世界石油资源、北疆原油资源、北疆稠油性质分析及稠油加工形势进行大量调研的基础上,对北疆稠油进行了详尽分析。 展开更多

关键词 北疆稠油 分析调查

下载PDF 职称材料

基于工作过程的高职课程开发研究 被引量：6

3

作者 付梅莉 樊宏伟 《石油教育》 2009年第3期26-29,共4页

本文结合国家示范性高等职业院校建设,对基于工作过程的高职课程开发进行了研究和探索;阐述了对工作过程系统化课程的认识与理解、课程开发思路与做法、感悟与思索。

关键词 工作过程系统化课程 认识与理解 思路与做法 感悟与思索

原文传递

低渗储层注水伤害研究 被引量：4

4

作者 樊宏伟 付梅莉 《石油化工应用》 CAS 2008年第2期32-34,共3页

低渗透的宝浪油田是中偏强水敏储层,在进行了各种防膨措施后,注水压力仍不断上升,从25MPa上升至32MPa,依然欠注,即使频繁进行酸化、洗井等增注作业,效果也不理想。文章通过注入水水质分析和控含铁、含氧量进行的模拟地层水岩心流动驱替... 低渗透的宝浪油田是中偏强水敏储层,在进行了各种防膨措施后,注水压力仍不断上升,从25MPa上升至32MPa,依然欠注,即使频繁进行酸化、洗井等增注作业,效果也不理想。文章通过注入水水质分析和控含铁、含氧量进行的模拟地层水岩心流动驱替实验,认为注水造成储层堵塞的真正原因是注入水含铁含氧量偏高。注入水中含铁含氧,形成了Fe(OH)_2、Fe(OH)_3胶体,这类铁氧化合物,或包裹注入水中的固有颗粒,使颗粒粒径增大,形成"软颗粒",或产生新的颗粒,同注入水中的刚性颗粒相互作用,造成储层严重堵塞。即使少量的铁氧化合物,因低渗储层孔喉细小,其造成的堵塞也非常明显,在避免水敏的情况下,驱替120PV时伤害率达37.0%,而常规刚性颗粒堵塞,驱替180PV仅3.4%。所以,该低渗油藏注水开发,不但要防膨和控制注入水的颗粒粒径和颗粒浓度,尤为重要的是控制注入水的含铁、含氧量。 展开更多

关键词 低渗透 注水 刚性颗粒 软颗粒 堵塞 伤害 铁含量 氧含量

下载PDF 职称材料

结合典型工作任务 开发工作过程系统化课程 被引量：4

5

作者 付梅莉 《石油教育》 2010年第2期37-41,共5页

本文以国家示范性高职重点建设专业石油化工生产技术专业中的石油化工流体输送单元操作课程为例,通过学习国内外先进的职业理念和课程开发方法,结合石油化工流体输送操作中典型的职业工作任务,以工作过程系统化为基本设计原则进行课程... 本文以国家示范性高职重点建设专业石油化工生产技术专业中的石油化工流体输送单元操作课程为例,通过学习国内外先进的职业理念和课程开发方法,结合石油化工流体输送操作中典型的职业工作任务,以工作过程系统化为基本设计原则进行课程开发的研究与实践。 展开更多

关键词 工作过程系统化课程开发 研究与实践

原文传递

技能大赛背景下高职工业分析技术专业赛教衔接的探索与实践 被引量：4

6

作者 蒋定建 方晓玲 +1 位作者 付梅莉 金玲 《天津职业大学学报》 2016年第5期49-51,共3页

分析技能大赛与专业建设的关联性,以技能大赛带动专业课程项目教学方法改革,将技能大赛融合到常规教学当中。以化工技能博弈协会和院级技能大赛两个平台,推动技能大赛常态化、普及化;以二课堂、选修课、开放实训室、"师徒"传... 分析技能大赛与专业建设的关联性,以技能大赛带动专业课程项目教学方法改革,将技能大赛融合到常规教学当中。以化工技能博弈协会和院级技能大赛两个平台,推动技能大赛常态化、普及化;以二课堂、选修课、开放实训室、"师徒"传帮带等措施,确保了专业技能提升。通过研究与实践,提高了专业人才培养质量,锤炼了专业教师队伍,取得了显著的成效和阶段性的成果。 展开更多

关键词 技能大赛 赛教衔接 对策研究

下载PDF 职称材料

高职钻井技术专业顶岗实习的研究与实践 被引量：3

7

作者 樊宏伟 付梅莉 《石油教育》 2010年第1期27-31,共5页

顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径之一。我们在高职钻井技术专业学生顶岗实习的实施过程中,更注重顶岗实习中工作与学习的有机结合,切实加强顶岗实习教育与管理,全面做实顶岗实... 顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式,也是培养高技能人才的重要途径之一。我们在高职钻井技术专业学生顶岗实习的实施过程中,更注重顶岗实习中工作与学习的有机结合,切实加强顶岗实习教育与管理,全面做实顶岗实习教育教学环节,有效推进工学结合人才培养模式,确保高职院校人才培养质量。 展开更多

关键词 顶岗实习 钻井技术专业 研究与实践

原文传递

职业技术院校后进生转化工作之我见 被引量：2

8

作者 付梅莉 樊宏伟 《河北工程技术职业学院学报》 2002年第4期39-40,共2页

在学校学生管理工作中,后进生转化是班主任工作的重要环节,也是一项难度极大的工作。虽然后进生的发生原因及其表现形式复杂,但也存在一定的规律。实践证明,只要我们能掌握其规律,运用正确得当的方法,大多数后进生是可以通过教育或矫治... 在学校学生管理工作中,后进生转化是班主任工作的重要环节,也是一项难度极大的工作。虽然后进生的发生原因及其表现形式复杂,但也存在一定的规律。实践证明,只要我们能掌握其规律,运用正确得当的方法,大多数后进生是可以通过教育或矫治转化的。 展开更多

关键词 职业技术院校 后进生 转化工作 情感沟通 班集体 教育合力

下载PDF 职称材料

浅析高职学生学习取向与知识获得的关系 被引量：3

9

作者 付梅莉 胡静 《高教论坛》 2011年第9期16-18,21,共4页

用关于当堂课所学内容的R/K判断测验和测量学习取向的学习过程问卷测试了378名高职学生,方差分析表明,较熟悉的、不太难的、结构性较好的课程有利于知识表征从R向K的转化,表面型取向对这一转化没有显著作用,高深层型取向增加不熟悉的课... 用关于当堂课所学内容的R/K判断测验和测量学习取向的学习过程问卷测试了378名高职学生,方差分析表明,较熟悉的、不太难的、结构性较好的课程有利于知识表征从R向K的转化,表面型取向对这一转化没有显著作用,高深层型取向增加不熟悉的课程的R及正确总数,高成就型取向在结构性较好的课程上减少R及正确总数,而在熟悉的课程上增加K。由于各种学习取向对知识表征形式的影响因课程类型而异,优化高职学生学习质量应兼顾课程设计和学习取向干预两个方面。 展开更多

关键词 学习取向 知识获得 R/K判断 高职学生

下载PDF 职称材料

乙烯装置前脱乙烷工艺节能及长周期运行研究 被引量：3

10

作者 卢光明 李进良 +1 位作者 陈俊豪 付梅莉 《化学工程》 CAS CSCD 北大核心 2011年第12期95-99,共5页

在百万吨级前脱乙烷工艺的乙烯装置上进行了前脱乙烷工艺系统的节能和长周期运行研究。模拟计算了不同的凝液加热器出口温度以及2种较低的脱乙烷塔塔底温度和塔压对前脱乙烷工艺系统的影响。研究结果表明:降低脱乙烷塔塔底温度和塔压,... 在百万吨级前脱乙烷工艺的乙烯装置上进行了前脱乙烷工艺系统的节能和长周期运行研究。模拟计算了不同的凝液加热器出口温度以及2种较低的脱乙烷塔塔底温度和塔压对前脱乙烷工艺系统的影响。研究结果表明:降低脱乙烷塔塔底温度和塔压,可延长塔底再沸器的运行周期,节省前脱乙烷工艺系统的能耗,使乙烯装置运行成本下降;当塔底温度不低于70℃时,增加凝液加热器更有利于乙烯装置节能,凝液加热器出口温度的变化对裂解气压缩机和丙烯制冷压缩机的功率影响很小;当塔底温度低于70℃时,塔顶冷凝器需要全部采用更低温度级别的乙烯制冷剂,虽大幅度降低了丙烯制冷压缩机的功率,但相应增大了乙烯制冷压缩机的功率;当塔底温度约为63℃时,不适宜增加凝液加热器。 展开更多

关键词 乙烯装置 前脱乙烷 节能 长周期

下载PDF 职称材料

在实习教学中渗透职业道德教育的尝试 被引量：2

11

作者 樊宏伟 付梅莉 李玉荣 《石油教育》 2005年第5期44-46,共3页

在高职院校中,不仅开设一些理论课程,还安排了大量的实训、实习、设计等实践课。高职院校的学生在校的专业知识学习、职业技能的训练,决定了他们将从事某种特定职业。养成与他们的职业活动紧密联系的、自身职业所需求的道德准则与规范,... 在高职院校中,不仅开设一些理论课程,还安排了大量的实训、实习、设计等实践课。高职院校的学生在校的专业知识学习、职业技能的训练,决定了他们将从事某种特定职业。养成与他们的职业活动紧密联系的、自身职业所需求的道德准则与规范,对个人职业的发展和社会道德规范的形成都具有深远的意义。在实习教学中渗透职业道德教育可以培养学生的职业资格意识和职业创新能力。我院在抓好专业实习教学的同时,注意渗透职业道德教育,探索出若干行之有效的方法。 展开更多

关键词 实习教学 渗透 职业道德教育

原文传递

现代学徒制模式下石油化工技术专业课程教学改革研究——以克拉玛依职业技术学院为例 被引量：2

12

作者 蒋定建 方晓玲 付梅莉 《山东化工》 CAS 2019年第12期131-133,共3页

随着现代学徒制人才培养模式的不断深入探索与实践,基本形成了可以借鉴的专业人才培养方案。学校与企业共同重构专业课程体系,明确课程教学内容和教学载体,专兼结合的师资队伍开发课程教学资源,开发实训项目,改革教学评价模式,激发学生... 随着现代学徒制人才培养模式的不断深入探索与实践,基本形成了可以借鉴的专业人才培养方案。学校与企业共同重构专业课程体系,明确课程教学内容和教学载体,专兼结合的师资队伍开发课程教学资源,开发实训项目,改革教学评价模式,激发学生的学习积极性和有效性,确保学生掌握岗位核心能力,提高人才的培养质量。 展开更多

关键词 现代学徒制 课程教学 教学改革

下载PDF 职称材料

创新石油化工技术技能型人才培养模式初探 被引量：2

13

作者 付梅莉 《石油教育》 2015年第1期76-79,共4页

提高高职高专人才培养质量必须推进人才培养模式的改革。本文结合新疆经济发展需要大量石油化工行业的技术技能型人才实际,构建出适合化工生产特点,以及符合人才培养规律的"校企共育、教训融合"的人才培养模式,按企业岗位能... 提高高职高专人才培养质量必须推进人才培养模式的改革。本文结合新疆经济发展需要大量石油化工行业的技术技能型人才实际,构建出适合化工生产特点,以及符合人才培养规律的"校企共育、教训融合"的人才培养模式,按企业岗位能力要求设置教学内容和教学环节,实现学生学习与企业人才需求的零对接。 展开更多

关键词 职业能力 石油化工技术技能型人才 人才培养模式

原文传递

高职院校民汉学生一体化教学模式探讨 被引量：2

14

作者 樊宏伟 付梅莉 宋胜军 《石油教育》 2015年第3期66-68,共3页

随着自治区高考招生制度改革的逐步深入,尤其是随着"双语"教学工作的推进,"民汉一体化教学"已经成为新疆少数民族高等教育改革的主流模式。本文分析了克拉玛依职业技术学院在民汉学生一体化教学中存在的问题,并结... 随着自治区高考招生制度改革的逐步深入,尤其是随着"双语"教学工作的推进,"民汉一体化教学"已经成为新疆少数民族高等教育改革的主流模式。本文分析了克拉玛依职业技术学院在民汉学生一体化教学中存在的问题,并结合实际情况提出了从教学管理、教学方法、考核管理等方面加以改革的建议。 展开更多

关键词 民汉学生一体化教学 教学模式 教学改革 建议

原文传递

油品馏程测定误差最小化的条件分析与参数控制 被引量：2

15

作者 方晓玲 蒋定建 +4 位作者 付梅莉 程意茹 金玲 霍维晶 于平 《当代化工》 CAS 2017年第6期1055-1057,1061,共4页

采用手动馏程测定仪测定重石脑油和轻柴油的馏程,从蒸馏速度、温度计的安装位置、水分含量、加热强度的控制、大气压、石棉垫孔径等几个方面分析影响实验数据准确性的因素,总结出馏程测定误差最小化的参数控制条件,保证分析结果的准确性。

关键词 馏程测定 误差最小化 条件分析 参数控制

下载PDF 职称材料

Ni/AlMCM-41催化剂上正庚烷的临氢异构化研究 被引量：2

16

作者 付梅莉 李长海 +1 位作者 蒋定建 方晓玲 《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》 CAS 2010年第3期296-301,共6页

合成了不同硅铝比的Al MCM-41型分子筛,并制备了Ni-Al MCM-41催化剂,以正庚烷的异构化为模型反应,在连续流动固定床反应器上考察还原温度、反应温度、Ni负载量、Si/Al等对庚烷异构化反应的影响.研究结果表明,在还原温度410℃、反应温度... 合成了不同硅铝比的Al MCM-41型分子筛,并制备了Ni-Al MCM-41催化剂,以正庚烷的异构化为模型反应,在连续流动固定床反应器上考察还原温度、反应温度、Ni负载量、Si/Al等对庚烷异构化反应的影响.研究结果表明,在还原温度410℃、反应温度300℃、Ni负载量3%-4%、Si/Al=20的条件下,正庚烷的转化率达到70%,其异构化选择性达到44.5%.通过表征,确定催化剂具有中孔结构、较高的比表面（氢型925.41 m2/g）、规则的孔径（4.032 nm）和适宜的酸性. 展开更多

关键词 Ni/AlMCM-41催化剂 正庚烷 异构化

下载PDF 职称材料

影响气相丙烯聚合反应的因素及改进措施 被引量：2

17

作者 付梅莉 葛国成 《云南化工》 CAS 2014年第6期39-42,共4页

就聚丙烯装置的生产情况,分析了影响丙烯聚合反应的几个主要因素。通过降低原料杂质含量,选择合适的催化剂、改性剂、三乙基铝加入比例以及选择合适的反应温度、反应压力等措施来提高聚合反应的效率。

关键词 气相丙烯 聚合反应 影响因素

下载PDF 职称材料

双元共育 交互训教 把现代学徒制融入人才培养全过程 被引量：1

18

作者 付梅莉 樊宏伟 +1 位作者 赵博 赵磊 《石油组织人事》 2020年第4期90-94,共5页

现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。本文以职业院校现代学徒制试点实践为例,从遴选现代学徒制合作企业、搭建校企合作平台、校企共同制定人才培养方案、重构课程体... 现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。本文以职业院校现代学徒制试点实践为例,从遴选现代学徒制合作企业、搭建校企合作平台、校企共同制定人才培养方案、重构课程体系、探索建立具有现代学徒制特点的管理体系和人才培养成本分担机制等方面,阐述了现代学徒制人才培养的试点情况,丰富了高职院校人才培养模式。 展开更多

关键词 人才培养 现代学徒制 双元共育 交互训教

原文传递

前脱乙烷流程乙烯装置的凝液汽提工艺研究 被引量：1

19

作者 卢光明 陈俊豪 +1 位作者 李进良 付梅莉 《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 2012年第3期78-81,共4页

在百万吨级前脱乙烷流程的乙烯装置裂解气压缩机工艺系统中进行了凝液汽提工艺的研究。模拟计算了凝液汽提塔在裂解气压缩机第五段出口时裂解气压缩、分离和制冷系统的变化情况,考察了该塔塔压的变化对这些系统的影响。研究结果表明,应... 在百万吨级前脱乙烷流程的乙烯装置裂解气压缩机工艺系统中进行了凝液汽提工艺的研究。模拟计算了凝液汽提塔在裂解气压缩机第五段出口时裂解气压缩、分离和制冷系统的变化情况,考察了该塔塔压的变化对这些系统的影响。研究结果表明,应用凝液汽提塔可降低脱乙烷塔塔底温度13℃以上,当凝液汽提塔塔压与裂解气压缩机第四段吸入口压力平衡时,综合能耗最低。建议在新建前脱乙烷流程的乙烯装置时应用凝液汽提塔,并将它设置在裂解气压缩机第五段出口。 展开更多

关键词 乙烯装置 前脱乙烷 裂解气压缩 凝液汽提

下载PDF 职称材料

《化工HSE与清洁生产》课程资源建设的研究 被引量：1

20

作者 付梅莉 樊宏伟 《广东化工》 CAS 2014年第10期175-176,185,共3页

文章阐述了《化工HSE与清洁生产》课程资源建设的意义,课程资源建设的内容,并根据实际提出了运用现代化教学手段和教学资源,进行本课程的教学实施建议。

关键词 化工HSE与清洁生产 课程资源 研究与探索

下载PDF 职称材料