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案例教学法在中医专业统计教学中的运用
1
作者 于陈晨 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第2期0020-0023,共4页
中医专业统计教学在培养学生的综合能力和实际应用能力方面具有重要意义。然而,传统的统计教学方法存在一些问题,如学习兴趣不高、理论脱离实际、学生参与度低等。本论文旨在探讨案例教学法在中医专业统计教学中的运用,以期提高教育质... 中医专业统计教学在培养学生的综合能力和实际应用能力方面具有重要意义。然而,传统的统计教学方法存在一些问题,如学习兴趣不高、理论脱离实际、学生参与度低等。本论文旨在探讨案例教学法在中医专业统计教学中的运用,以期提高教育质量和学生能力培养。首先,我们将分析中医专业统计教学的现状,包括教育背景、学生特点以及现有问题。接下来,我们将介绍案例教学法的理论基础,阐述其与中医专业的契合度。然后,我们将详细讨论案例教学法在中医专业统计教学中的具体运用,包括案例设计和选择、教学方法和工具等。随后,我们将分析案例教学法在中医专业中的优势,以及通过案例教学法在医学教育和其他领域的成功经验。最后,我们将总结本文的主要观点,并强调案例教学法在中医专业统计教学中的潜在价值和意义。 展开更多
关键词 案例教学法 中医专业 统计教学 教育理论 实际应用能力
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信息技术与中医内科实训课程的整合策略
2
作者 于陈晨 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第7期0098-0100,共3页
信息时代下,为了适应信息科技迅猛发展的现状,中医教育领域需要积极调整,更新教学内容及方法。本文旨在研究如何巧妙融合信息技术于中医内科实训课程中,从而提升教学质量及学生实操能力。首先,我们会对中医内科实训课程进行深入解析;其... 信息时代下,为了适应信息科技迅猛发展的现状,中医教育领域需要积极调整,更新教学内容及方法。本文旨在研究如何巧妙融合信息技术于中医内科实训课程中,从而提升教学质量及学生实操能力。首先,我们会对中医内科实训课程进行深入解析;其次,我们会提供具体的整合策略,同时也会探讨实践过程中可能遇到的问题以及应对方案。 展开更多
关键词 信息技术 中医内科 实训课程 教学整合
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参芪通脉饮对2型糖尿病使用预混胰岛素患者血糖波动影响的临床观察 被引量：1
3
作者 冶岱蔚 张惠娟 +6 位作者 刘美 于陈晨 陈艳凤 张颖 王欣 卞保平 杜樱洁 《中医临床研究》 2018年第7期102-103,共2页
目的:观察参芪通脉饮对2型糖尿病使用预混胰岛素患者血糖波动的影响,了解中药的干预对此类患者血糖波动的作用。方法:采用随机对照法将符合入选标准的2型糖尿病使用预混胰岛素的患者136例分为两组,实验组70例予以参芪通脉饮联合预混胰... 目的:观察参芪通脉饮对2型糖尿病使用预混胰岛素患者血糖波动的影响,了解中药的干预对此类患者血糖波动的作用。方法:采用随机对照法将符合入选标准的2型糖尿病使用预混胰岛素的患者136例分为两组,实验组70例予以参芪通脉饮联合预混胰岛素治疗,空白组66例仅予以预混胰岛素治疗,15d后观察两组患者的最大血糖波动幅度(LAGE)并进行比较分析。结果:实验组和空白组实验前,实验第2天,第5天组间LAGE比较无统计学差异(P>0.05),实验第7天,第15天LAGE组间比较有统计学差异(P<0.05),实验组显著小于对照组。结论:参芪通脉饮可有效减少2型糖尿病使用预混胰岛素患者的血糖波动幅度。 展开更多
关键词 参芪通脉饮 2型糖尿病 预混胰岛素 血糖波动幅度
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参芪通脉饮对使用预混胰岛素2型糖尿病患者血糖波动影响的临床观察
4
作者 冶岱蔚 刘美 +7 位作者 杨涛 糟玉琴 于陈晨 陈艳凤 张颖 王欣 卞保平 杜樱洁 《中国社区医师》 2017年第34期111-111,113,共2页
目的:探讨参芪通脉饮对使用预混胰岛素的2型糖尿病患者血糖波动的影响。方法:将136例使用预混胰岛素的2型糖尿病患者分为试验组70例和空白组66例。试验组给予参芪通脉饮联合预混胰岛素治疗,空白组给予预混胰岛素治疗。结果:试验组第7天... 目的:探讨参芪通脉饮对使用预混胰岛素的2型糖尿病患者血糖波动的影响。方法:将136例使用预混胰岛素的2型糖尿病患者分为试验组70例和空白组66例。试验组给予参芪通脉饮联合预混胰岛素治疗,空白组给予预混胰岛素治疗。结果:试验组第7天、第15天MAGE小于空白组(P<0.05)。结论:参芪通脉饮可有效减少使用预混胰岛素2型糖尿病患者的日内血糖波动幅度。 展开更多
关键词 参芪通脉饮 2型糖尿病 预混胰岛素 血糖波动幅度
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