配乐对节目情感的作用分析——以《朗读者》为例 被引量：1

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作者 于鑫平 《新闻战线》 2018年第8X期120-121,共2页

《朗读者》是央视2017年推出的大型文化情感类节目,自2月18号首播后迅速蹿红。《朗读者》的配乐精准地表达和传递了人们的情绪与感受,为《朗读者》的成功发挥了锦上添花的作用。笔者认为现场的扩音系统能够有效传递情感。其次,该档节目... 《朗读者》是央视2017年推出的大型文化情感类节目,自2月18号首播后迅速蹿红。《朗读者》的配乐精准地表达和传递了人们的情绪与感受,为《朗读者》的成功发挥了锦上添花的作用。笔者认为现场的扩音系统能够有效传递情感。其次,该档节目将朗诵与舞美、音响合理搭配,强化了节目的情感渲染与铺垫。配乐和朗诵作品的情感彼此交融,更好地彰显了朗读作品的主旨。 展开更多

关键词 《朗读者》 配乐 节目情感

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音乐在电视新闻中的形态及应用价值

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作者 于鑫平 《新闻战线》 2018年第10X期106-107,共2页

随着科技的发展,人们获取信息的渠道越来越广。在此背景下,电视新闻要想提升收视率,就要创新播出方法。一直以来,无论是社会大众还是电视新闻报道,经常忽视电视新闻中的音乐元素。然而,在电视新闻中,音乐发挥了重要的作用。本文以音乐... 随着科技的发展,人们获取信息的渠道越来越广。在此背景下,电视新闻要想提升收视率,就要创新播出方法。一直以来,无论是社会大众还是电视新闻报道,经常忽视电视新闻中的音乐元素。然而,在电视新闻中,音乐发挥了重要的作用。本文以音乐和电视新闻为切入点,分析电视新闻中音乐的形态和应用价值。 展开更多

关键词 音乐 电视新闻 内容音乐 标配音乐

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关于高校管弦乐团的建设分析 被引量：2

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作者 于鑫平 《北方音乐》 2015年第14期197-197,共1页

随着素质教育的发展,不少高校组建了管弦乐团,这对丰富校园文化、提升大学生素养有很大的意义。本文主要从高校组建管弦乐团的必要性、可行性、意义和教学改善措施进行了简单的分析。

关键词 高校 管弦乐团 校园文化 文化建设

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高校信息素质教育中翻转课堂的设计与应用 被引量：1

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作者 于鑫平 《新丝路（下旬）》 2016年第11期158-,共1页

在高校乐团建设的茁壮成长当中,随着素质教育的落实,教学模式进行了一定的改革和创新。翻转课堂是现阶段高校乐团建设运用极其广泛的一种教学模式,它主要通过课堂主体的调换,实现了以学生为主的教学。在这种模式中,教师起到的是指导和... 在高校乐团建设的茁壮成长当中,随着素质教育的落实,教学模式进行了一定的改革和创新。翻转课堂是现阶段高校乐团建设运用极其广泛的一种教学模式,它主要通过课堂主体的调换,实现了以学生为主的教学。在这种模式中,教师起到的是指导和辅助运用,整体的教学过程,则留给了学生。本文针对高校乐团建设的信息素质教育,以翻转课堂为基础进行了教学方式的设计与应用,以期全面推动高校乐团建设学生素质教育的发展。 展开更多

关键词 翻转课堂 信息素养教育 高校乐团建设 设计

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管乐团排练及训练方式的研究 被引量：1

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作者 于鑫平 《戏剧之家》 2018年第23期57-57,共1页

鉴于管乐团在组成上的复杂与其体系的完整,在其排练以及日常训练中自有一番要求与注意事项。本文就管乐团的基础训练与团队训练与排练进行简单分析。

关键词 管乐团 排练 训练方式

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应用型创新人才培养目标下《艺术概论》课程教学的问题及建议 被引量：1

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作者 于鑫平 《神州》 2018年第22期199-199,共1页

在课程改革的发展下,应用型创新人才培养目标的提出对各高校提出了新的要求。本文以《艺术概论》为例,对其当前存在的教学问题展开分析,并提出几点建议。

关键词 应用型创新人才 艺术概论 课程教学 问题 建议

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艺术概论课程翻转课堂教学模式评价体系研究

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作者 于鑫平 《新校园（上旬刊）》 2018年第11期31-31,共1页

在教育信息化的大背景下,高校为实现创新人才培养目标,通过灵活运用多种的教学方式满足学生的个性化需求。翻转课堂作为高校教育探索的新领域之一,成为广大教师研究的重要内容。本文以艺术概论课程为例,对翻转课堂教学模式评价体系进行... 在教育信息化的大背景下,高校为实现创新人才培养目标,通过灵活运用多种的教学方式满足学生的个性化需求。翻转课堂作为高校教育探索的新领域之一,成为广大教师研究的重要内容。本文以艺术概论课程为例,对翻转课堂教学模式评价体系进行了简单的分析。 展开更多

关键词 高校 艺术概论 翻转课堂 教学模式 评价体系

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高校大学生管乐团的教学与管理

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作者 于鑫平 《求知导刊》 2018年第15期149-149,共1页

高校大学生管乐团丰富了校园文化、提高了大学生的文化艺术修养与审美情绪,对提高大学生的综合素质发挥了积极的作用,其对培养学生的集体主义意识也有重要意义,可以说,高校学生管乐团的发展从一定程度上反映了高校组织教育的成效。文章... 高校大学生管乐团丰富了校园文化、提高了大学生的文化艺术修养与审美情绪,对提高大学生的综合素质发挥了积极的作用,其对培养学生的集体主义意识也有重要意义,可以说,高校学生管乐团的发展从一定程度上反映了高校组织教育的成效。文章作者就高校管乐团的建立、管理与教学进行简单的论述。 展开更多

关键词 高校 大学生 管乐团 教学 管理

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关于艺术概论课优质教学开发与利用

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作者 于鑫平 《才智》 2018年第30期50-50,共1页

艺术概论课程帮助学生了解艺术的本质与规律,指导学生按照艺术的特殊规律进行艺术鉴赏、创作,提升学生的艺术修养,发挥艺术的各项功能。本文将讨论在优质教学的目标要求下,艺术概论课程如何针对自身特色,结合学生特点,进行优质化的开发... 艺术概论课程帮助学生了解艺术的本质与规律,指导学生按照艺术的特殊规律进行艺术鉴赏、创作,提升学生的艺术修养,发挥艺术的各项功能。本文将讨论在优质教学的目标要求下,艺术概论课程如何针对自身特色,结合学生特点,进行优质化的开发与利用。 展开更多

关键词 艺术概论课程 优质教学 开发利用

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浅谈管乐团中单簧管的训练方法

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作者 于鑫平 《北方音乐》 2018年第15期56-56,共1页

单簧管作为管乐团中具有代表性的乐器,在整个乐曲演奏中占有重要的地位。由于演奏中对节奏、音色等有十分严格的要求,因此,在日常的单簧管训练中必须使用正确的训练方法。本文就单簧管的训练方法展开分析探讨。

关键词 管乐团 单簧管 训练方法

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《艺术概论》课程教学中传统教学与翻转课堂教学模式的比较

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作者 于鑫平 《新丝路（下旬）》 2018年第12期135-135,共1页

从当前高校的艺术专业教学情况来看，受传统教学模式的影响，学生的主观能动性与兴趣培养受到影响，在这样的背景下，翻转课堂教学模式走进高校艺术专业的课堂，为教育教学活动提供了新的活力。本文结合了《艺术概论》课程的内容，对传... 从当前高校的艺术专业教学情况来看，受传统教学模式的影响，学生的主观能动性与兴趣培养受到影响，在这样的背景下，翻转课堂教学模式走进高校艺术专业的课堂，为教育教学活动提供了新的活力。本文结合了《艺术概论》课程的内容，对传统教学与翻转课堂教学模式进行了比较研究，希望对推动高校教学改革有所帮助。 展开更多

关键词 艺术概论课程 传统教学 翻转课堂教学

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浅析改善长笛教学质量的对策 被引量：3

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作者 于鑫平 《音乐大观》 2014年第3期143-143,共1页

长笛作为现代乐器组中的古老成员之一,其历史源远流长,从建国之初我国的长笛艺术得到了很好的发展。其方便携带、灵巧易学等优势赢得了我国广大青少年的青睐,越来越多的学生投入到长笛演奏学习中。然而,我国长笛演奏学生的技能与国外统... 长笛作为现代乐器组中的古老成员之一,其历史源远流长,从建国之初我国的长笛艺术得到了很好的发展。其方便携带、灵巧易学等优势赢得了我国广大青少年的青睐,越来越多的学生投入到长笛演奏学习中。然而,我国长笛演奏学生的技能与国外统一时期的学生相比,技能上存在一定的差距,这种差距的存在不仅仅是因为中西方文化的差异性,还受到长笛教学质量的客观影响。本文对此进行了简单分析,并提出一些想法,希望对改善长笛教学质量有所帮助。 展开更多

关键词 长笛演奏 教学对策 教学质量 演奏水平

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