针刺三阴交、神门、内关对失眠大鼠下丘脑5-HT含量及Glu/GABA比值影响机制的探究 被引量：34

1

作者 刘丽莎 董宝强 +8 位作者 刘旭来 于本性 苏妆 王淑娟 白增华 陈怡然 张妤 金毅轩 马铁明 《中华中医药学刊》 CAS 北大核心 2022年第3期65-68,共4页

目的以西药地西泮作为对照,探求针刺三阴交、神门、内关对失眠SD大鼠下丘脑5羟色胺(5-HT)、谷氨酸(Glu)、γ-氨基丁酸(GABA)递质含量及Glu/GABA比值影响的研究;以期探索针刺治疗失眠机制的作用及有效性,为今后治疗失眠提供更多科学依据... 目的以西药地西泮作为对照,探求针刺三阴交、神门、内关对失眠SD大鼠下丘脑5羟色胺(5-HT)、谷氨酸(Glu)、γ-氨基丁酸(GABA)递质含量及Glu/GABA比值影响的研究;以期探索针刺治疗失眠机制的作用及有效性,为今后治疗失眠提供更多科学依据。方法48只雄性SD大鼠,随机分为空白组、模型组、西药组(地西泮)、针刺组,每组12只。采用对氯苯丙氨酸诱导构建失眠大鼠模型。针刺组施以电针三阴交、神门、内关,频率60 Hz,强度1 mA,10 min/次,西药组施以地西泮灌胃治疗(0.92 mg/kg),空白组、模型组不予任何治疗,仅予相同时间的捉抓刺激。干预6 d后,采取酶联免疫法测量5-HT、GABA含量,葡萄糖测定法测量Glu含量。结果实验结果显示,针刺组与西药组对失眠均有疗效;模型组与空白组相比,大鼠下丘脑5-HT含量明显减少(P<0.01);Glu增长显著;GABA含量明显减少;相比模型组,针刺组下丘脑5-HT、GABA含量显著增多,Glu含量减少,呈显著差异(P<0.01),西药组提升5-HT、GABA水平而减少了Glu水平,使各指标切近于正常水平,差异有统计学意义(P<0.01);与西药组相比,针刺组更有效于西药组差异存在统计学意义(P<0.05);相比模型组,针刺组、西药组Glu/GABA比值明显降低,差异存在统计学意义(P<0.01)。结论针刺三阴交、神门、内关在治疗失眠时,可能通过调节Glu/GABA-Gln代谢通路,提升失眠大鼠下丘脑5-HT、GABA的水平,并降低Glu水平来发挥治疗作用,揭示针刺是通过升高抑制性神经元水平来调节兴奋/抑制的动态平衡,从而优化睡眠结构。 展开更多

关键词 失眠 针刺 5-HT GLU GABA Glu/GABA比值

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针灸治疗失眠作用机制探讨 被引量：30

2

作者 刘思然 于本性 +1 位作者 刘丽莎 倪浩然 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2022年第6期194-200,共7页

失眠症是一种临床上常见的疾病,中医称“不寐”,失眠让患者承受着沉重的负担。目前西药治疗失眠存在不良反应大,易产生耐药性、依赖性的问题,而针灸治疗失眠效果良好,且具有不良反应小、安全、价格低廉等优势,有很大的应用前景。现代研... 失眠症是一种临床上常见的疾病,中医称“不寐”,失眠让患者承受着沉重的负担。目前西药治疗失眠存在不良反应大,易产生耐药性、依赖性的问题,而针灸治疗失眠效果良好,且具有不良反应小、安全、价格低廉等优势,有很大的应用前景。现代研究发现失眠的发病与神经系统、神经递质、炎症因子、生物钟基因密切相关,这些因素起着维持睡眠-觉醒周期动态平衡的作用。该文从以上角度出发,探讨针灸治疗失眠的作用机制,并为临床和动物实验提供潜在的研究思路。 展开更多

关键词 针灸 失眠 神经系统 神经递质 炎症因子 生物钟基因

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肩周炎结筋病灶点临床触诊规律分析 被引量：31

3

作者 尤柱 于本性 +1 位作者 邓甜甜 董宝强 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期565-568,共4页

目的:探寻肩周炎患者结筋病灶点在肩关节近端与远端的分布规律。方法:以经筋理论为指导,采用触诊法触诊阳性反应点,结合结筋病灶点解剖特点,选取216例肩周炎患者,对其306个患肩结筋病灶点于肩关节近端与远端出现的部位和频次进行统计。... 目的:探寻肩周炎患者结筋病灶点在肩关节近端与远端的分布规律。方法:以经筋理论为指导,采用触诊法触诊阳性反应点,结合结筋病灶点解剖特点,选取216例肩周炎患者,对其306个患肩结筋病灶点于肩关节近端与远端出现的部位和频次进行统计。结果:手阳明经筋、手少阳经筋、手太阳经筋及手三阴经筋4种证型肩周炎患者的结筋病灶点在肩关节近端出现的结筋病灶点百分比分别为25.6%(1 446/5 657)、30.9%(1 749/5 657)、19.0%(1 075/5 657)、24.5%(1 387/5 657),出现结筋病灶点分别是肩髃次、巨骨次、消泺次、臑会次等;在远端出现的经筋病灶点百分比分别为31.7%(287/905)、23.2%(210/905)、10.9%(99/905)、34.1%(309/905),出现结筋病灶点分别是阳溪次、手三里次、阳池次等。结论:肩周炎结筋病灶点在近端与远端出现部位的频率,与肩关节解剖学结构及其生物力学密切相关,为临床治疗肩关节疾病提供了新的思路和方法。 展开更多

关键词 肩周炎 结筋病灶点 触诊

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基于“冬病夏治”论穴位贴敷结合小儿推拿治疗小儿慢性咳嗽 被引量：18

4

作者 王列 马铁明 +2 位作者 于本性 马帅 沈红岩 《辽宁中医杂志》 CAS 北大核心 2017年第12期2623-2625,共3页

目的:观察、比较穴位贴敷法、小儿推拿法及两者结合法治疗小儿慢性咳嗽疗效差异,为小儿慢性咳嗽的治疗提供参考。方法:90例小儿慢性咳嗽患者随机分为穴位贴敷组、小儿推拿组、两者结合组,每组30例。穴位贴敷组选用辽宁中医药大学第一附... 目的:观察、比较穴位贴敷法、小儿推拿法及两者结合法治疗小儿慢性咳嗽疗效差异,为小儿慢性咳嗽的治疗提供参考。方法:90例小儿慢性咳嗽患者随机分为穴位贴敷组、小儿推拿组、两者结合组,每组30例。穴位贴敷组选用辽宁中医药大学第一附属医院的"伏九贴膏"在每年的三伏进行穴位贴敷,每10天1次,3次为1个疗程;小儿推拿组通过选取肺经、肝经、内八卦、膻中等进行穴位按摩,每天1次,连续10 d为1个疗程,两者结合组采用"伏九贴膏"与小儿推拿的结合方法,操作次数与疗程和另两组相同。通过回访观测证候量表分数的变化,从而比较单纯及结合疗法的不同疗效。结果:穴位贴敷组、小儿推拿组和两者结合组的总有效率分别为90.0%、86.7%和93.3%,治疗后3组证候积分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:穴位贴敷疗法、小儿推拿疗法及两者结合法对小儿慢性咳嗽均具有良好的治疗效果,但两者结合效果更为显著,安全有效适宜推广。 展开更多

关键词 穴位贴敷 小儿推拿 慢性咳嗽

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中药穴位贴敷对中老年胸痹心痛患者红外热成像及中医临床疗效与评价影响的研究 被引量：15

5

作者 刘丽莎 谷忠悦 +4 位作者 王淑娟 苏妆 于本性 马铁明 白增华 《辽宁中医杂志》 CAS 2021年第6期198-201,F0003,共5页

目的通过患者背俞穴、募穴、原穴等特定穴位红外温度的组间比较研究与自身对照研究,观察中药穴位贴敷法对冠心病的红外热成像及中医症状积分的影响。方法采用红外热成像技术分析冠心病患者与健康志愿者比较的温度特异性穴位;再将患者随... 目的通过患者背俞穴、募穴、原穴等特定穴位红外温度的组间比较研究与自身对照研究,观察中药穴位贴敷法对冠心病的红外热成像及中医症状积分的影响。方法采用红外热成像技术分析冠心病患者与健康志愿者比较的温度特异性穴位;再将患者随机分为治疗组与对照组,比较各组中医症状积分变化。结果 (1)与健康组相比,发现治疗组体表温度特异性穴位心俞(左)、心俞(右)、大陵(左)、大陵(右)、膻中(P<0.05);(2)在治疗后进行红外热成像的前后对照研究发现膻中、心俞穴有体表温度变化(P<0.05);(3)治疗后,中医症状积分表评分,治疗组治疗前后积分比较有统计学差异(P<0.05)。结论冠心病患者背俞穴、募穴、原穴有红外温度低温表现。该研究的贴敷治疗对冠心病患者穴位的刺激可以影响心区体表代谢;贴敷方法还可以缓解胸痹心痛患者中医症状。 展开更多

关键词 中药穴位贴敷 胸痹心痛 红外热成像 中医症状积分

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基于翻转课堂教学模式的刺法灸法学实训课建构探索 被引量：9

6

作者 白增华 马原 +4 位作者 谷忠悦 李春日 张志星 于本性 马铁明 《中国中医药现代远程教育》 2016年第15期3-5,共3页

目的调动学生自我效能,应对"碎片化"学习方式,提高学生的学习能力。方法 120名学生分为对照组、试验组,进行实训课堂试验,依据毫针刺法成绩和问卷调查对结果进行分析。结果试验组单指进针百会、提捏进针印堂、指切进针三阴交... 目的调动学生自我效能,应对"碎片化"学习方式,提高学生的学习能力。方法 120名学生分为对照组、试验组,进行实训课堂试验,依据毫针刺法成绩和问卷调查对结果进行分析。结果试验组单指进针百会、提捏进针印堂、指切进针三阴交的单项成绩高于对照组,成绩差异有统计学意义(P<0.05);同时,试验组总成绩高于对照组,成绩差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于翻转课堂教学模式的刺法灸法学实训课可以提升学生的自我效能感,提高学生对基础课程的学习能力。 展开更多

关键词 刺法灸法学 翻转课堂 碎片化学习 成绩分析 调查问卷

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论接经配穴法 被引量：8

7

作者 于本性 田辉 +2 位作者 邓甜甜 李春日 董宝强 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第7期2301-2303,共3页

基于"接经"概念的广义性,根据"十二经脉,内属于脏腑,外络于肢节"的理论,在选穴原则的指导下,归纳和总结出大接经、表里接经、首尾接经、同名经接经、局部接经、经筋接经等一系列的接经配穴方法,以资同道参考。

关键词 接经 配穴 经络

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CBL联合LBL混合式教学在针灸学课程的应用 被引量：8

8

作者 刘丽莎 王淑娟 +5 位作者 谷忠悦 于本性 苏妆 白增华 李迪 马铁明 《中国中医药现代远程教育》 2021年第7期35-37,共3页

目的探讨CBL联合LBL教学法在针灸学课程教学中的应用效果。方法将辽宁中医药大学16级第一临床学院中西医结合专业的60名学生随机分为实验班和对照班,每个班30名学生。实验班采用案例教学法(Case based learning,CBL)联合传统教学法(Lect... 目的探讨CBL联合LBL教学法在针灸学课程教学中的应用效果。方法将辽宁中医药大学16级第一临床学院中西医结合专业的60名学生随机分为实验班和对照班,每个班30名学生。实验班采用案例教学法(Case based learning,CBL)联合传统教学法(Lecture-based learing,LBL)教学模式,对照班采用LBL教学模式。比较2个班期末笔试成绩、实训考试成绩、自拟笔试考试成绩以及总成绩,以评价教学效果。结果实验班期末笔试成绩(42.50±3.60)分、实训考试成绩(24.63±2.68)分、自拟综合笔试成绩(15.77±1.07)分以及总成绩(82.90±6.00)分均高于对照班(40.37±2.09)分、(19.83±1.70)分、(13.43±1.91)分以及(73.63±4.05)分(P<0.05)。结论CBL联合LBL能明显增强学生对针灸学课程基础理论知识的掌握,提高学生的综合分析应用能力。 展开更多

关键词 CBL LBL 针灸学 教学模式

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基于立体化《针灸学》教材的立体化教学模式探讨 被引量：7

9

作者 苏妆 刘丽莎 +2 位作者 于本性 王俊 王淑娟 《中医教育》 2018年第4期81-84,共4页

建设了规范化、多元化、系统化的针灸多媒体教学资源库,再以学校网络教学平台为依托,率先创建针灸学立体化教材,营造立体化教学空间,构建立体化教学生态,施行"立体化的教"与"立体化的学"相结合的教学模式改革。通... 建设了规范化、多元化、系统化的针灸多媒体教学资源库,再以学校网络教学平台为依托,率先创建针灸学立体化教材,营造立体化教学空间,构建立体化教学生态,施行"立体化的教"与"立体化的学"相结合的教学模式改革。通过教师开展课堂教学、实践教学、网络教学、翻转课堂等多元立体化的教学活动以及学生参与式学习、碎片化学习、自主性学习以及个性化学习等多元立体化的学习实践,使针灸学课程的教学更加人性化,更有利于构建"以学生为中心"的教学环境,更有利于素质教育以及创新人才的培养。 展开更多

关键词 教材建设 立体化教材 教学模式改革

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OBE理念下针灸学课程“一体四翼”教学改革实践 被引量：6

10

作者 苏妆 于本性 +2 位作者 王淑娟 刘丽莎 陈怡然 《实用中医内科杂志》 2022年第7期78-80,共3页

成果导向教育(OBE),是基于定义明确的教学目标,反向设计和实施教学的一种教育教学理念。OBE强调以学生为中心,注重个性化评定,通过“目标-措施-评价”的教学闭环,最终实现课程教学的“持续改进”。目前本法已经被广泛应用在专业和课程... 成果导向教育(OBE),是基于定义明确的教学目标,反向设计和实施教学的一种教育教学理念。OBE强调以学生为中心,注重个性化评定,通过“目标-措施-评价”的教学闭环,最终实现课程教学的“持续改进”。目前本法已经被广泛应用在专业和课程建设与评估、教学设计与实施中。2020年,团队主讲的针灸学课程荣获辽宁省级线上、线下混合式一流本科课程,并在“互联网~+”时代引发的O2O环境下,尝试运用OBE教育教学理念开展以“创新人才”为主体,以“理论教学”“实训教学”“创新竞赛”“社会实践”为四翼的“一体四翼”教学改革实践,以期提高学生的实践创新能力,真正实现素质教育、人才培养的目标。 展开更多

关键词 针灸学 OBE 成果导向 一体四翼 教学改革 人才培养

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针刺治疗脑缺血再灌注损伤的机理研究进展 被引量：5

11

作者 李安琪 于本性 张小卿 《实用中医内科杂志》 2022年第5期110-112,共3页

脑缺血再灌注损伤是一种具有较高致残率和病死率的危重疾病,近年来呈现出逐年增长且年轻化的趋势,有极高的伤残率和病死率,严重危害人们健康的同时也降低了生活质量。针刺治疗作为中医传统疗法,应用于脑缺血再灌注损伤取得了不错的疗效... 脑缺血再灌注损伤是一种具有较高致残率和病死率的危重疾病,近年来呈现出逐年增长且年轻化的趋势,有极高的伤残率和病死率,严重危害人们健康的同时也降低了生活质量。针刺治疗作为中医传统疗法,应用于脑缺血再灌注损伤取得了不错的疗效,文章对近年国内有关针刺治疗脑缺血再灌注损伤的机理进行归纳总结,为脑缺血再灌注损伤的针刺治疗提供理论依据。 展开更多

关键词 针刺 针灸治疗 脑缺血再灌注损伤

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基于中华优秀传统文化的针灸学思政教学实践探索与思政资源库的建设

12

作者 陈怡然 冯秀芝 +5 位作者 刘丽莎 苏妆 王淑娟 常宇 马铁明 于本性 《中医教育》 2024年第4期83-86,共4页

中华优秀传统文化蕴含着中华传统美德和民族精神,是文化自信的深厚沃土。针灸学作为一门兼具医学与人文科学双重属性的学科,其理论体系的形成受到传统文化的影响与渗透。通过探讨中华优秀传统文化融入针灸学思政教学的必要性和实践路径... 中华优秀传统文化蕴含着中华传统美德和民族精神,是文化自信的深厚沃土。针灸学作为一门兼具医学与人文科学双重属性的学科,其理论体系的形成受到传统文化的影响与渗透。通过探讨中华优秀传统文化融入针灸学思政教学的必要性和实践路径,规划了思政教学资源库建设的目标与内容、方案与成效,并列举具体案例,旨在为以立德树人为目标的针灸学课程思政教学提供参考与依据。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 针灸学 课程思政 资源库

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针灸学线上线下混合式金课建设与评价 被引量：2

13

作者 苏妆 于本性 +3 位作者 刘丽莎 张小卿 隋月皎 王淑娟 《中国中医药现代远程教育》 2023年第16期20-22,共3页

金课,又称为一流课程。吴岩司长首提“两性一度”的金课标准,主张合理运用现代信息技术手段,开辟“智能教育”新途径,打造金课,淘汰水课,努力营造积极热烈的课堂教学氛围。2020年,团队主讲的针灸学课程荣获辽宁省级线上线下混合式一流... 金课,又称为一流课程。吴岩司长首提“两性一度”的金课标准,主张合理运用现代信息技术手段,开辟“智能教育”新途径,打造金课,淘汰水课,努力营造积极热烈的课堂教学氛围。2020年,团队主讲的针灸学课程荣获辽宁省级线上线下混合式一流课程。在“互联网+”带来的巨大技术变革时代背景之下,笔者将现代信息技术与针灸学课程优质教学资源有机结合,不断建立与完善针灸学一流课程,逐渐探索与实践“线上线下混合式金课”教育教学改革,以期中医院校各专业学生针灸学教学质量以及学生自主学习能力、综合素质的提高。 展开更多

关键词 针灸学 金课 线上线下混合式 医学教育

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开展针灸经典背诵的学生自主考核研究 被引量：5

14

作者 于本性 秦悦 樊旭 《中国中医药现代远程教育》 2016年第17期23-25,共3页

中医经典背诵本应该是中医学子的重点学习内容,但是受到教学计划等诸多因素的限制,中医学子能够用在经典背诵上的课堂时间并不多,有鉴于此,各中医院校开展了诸多的利用课外时间进行经典背诵的方法。本研究提出了以学生为中心的针灸经典... 中医经典背诵本应该是中医学子的重点学习内容,但是受到教学计划等诸多因素的限制,中医学子能够用在经典背诵上的课堂时间并不多,有鉴于此,各中医院校开展了诸多的利用课外时间进行经典背诵的方法。本研究提出了以学生为中心的针灸经典背诵的自主考核方法,确定了自主考核以针灸歌赋为主的三级背诵考试内容,经过初步考核运行,效果良好。 展开更多

关键词 针灸 经典 背诵 自主考核

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电针对缺血再灌注损伤家兔心肌肌浆网Ca^(2+)-ATPase活性的影响 被引量：4

15

作者 任路 马铁明 +3 位作者 刘旭来 孙艳 于本性 王树春 《中医研究》 2007年第8期18-20,共3页

目的:研究电针对缺血再灌注损伤家兔心肌肌浆网Ca2+-ATPase活性的影响,并以内关穴与公孙穴作对比研究。方法:采用冠脉结扎法建立心肌缺血再灌注模型,应用定磷法检测心肌肌浆网Ca2+-ATPase活性。结果:缺血再灌注损伤时心肌Ca2+-ATPase活... 目的:研究电针对缺血再灌注损伤家兔心肌肌浆网Ca2+-ATPase活性的影响,并以内关穴与公孙穴作对比研究。方法:采用冠脉结扎法建立心肌缺血再灌注模型,应用定磷法检测心肌肌浆网Ca2+-ATPase活性。结果:缺血再灌注损伤时心肌Ca2+-ATPase活性降低,电针内关与公孙均可提高心肌Ca2+-ATPase活性,与模型组对比,差别有统计学意义(P<0.05),但公孙组差于内关组(P<0.05)。结论:电针可提高心肌Ca2+-ATPase活性,从而抑制钙超载的发生,对缺血再灌注心肌具有很好的保护作用,且不同腧穴间作用有差异。 展开更多

关键词 电针 内关 公孙 心肌缺血再灌注损伤 CA^2+-ATPASE

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针刺治疗雷诺氏病临床疗效观察 被引量：4

16

作者 任婷婷 于本性 《中医临床研究》 2015年第3期115-116,共2页

目的:观察针刺治疗雷诺氏病的临床疗效。方法:将60例患者随机分为两组。治疗组30例,取极泉、臂中、三阴交、足三里、阳池等穴,对照组30例,口服利血平1 mg/d。两组均治疗60 d后评定疗效。结果:治疗组有效率90%,对照组有效率73.3%,两组间... 目的:观察针刺治疗雷诺氏病的临床疗效。方法:将60例患者随机分为两组。治疗组30例,取极泉、臂中、三阴交、足三里、阳池等穴,对照组30例,口服利血平1 mg/d。两组均治疗60 d后评定疗效。结果:治疗组有效率90%,对照组有效率73.3%,两组间有效率差异有显著性意义(P<0.05)。结论:针刺治疗雷诺氏病有很好的疗效。 展开更多

关键词 针刺 雷诺氏病 治疗

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王颖治疗眼肌麻痹经验 被引量：4

17

作者 刘昱甫 于本性 王颖 《世界中西医结合杂志》 2014年第8期812-814,共3页

王颖教授在针灸临床中本大医之精诚,精研针理穴法,提出"同一穴位,针刺方向、深度不同,作用不同"的理论。治疗眼肌麻痹以整体观念、经络理论、脏腑学说为基础,以"补气行血健脾,祛邪通络疏肝"为治疗原则,运用"... 王颖教授在针灸临床中本大医之精诚,精研针理穴法,提出"同一穴位,针刺方向、深度不同,作用不同"的理论。治疗眼肌麻痹以整体观念、经络理论、脏腑学说为基础,以"补气行血健脾,祛邪通络疏肝"为治疗原则,运用"眶内与眶外针刺相结合"的方法,屡见奇效。文章从中医基础理论入手,阐述针灸治疗眼肌麻痹的具体方法和注意事项,并通过选取的两则医案,介绍了王教授治疗眼肌麻痹的诊疗思路和临证经验,最后讨论了中医治疗眼肌麻痹的优势。 展开更多

关键词 眼肌麻痹 针灸治疗 临证经验 医案

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基于“培土生金”理论探讨灸法对Lewis肺癌小鼠IL-8、TGF-β1及VEGF表达的影响 被引量：4

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作者 苏妆 于本性 +4 位作者 田辉 刘丽莎 杨成朋 陈诗博 王淑娟 《辽宁中医杂志》 CAS 2020年第5期186-188,共3页

目的探讨灸法对Lewis肺癌小鼠血清IL-8、TGF-β1、VEGF表达的影响。方法将成功建模后的Lewis肺癌小鼠分随机分为4组。①模型组:腹腔注射生理盐水,0.1 mL/10 g,1次/周,给药2次;②顺铂组:腹腔注射顺铂,0.05 mg/10 g,1次/周,给药2次;③艾灸... 目的探讨灸法对Lewis肺癌小鼠血清IL-8、TGF-β1、VEGF表达的影响。方法将成功建模后的Lewis肺癌小鼠分随机分为4组。①模型组:腹腔注射生理盐水,0.1 mL/10 g,1次/周,给药2次;②顺铂组:腹腔注射顺铂,0.05 mg/10 g,1次/周,给药2次;③艾灸组:将自制小艾炷贴于"中府""足三里"穴区并点燃,燃完1炷为1壮,10壮/次,1次/d,连续灸治14 d;④顺铂联合艾灸组:腹腔注射顺铂,0.05 mg/10 g,1次/周,给药2次。同时艾炷施灸,10壮/次,1次/d,连续14 d。采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测血清白细胞介素-8(IL-8)、转化生长因子β1(TGF-β1)、血管内皮生长因子(VEGF)水平。结果①与模型组比较,顺铂组、艾灸组以及顺铂联合艾灸组小鼠血清IL-8、VEGF的表达水平均明显下调(P<0.01)。②与模型组比较,顺铂组和顺铂联合艾灸组的小鼠血清TGF-β1的表达水平均明显下调(P<0.01),而单纯艾灸组对小鼠血清TGF-β1表达水平的干预作用无统计学意义(P>0.05)。结论灸治Lewis肺癌小鼠"中府""足三里"穴具有抑瘤增效的作用,其机制可能与明显下调IL-8、VEGF表达有关。 展开更多

关键词 肺癌 培土生金 灸法 血管内皮生长因子 炎症因子

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以情景化模拟教学提升针灸学人文素质教育内核 被引量：4

19

作者 刘丽莎 王淑娟 +3 位作者 苏妆 于本性 谷忠悦 白增华 《中国中医药现代远程教育》 2020年第19期27-29,共3页

针灸学是中医学重要的治疗手段,是中医学大学生重要的理论与操练课程。笔者发现,实训过程和中大学生暴露出来的人文素养普遍缺失,急需在课堂上予以强化和提升训练。本文以提升大学生人文素质为教学目标,以情景化模拟教学为主要教学方法... 针灸学是中医学重要的治疗手段,是中医学大学生重要的理论与操练课程。笔者发现,实训过程和中大学生暴露出来的人文素养普遍缺失,急需在课堂上予以强化和提升训练。本文以提升大学生人文素质为教学目标,以情景化模拟教学为主要教学方法,以毫针刺法为示例,展示了人文素质教育如何与针灸学教学相融合的实际案例。为学生建立好一个从尝试到反思再到改进的学习模式,提升中医学大学生的人文素质内核,为培养合格的中医药接班人,建立良好的临床思维模式打好基础。 展开更多

关键词 人文素质 情景化模拟教学 针灸学 实训教学

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针灸学线下课程“金课”构建探索 被引量：3

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作者 刘丽莎 苏妆 +4 位作者 于本性 王淑娟 白增华 张淑慧 马铁明 《中国中医药现代远程教育》 2021年第4期191-193,共3页

金课建设具有开创性和高瞻远瞩的教育发展战略性,针灸学的线下课程建设同样站在国家本科教育历史的转折点。在本次一流本科课程建设中,针灸学课程将根据国家对提升大学生综合素质要求,打造金课,消灭水课,将经络穴位知识、临床技能、人... 金课建设具有开创性和高瞻远瞩的教育发展战略性,针灸学的线下课程建设同样站在国家本科教育历史的转折点。在本次一流本科课程建设中,针灸学课程将根据国家对提升大学生综合素质要求,打造金课,消灭水课,将经络穴位知识、临床技能、人文素质有机融合。帮助学生建立中医思维模式,培养学生临床解决复杂问题的综合能力,以及提高临床治疗技术的反思、改进、创新的高级能力。 展开更多

关键词 金课 线下课程 针灸学 教学改革

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