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高中数学课程教学建设研究
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作者 亢丽云 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第1期0085-0088,共4页
本文旨在探索和总结适应新时代教育需求的数学教学方法。通过深入分析当前数学课程存在的难点与挑战,文章系统提出了一系列创新的教学策略。主要策略包括建立以解决问题为中心的教学模式、加强数学应用能力培养、推广合作学习、并发挥... 本文旨在探索和总结适应新时代教育需求的数学教学方法。通过深入分析当前数学课程存在的难点与挑战,文章系统提出了一系列创新的教学策略。主要策略包括建立以解决问题为中心的教学模式、加强数学应用能力培养、推广合作学习、并发挥信息技术在教学中的作用。此外,文章还讨论了个性化学习路径设计的实践与挑战,这些建议旨在促进学生批判性思维的形成,提升数学学习的兴趣与效率。这些策略将为高中数学教师提供有效的教学参考,有利于优化数学教学结构,提升教育质量。 展开更多
关键词 高中数学 课程建设 教学研究
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