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题名上海地区高校学生宿舍太阳能热水系统一体化设计研究
被引量：1
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作者
于忠丽
吕爱民
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机构
上海交通大学建筑学系
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出处
《建筑与环境》
2014年第5期60-62,共3页
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文摘
本文从分析上海地区太阳能资源入手，说明了上海地区高校学生宿舍应用太阳能热水技术的必要性和可行性，分析了上海地区高校学生宿舍太阳能热水系统一体化设计的几个关键问题，包括集热器与屋面结合方式、集热器方位与角度确定、集热器选型及面积确定、集热器安装位置确定等内容。得出的结论对同类项目有一定的参考价值，对其他夏热冬冷地区的太阳能热水系统与高校宿舍一体化设计也有一定的借鉴意义。
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关键词
一体化设计
高校学生宿舍
太阳能热水系统
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Keywords
Integration design
College students＇ dormitory
Solar water heating system
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分类号
TU244.3
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名接天莲叶无穷碧——一道联赛题的推广及演化
被引量：1
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作者
贯福春
于忠丽
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机构
天津市东丽中学
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出处
《中学生数学（高中版）》
2008年第8期22-24,共3页
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文摘
"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红",这是诗人杨万里对西湖美景的绝妙咏叹.其实,这种奇美、绚烂的景象,在数学竞赛问题中并不鲜见.下面是1999年全国高中数学联赛中的一道题.
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关键词
接天莲叶无穷碧
数学竞赛
映日荷花别样红
共角定理
三式
奇美
杨万
优美意境
共边定理
三点共线
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名万变不离其宗
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作者
贯福春
于忠丽
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机构
天津市东丽中学
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出处
《中学生数学（高中版）》
2007年第15期4-5,共2页
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文摘
"长空万里,直下看山河",这是著名词人辛弃疾中秋咏月的佳句.其实,从数学学习的角度看,以它作为描述数学理解的一种境界,同样十分精辟.例如:天津市七年级练习册上的一道习题:
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关键词
OAB
负半轴
万变不离其宗
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名课改“创设情境”实施“创新教育”
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作者
于忠丽
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机构
山东省文登市大众完小
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出处
《科技信息》
2006年第05X期177-177,共1页
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文摘
培养学生的创新意识，训练学生的创新思维，开发学生的创新能力是摆在我们每一位教师面前的义不容辞的责任。新一轮小学数学课改实验实施至今，作为一名从事小学数学教学工作已有十余年的普通教师，我的感受颇深，由于数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性，学生往往感到数学枯燥难学，早就产生了乏味，神秘难懂的印象，而新一轮课改倡导的就是“数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合他们的生活经验和已有知识，设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多机会从周围熟悉的事物中学习和理解数学，使他们体会到数学就在身边，感受到数学的情趣和作用，对数学产生亲切感。”如何在数学课堂上创设情境，实施创新教育呢，下面我简单地谈几点体会。
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关键词
创新教育
创设情境
数学课堂
小学数学
创新意识
创新思维
创新能力
教学工作
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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