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指向核心素养的中小学人工智能教育实践研究
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作者 鞠克亮 井光兵 《山东教育》 2024年第11期15-17,共3页
潍坊市实验学校(潍坊市中小学生示范性综合实践基地)于2001年经潍坊市委、市政府批准成立,是直属潍坊市教育局领导的公益一类事业单位,主要承担潍坊市区中小学生综合实践活动课程的教学和实践,能同时容纳2000名学生参加综合实践活动。... 潍坊市实验学校(潍坊市中小学生示范性综合实践基地)于2001年经潍坊市委、市政府批准成立,是直属潍坊市教育局领导的公益一类事业单位,主要承担潍坊市区中小学生综合实践活动课程的教学和实践,能同时容纳2000名学生参加综合实践活动。现已累计完成820多期80多万名来自全国各地中小学生的实践教育教学任务,取得了良好的社会效益。 展开更多
关键词 核心素养 综合实践活动课程 实验学校 人工智能 中小学生 潍坊市委 教学和实践 综合实践基地
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中小学劳动教育高质量发展的政策内涵、理性审思与建设路径 被引量：1
2
作者 佛朝晖 鞠克亮 井光兵 《中小学校长》 2023年第8期31-35,共5页
中小学劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,在建设教育强国中发挥着重要作用。劳动教育相关政策揭示了中小学劳动教育高质量发展的内涵,即劳动教育不仅有“劳动”,更要有“教育”;劳动教育不单是一门课程,也是综合性教育活动... 中小学劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,在建设教育强国中发挥着重要作用。劳动教育相关政策揭示了中小学劳动教育高质量发展的内涵,即劳动教育不仅有“劳动”,更要有“教育”;劳动教育不单是一门课程,也是综合性教育活动;劳动教育不仅是学校的责任,更需“家、校、社”共育。通过对当前中小学劳动教育的理性审思,笔者提出在学校外部建设多元、一体、融合的中小学劳动教育运行与保障机制,在学校内部构建以项目化学习理念为指引的劳动教育课程体系。 展开更多
关键词 教育强国 劳动教育 高质量 一体化 项目化
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浅析微课程在综合实践活动课程中的应用与探索
3
作者 井光兵 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期148-150,共3页
基于微课开展教育教学,已经普及到教师的日常工作中.本文主要针对微课程这一新兴的教育技术在综合实践活动课程领域中的应用与探索.研究结果表明:微课程对综合实践活动的有效开展是有帮助的,但前提必须是完全了解二者的特点.在此基础上... 基于微课开展教育教学,已经普及到教师的日常工作中.本文主要针对微课程这一新兴的教育技术在综合实践活动课程领域中的应用与探索.研究结果表明:微课程对综合实践活动的有效开展是有帮助的,但前提必须是完全了解二者的特点.在此基础上,依据教学规律和经验积累合理应用. 展开更多
关键词 育人目标金字塔 综合实践活动课程 教学模式
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