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疫情常态化下的学生学习模式适应性及学习成效调研
1
作者
金凡
朱桐梅
+3 位作者
高彦
付
月
姗
毛不凡
孙传新
《大众商务》
2022年第15期244-246,共3页
调查疫情常态化下的线上教育教学成效及学生学习适应性,分析线上教学利弊,能够有效改善因传统教学模式单一导致的短板问题而产生的无用教学影响,并能避免地域时间造成的弊端;为线上线下混合式教学的施行提供借鉴。
关键词
学习模式
学习成效
线上教学
调查分析
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职称材料
题名
疫情常态化下的学生学习模式适应性及学习成效调研
1
作者
金凡
朱桐梅
高彦
付
月
姗
毛不凡
孙传新
机构
苏州卫生职业技术学院护理学院
出处
《大众商务》
2022年第15期244-246,共3页
基金
2021年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目:护生对疫情常态化背景下的课程学习模式改变适应性及学习成效调研(编号:202112688001Y)。
文摘
调查疫情常态化下的线上教育教学成效及学生学习适应性,分析线上教学利弊,能够有效改善因传统教学模式单一导致的短板问题而产生的无用教学影响,并能避免地域时间造成的弊端;为线上线下混合式教学的施行提供借鉴。
关键词
学习模式
学习成效
线上教学
调查分析
分类号
F [经济管理]
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作者
出处
发文年
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1
疫情常态化下的学生学习模式适应性及学习成效调研
金凡
朱桐梅
高彦
付
月
姗
毛不凡
孙传新
《大众商务》
2022
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