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浅谈大学生社会实践的意义和现状 被引量:8
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作者 韩晓雨 《长春教育学院学报》 2013年第1期5-6,共2页
大学生社会实践活动指的是大学生有组织参与的、由社会或学校组织的、具有一定规模和影响、持续一段时间、比较集中的集体性活动。文章从社会实践对大学生成长的意义着手,分析了当代大学生社会实践现状及存在的问题,提出了为大学生社会... 大学生社会实践活动指的是大学生有组织参与的、由社会或学校组织的、具有一定规模和影响、持续一段时间、比较集中的集体性活动。文章从社会实践对大学生成长的意义着手,分析了当代大学生社会实践现状及存在的问题,提出了为大学生社会实践创造良好环境的建议。 展开更多
关键词 大学生 社会实践 反馈机制
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强震作用下柱脚连接刚度对钢框架性能的影响 被引量:6
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作者 崔瑶 王枫智 《地震工程与工程振动》 CSCD 北大核心 2016年第3期162-169,共8页
为研究强震作用下柱脚连接刚度对多层钢框架结构抗震性能的影响,利用有限元程序OpenSEES建立了一个4层3跨的钢框架模型,对两种柱脚连接(刚接和半刚接)分别进行罕遇地震下的弹塑性时程分析,对比了结构整体响应、构件滞回曲线、塑性耗能... 为研究强震作用下柱脚连接刚度对多层钢框架结构抗震性能的影响,利用有限元程序OpenSEES建立了一个4层3跨的钢框架模型,对两种柱脚连接(刚接和半刚接)分别进行罕遇地震下的弹塑性时程分析,对比了结构整体响应、构件滞回曲线、塑性耗能分布等方面的特征。研究结果表明:对于本文所述结构采用半刚接时在罕遇地震下也是安全的,最大层间位移角沿高度的分布趋于均匀;柱脚连接为半刚接,即允许柱脚发生转动承担部分弯矩时,能够提高钢柱的塑性变形能力,防止钢柱底部发生局部屈曲和强度退化;同时整个结构具有更大的延性,地震作用下发生塑性变形和吸收能量的能力增强,使结构具有更大的耗能潜力来防止整个结构发生破坏。 展开更多
关键词 钢框架 外露式钢柱脚 转动刚度 弹塑性时程分析 抗震性能
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大学生积极心理资本及爱情观对恋爱主观感受的影响 被引量:5
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作者 张晓颖 孙丽岩 +1 位作者 王昭 《中国健康心理学杂志》 2015年第12期1812-1816,共5页
目的:研究大学生积极心理资本及爱情观对恋爱主观感受的影响,为大学生积极心理资本及恋爱的相关研究和教育提供科学依据。方法:采用大学生积极心理资本问卷(PPQ)、爱情观量表简式中文修订版(LASR)、恋爱主观感受量表(RPUS),在大连市3所... 目的:研究大学生积极心理资本及爱情观对恋爱主观感受的影响,为大学生积极心理资本及恋爱的相关研究和教育提供科学依据。方法:采用大学生积极心理资本问卷(PPQ)、爱情观量表简式中文修订版(LASR)、恋爱主观感受量表(RPUS),在大连市3所高校的一年级与三年级随机选取913名大学生进行问卷测量。结果:1积极心理资本总体及自我效能、韧性、希望、乐观维度与恋爱主观感受总量表均成显著正相关(r=0.414,0.381,0.175,0.385,0.381;P<0.01);爱情观量表的激情型、朋友型、理智型、依恋型、助人型5个维度与恋爱主观感受总量表均成显著正相关(r=0.575,0.337,0.284,0.189,0.335;P<0.01);2积极心理资本中的希望与乐观维度,爱情观量表的激情型、依恋型、朋友型维度对恋爱主观感受存在正向预测作用。结论:大学生积极心理资本对恋爱主观感受有显著影响,积极心理资本希望、乐观维度对恋爱质量具有促进作用;大学生爱情观对恋爱主观感受具有显著影响,激情型、依恋型、朋友型爱情观对恋爱质量具有促进作用。 展开更多
关键词 积极心理资本 爱情观 恋爱主观感受 大学生
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校企联合培养模式对工科专业学生就业的影响——以大连理工大学土木工程专业为例 被引量:4
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作者 韩晓雨 田苗 《长春教育学院学报》 2016年第3期59-61,共3页
"卓越工程师教育培养计划"旨在培养造就创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,而校企联合培养模式则是卓越计划的重要特点之一。目前,社会经济形势复杂,工科专业本科学生正面临严峻的就业形势。本文... "卓越工程师教育培养计划"旨在培养造就创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,而校企联合培养模式则是卓越计划的重要特点之一。目前,社会经济形势复杂,工科专业本科学生正面临严峻的就业形势。本文以大连理工大学土木工程专业为例,分析了工科专业学生的就业现状及校企联合培养模式对学生就业的影响,对进一步做好校企联合培养工作提出了建议。 展开更多
关键词 卓越计划 校企联合培养 工科专业 就业
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关于开展朋辈心理辅导的调研与对策 被引量:1
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作者 陈肖东 韩晓雨 《当代继续教育》 2014年第2期78-81,共4页
朋辈心理辅导以其优势突出、简便易行、易于起效等特点逐渐成为高校开展心理健康教育的一种行之有效的方式,在当前大学生心理健康教育领域具有较高的实践和研究价值。本文依托大连理工大学学生工作研究重点课题,开展调查研究,评估了目... 朋辈心理辅导以其优势突出、简便易行、易于起效等特点逐渐成为高校开展心理健康教育的一种行之有效的方式,在当前大学生心理健康教育领域具有较高的实践和研究价值。本文依托大连理工大学学生工作研究重点课题,开展调查研究,评估了目前国内高校朋辈心理辅导发展的现状、取得的成绩和发展面临的瓶颈问题,同时有针对性地提出了解决瓶颈问题的标准化思路。文章认为,大学生有助人的主观愿望,更有助人的能力,无论是助人与受助,这一过程都能让参与朋辈辅导的学生从中获益。经过精心选拔、系统培养、统筹管理的广大朋辈心理辅导员,能够很好地在第一现场开展心理健康教育与危机预防,促进高校的安全、稳定、和谐。 展开更多
关键词 心理辅导 大学生 心理危机 调研 对策
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