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护士知识态度和行为对预防下肢深静脉血栓形成的影响 被引量：9
1
作者 陈雪 高玉芳 +2 位作者 张文 于洪菊 李坤 《齐鲁护理杂志》 2019年第6期67-71,共5页
目的:了解神经外科护士对深静脉血栓形成(DVT)的知识、态度和行为的影响,通过问卷调查的形式,以便为提高神经外科护士预防DVT的能力提供理论指导。方法:应用方便抽样法,采用自行设计的问卷,选取来自山东、上海等不同省份12所综合性医院... 目的:了解神经外科护士对深静脉血栓形成(DVT)的知识、态度和行为的影响,通过问卷调查的形式,以便为提高神经外科护士预防DVT的能力提供理论指导。方法:应用方便抽样法,采用自行设计的问卷,选取来自山东、上海等不同省份12所综合性医院神经外科169名护士作为研究对象,研究与DVT相关神经外科护士知识态度行为现状。结果:神经外科护士预防DVT得分为(66.91±10.39)分;不同学历、职称护士比较差异有统计学意义(P<0.05);34.32%～66.86%的护士经常对DVT进行干预;82.2%的护士曾参加过护理部组织的DVT相关知识培训或接受过科室的业务学习培训DVT相关知识;8.9%的护士曾在学校学习过DVT知识课程;4.7%的护士曾参加过相关学术会议;4.1%的护士曾自学DVT知识。结论:神经外科护士能够认识到预防DVT的重要性以及对DVT预防有正性积极的态度,但DVT知识水平和相关行为仍有待提高,护理管理人员应加强各种形式对护士的培训,提高护士干预DVT的能力,降低DVT发生率,降低患者住院费用,提高并改善患者住院期间治疗护理参与度及满意度。 展开更多
关键词 护士 下肢深静脉血栓形成 神经外科 知识 态度 行为
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留置导尿患者尿液外溢的原因探讨及护理 被引量：3
2
作者 于洪菊 刘伟中 +2 位作者 许雪梅 孙晓红 徐海凌 《山东医药》 CAS 北大核心 2004年第32期64-65,共2页
关键词 尿液 留置导尿 患者 治疗 护理 尿道口 尿管 原因探讨 过程 现象
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妇科恶性肿瘤患者围手术期的护理
3
作者 姜振娟 于洪菊 刘淑美 《现代医药卫生》 2007年第19期2944-2945,共2页
我科自2000年6月～2006年12月对180例需手术治疗的恶性肿瘤患者进行护理干预,取得了满意的效果,现报道如下。 1临床资料 1.1一般资料：本组180例,年龄19～83岁,其中宫颈癌66例（其中原位癌13例）,卵巢癌47例（伴有血性腹水12例）,宫体... 我科自2000年6月～2006年12月对180例需手术治疗的恶性肿瘤患者进行护理干预,取得了满意的效果,现报道如下。 1临床资料 1.1一般资料：本组180例,年龄19～83岁,其中宫颈癌66例（其中原位癌13例）,卵巢癌47例（伴有血性腹水12例）,宫体癌32例,子宫内膜癌21例,子宫肉瘤12例,阴道癌2例。 展开更多
关键词 妇科恶性肿瘤患者 护理干预 围手术期 子宫内膜癌 手术治疗 临床资料 血性腹水 子宫肉瘤
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双臀及会阴脱套伤行负压密闭引流并俯卧位通气病人护理(附1例报告)
4
作者 于洪菊 姜文彬 +1 位作者 栾敏 王英 《齐鲁医学杂志》 2013年第3期270-270,273,共2页
目的通过对1例会阴及双臀部大面积脱套伤行负压密闭引流并俯卧位通气病人的护理效果分析,总结经验以提高护理水平。方法回顾性分析1例双臀及会阴大面积脱套伤病人行负压密闭引流并俯卧位通气危重期的护理过程。结果病人经精心护理2月后... 目的通过对1例会阴及双臀部大面积脱套伤行负压密闭引流并俯卧位通气病人的护理效果分析,总结经验以提高护理水平。方法回顾性分析1例双臀及会阴大面积脱套伤病人行负压密闭引流并俯卧位通气危重期的护理过程。结果病人经精心护理2月后拔除气管插管,停呼吸机辅助呼吸,4月后康复出院。结论对于大面积脱套伤行负压密闭引流并俯卧位通气病人的护理关键为加强病情观察,掌握负压密闭引流及俯卧位通气的护理要点,加强心理护理。 展开更多
关键词 脱套伤 引流 体位 护理
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主动脉夹层患者精神症状的护理体会
5
作者 于洪菊 刘伟中 +3 位作者 许雪梅 王淑娟 侯婵 刘春晖 《齐鲁护理杂志》 2005年第9X期30-31,共2页
关键词 主动脉夹层 血压监测 动脉血供 感知觉障碍 心境障碍 一侧肢体 微量泵 神经系统疾病 静脉泵 兴奋躁动
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语文课堂教学应引入“生成课程”理念 被引量：1
6
作者 于洪菊 相萌萌 《现代语文（中旬．教学研究）》 2006年第12期69-70,共2页
关键词 语文课堂教学 生成课程 以学生为主体 语文课程改革 语文素养 全面发展 情感态度 课程模式
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教化何以可能:对教育价值根源与发展条件的追问 被引量：1
7
作者 于洪菊 《天津教育》 2019年第7期143-144,共2页
教育价值是对其自身时代精神和生产发展状况考量的结果,不同时期的教育价值形态迥异。传统教育可为当下教育现实提供有益启迪,通过对近代教育(具体而言指伴随工业革命而兴起的制度化学校教育)的甄别、考察,发现其教育具有“遗忘人的存... 教育价值是对其自身时代精神和生产发展状况考量的结果,不同时期的教育价值形态迥异。传统教育可为当下教育现实提供有益启迪,通过对近代教育(具体而言指伴随工业革命而兴起的制度化学校教育)的甄别、考察,发现其教育具有“遗忘人的存在”的价值取向。教育价值更多地表现为对学生个人的行为控制,从而导致了学生精神世界的迷失,教化价值走向了市场。随着社会不断进步和个人主体精神的觉醒,近代教育价值样态与现代教育价值诉求之间出现了矛盾,实现教育者主体精神从漠视到关注的范式转化成为当下教育必须直面的议题。 展开更多
关键词 教育价值 教化 追问 近代教育 主体精神 生产发展 时代精神 价值形态
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喉镜引导下困难胃管置入体会 被引量：4
8
作者 于洪菊 陈国艳 王英 《青岛大学医学院学报》 CAS 2013年第6期552-552,共1页
颅脑外伤病情危、重存在胃管置入困难病人12例,喉镜引导下将胃管顺利置入,无并发症发生。喉镜引导下困难胃管置入方法简捷、易行,对于ICU重度颅脑损伤病人较为实用,值得推广。
关键词 颅脑损伤 麻醉喉镜 胃管置入
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语文学科的“两性”解读及课堂教学转向
9
作者 于洪菊 《学周刊（上旬）》 2014年第3期69-69,共1页
"工具性"与"人文性"是语文学科的两大属性,是在教育教学中经常被提及的,也是学术争论的热点。"两性"之争关系一线语文教师教学的设计和实施倾向。作为一线的高中语文教师,笔者试图通过自己的所见所思,论... "工具性"与"人文性"是语文学科的两大属性,是在教育教学中经常被提及的,也是学术争论的热点。"两性"之争关系一线语文教师教学的设计和实施倾向。作为一线的高中语文教师,笔者试图通过自己的所见所思,论证现有的语文课堂在兼顾"工具性"与"人文性"统一的前提之下更应该注重"工具性"。 展开更多
关键词 工具性 人文性 语文课堂
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