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国际组织全球教育治理的路径比较研究——基于核心素养框架的分析 被引量：19
1
作者 乔鹤 徐晓丽 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第8期52-58,共7页
20世纪末以来,联合国教科文组织、经合组织、欧盟等三大国际组织遴选并确立了各自的核心素养框架体系。联合国教科文组织将七大核心素养作为各国教育质量监测与评价的依据;经合组织通过PISA测试成功地将"核心素养"变成全球教... 20世纪末以来,联合国教科文组织、经合组织、欧盟等三大国际组织遴选并确立了各自的核心素养框架体系。联合国教科文组织将七大核心素养作为各国教育质量监测与评价的依据;经合组织通过PISA测试成功地将"核心素养"变成全球教育话题,致力于通过PISA测试推动各国教育改革;欧盟赋予成员国较大的自主权,帮助各国建构并落实各自的核心素养框架体系。这三大国际组织落实核心素养的过程具有全球教育治理的共同特征:从治理理念来看,全球教育治理以人类普世价值为基本目标;从治理主体来看,需要建构不同主体之间的互助关系;从治理过程来看,需要建立动态向心的治理体系;从治理手段来看,应以详实的数据为依据制定"游戏规则"。 展开更多
关键词 核心素养 国际组织 全球教育治理 全球治理
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改革开放30年中国比较教育的重建和发展 被引量：18
2
作者 顾明远 阚阅 乔鹤 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第12期1-6,共6页
改革开放30年来,我国比较教育在"解放思想、实事求是"思想的指导下,取得了蓬勃发展。在此期间,我国比较教育的发展大致可分为三个阶段:第一个阶段从20世纪70年代末至80年代中期,这一时期我国比较教育的学科建设刚刚起步,比较... 改革开放30年来,我国比较教育在"解放思想、实事求是"思想的指导下,取得了蓬勃发展。在此期间,我国比较教育的发展大致可分为三个阶段:第一个阶段从20世纪70年代末至80年代中期,这一时期我国比较教育的学科建设刚刚起步,比较教育研究处于对外国教育的描述和介绍阶段;第二个阶段从20世纪80年代中期至90年代中期,这一时期比较教育的学科建设取得突破,比较教育研究已经进入了国别研究和专题研究阶段;第三个阶段从20世纪90年代中期至今,这时我国比较教育的学科建设得到进一步发展,比较教育研究也更为广泛和深入。通过对各个时期学科建设情况的回顾和对所发表著作、论文以及承担的课题情况的整理和分析,我们可以清楚地看到改革开放30年中国比较教育的发展脉络,从而认识并了解中国比较教育对中国乃至世界教育的发展所做的贡献。 展开更多
关键词 比较教育 外国教育 学科发展
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奥巴马教育新政解读 被引量：9
3
作者 乔鹤 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期21-25,43,共6页
奥巴马就任美国总统以来,制定并实施了一系列教育政策,体现在高等教育资助计划、"0至5岁教育计划"、《不让一个儿童掉队法》、教师问题、择校与特许学校问题、数学与科学教育、校长队伍建设等方面,这些举措将有力地推动美国... 奥巴马就任美国总统以来,制定并实施了一系列教育政策,体现在高等教育资助计划、"0至5岁教育计划"、《不让一个儿童掉队法》、教师问题、择校与特许学校问题、数学与科学教育、校长队伍建设等方面,这些举措将有力地推动美国的教育改革。从这些举措中我们可以看出,奥巴马教育新政具有注重教育公平、强调责任、注重教育质量等鲜明特征。 展开更多
关键词 奥巴马 教育政策 教育资助
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眼针配合Rood物理技术治疗中风后偏瘫肩痛的临床研究 被引量：7
4
作者 杨知博 刘东 +2 位作者 常悦松 乔鹤 贾力 《中国中医药现代远程教育》 2015年第19期77-79,共3页
目的通过临床研究确定眼针疗法配合Rood物理治疗技术治疗中风偏瘫后肩痛的临床疗效。方法采取随机分组对照的方法将60例患者分为治疗组30例、对照组30例,治疗组采用眼针配合Rood物理治疗技术治疗,对照组采用体针治疗配合传统康复训练。... 目的通过临床研究确定眼针疗法配合Rood物理治疗技术治疗中风偏瘫后肩痛的临床疗效。方法采取随机分组对照的方法将60例患者分为治疗组30例、对照组30例,治疗组采用眼针配合Rood物理治疗技术治疗,对照组采用体针治疗配合传统康复训练。结果治疗组和对照组对肩痛缓解均有明显效果(P<0.01),且治疗组对于疼痛的缓解明显优于传统对照组(P<0.01);治疗组和对照组均能促进患者上肢功能的提高(P<0.01),治疗组明显优于对照组(P<0.01);治疗组和对照组均能改善患者日常生活活动能力(P<0.01),治疗组明显优于对照组(P<0.01)。结论眼针疗法配合Rood物理治疗技术治疗中风偏瘫后肩痛具有较好疗效,并且能够提高患者上肢功能和提高患者日常生活活动能力,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 眼针疗法 Rood物理治疗技术 中风 偏瘫 肩痛
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太极平衡法治疗中风后偏瘫步行功能障碍的临床分析 被引量：5
5
作者 杨知博 刘东 +2 位作者 常悦松 贾力 乔鹤 《中国中医药现代远程教育》 2016年第15期81-83,共3页
目的通过临床研究确定太极平衡法治疗中风后偏瘫步行功能障碍的临床疗效。方法将中风后偏瘫步行功能障碍的60例患者随机分为2组,其中治疗组30例,对照组30例。治疗组在传统运动疗法治疗基础上增加太极平衡法治疗,对照组给予传统运动疗法... 目的通过临床研究确定太极平衡法治疗中风后偏瘫步行功能障碍的临床疗效。方法将中风后偏瘫步行功能障碍的60例患者随机分为2组,其中治疗组30例,对照组30例。治疗组在传统运动疗法治疗基础上增加太极平衡法治疗,对照组给予传统运动疗法治疗,2组治疗均为每日1次。治疗前后分别采用Holden步行分级量表、Fugl-Meyer下肢功能量表和评价日常生活活动能力的Barthel指数进行评定,观察对比2组患者步行功能、下肢功能和日常生活活动能力的改变,对结果进行统计分析并比较其疗效。结果治疗组和对照组对步行功能改善均有明显效果(P<0.05),且治疗组对于步行功能的改善明显优于治疗组(P<0.05);治疗组和对照组对下肢功能改善均有明显效果(P<0.05),且治疗组对于下肢功能的改善明显优于治疗组(P<0.05);治疗组和对照组均能对患者日常生活活动能力的提高起到正向作用(P<0.05),治疗组疗效优于对照组(P<0.05)。结论太极平衡法能够改善中风后偏瘫患者的步行功能,并且对中风后偏瘫患者下肢功能和日常生活活动能力也能起到治疗作用,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 太极平衡法 中风后偏瘫 步行功能障碍
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河北省夏玉米不同生育期干旱时空分析 被引量：6
6
作者 曹永强 王怡涵 +1 位作者 冯兴兴 乔鹤 《华北水利水电大学学报（自然科学版）》 2020年第4期1-9,共9页
基于河北省夏玉米主产区7个气象站点1967—2017年的气象数据和生育期资料,计算作物水分亏缺指数(CWDI),并划分干旱等级,以此分析夏玉米不同生育期的干旱时空变化特征。结果表明:①在夏玉米生长季内,需水量大于降水量;②玉米生育期内轻... 基于河北省夏玉米主产区7个气象站点1967—2017年的气象数据和生育期资料,计算作物水分亏缺指数(CWDI),并划分干旱等级,以此分析夏玉米不同生育期的干旱时空变化特征。结果表明:①在夏玉米生长季内,需水量大于降水量;②玉米生育期内轻旱发生的频率为12%-90%;中旱发生的频率为2%-72%;重旱发生的频率为2%-60%;特旱发生的频率为2%-18%;③干旱主要发生在拔节—抽雄和抽雄—成熟时期,且以轻旱和中旱为主,大多数地区都受到干旱的影响,且以石家庄、饶阳、邯郸和黄骅较为严重;④1967—2017年的干旱情况大体呈下降趋势,拔节—抽雄和抽雄—成熟期间的干旱变化趋势大致相同,1996、1997和1968年的干旱情况最为严重。该研究成果可为该地区防御玉米生育期内的阶段性干旱提供科学依据,对河北省抗灾减灾有重要意义。 展开更多
关键词 农业干旱 水分亏缺指数 时空特征 夏玉米 河北省
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国际教育发展最新趋势研究——2012～2014年度国际组织教育政策文本解读 被引量：4
7
作者 乔鹤 沈蕾娜 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第1期14-20,共7页
国际组织作为全球教育变革的引领者,其教育政策随着时代的发展也在不断更新和变化。通过分析联合国教科文组织、世界银行、经合组织、欧盟和联合国儿基会2012-2014年间的教育政策,笔者研究发现当今国际教育存在着五大趋势和特征:(1)关... 国际组织作为全球教育变革的引领者,其教育政策随着时代的发展也在不断更新和变化。通过分析联合国教科文组织、世界银行、经合组织、欧盟和联合国儿基会2012-2014年间的教育政策,笔者研究发现当今国际教育存在着五大趋势和特征:(1)关注21世纪核心技能;(2)从教育系统层面关注教育质量;(3)强化全球教育合作;(4)重塑高等教育的世界格局;(5)多方面保障全纳教育的实现。这些趋势和特征对我国当前的教育改革具有重要的指导意义。 展开更多
关键词 国际教育 教育质量 教育合作 高等教育 全纳教育
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欧盟职业教育与培训质量保障的多元主体及其相互关系研究 被引量：4
8
作者 乔鹤 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期58-62,共5页
欧盟职业教育与培训质量保障过程中,形成了欧盟、成员国、职业教育与培训系统、职业教育与培训机构、企业等多元主体共同参与的质量保障机制。在该过程中,各主体存在着一种互动关系,在欧盟职业教育与培训质量保障政策产生的各个阶段,存... 欧盟职业教育与培训质量保障过程中,形成了欧盟、成员国、职业教育与培训系统、职业教育与培训机构、企业等多元主体共同参与的质量保障机制。在该过程中,各主体存在着一种互动关系,在欧盟职业教育与培训质量保障政策产生的各个阶段,存在着多元主体的博弈;在政策的实施阶段,多元主体注重相互合作;欧盟职业教育与培训质量保障政策的目标着眼于职业教育与培训的中长期发展。 展开更多
关键词 欧盟 职业教育与培训 质量保障 多元主体
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北京市凉水河非汛期闸坝控制水位研究及效益分析 被引量：5
9
作者 王刚 王贺然 +3 位作者 乔鹤 付晓娣 赵丽平 朱亚峰 《中国防汛抗旱》 2021年第10期56-60,共5页
凉水河既是北京市"南分洪"重要排洪河道,又是重要的景观河道。随着水生态环境改善和居民亲水需求增长,凉水河功能逐渐由单一的防洪排涝向"防洪、生态、景观、休闲"等多功能综合利用转变。基于MIKE11模型,以不淹没... 凉水河既是北京市"南分洪"重要排洪河道,又是重要的景观河道。随着水生态环境改善和居民亲水需求增长,凉水河功能逐渐由单一的防洪排涝向"防洪、生态、景观、休闲"等多功能综合利用转变。基于MIKE11模型,以不淹没两岸服务通道及壅水不影响上游闸坝调度为原则,经模拟计算提出了主要闸坝非汛期控制运用水位要求,并进行了蓄水效益分析。分析结果表明,洋桥橡胶坝、大红门闸、马驹桥闸、新河闸、张家湾闸非汛期推荐的控制运用水位分别为35.22 m、32.25 m、23.85 m、18.96 m和17.05 m;与敞泄运行相比,可增加蓄水量共约68万m3,增加水面面积2.3万m2,生态环境效益显著。 展开更多
关键词 凉水河 非汛期水位控制 效益分析 MIKE11 北京市
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联合国儿童基金会的教育政策评析 被引量：3
10
作者 乔鹤 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第7期77-81,共5页
联合国儿童基金会(UNICEF)自1961年涉足教育领域以来,其教育政策发展经历了初涉教育、发展教育、普及教育及全民教育四个阶段。在每个阶段,UNICEF关注的重点既有一定的连续性,又有所不同,从而使得联合国儿童基金会的教育政策在政策内容... 联合国儿童基金会(UNICEF)自1961年涉足教育领域以来,其教育政策发展经历了初涉教育、发展教育、普及教育及全民教育四个阶段。在每个阶段,UNICEF关注的重点既有一定的连续性,又有所不同,从而使得联合国儿童基金会的教育政策在政策内容、政策目标等方面呈现出显著的特征。 展开更多
关键词 联合国儿童基金会 教育政策 国际教育援助
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国际教育发展最新趋势研究——2011-2012年度国际组织教育政策文本解读 被引量：3
11
作者 沈蕾娜 滕珺 乔鹤 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第10期7-12,共6页
近年来,在千年发展目标和全民教育框架的推动下,越来越多的国际组织开始关注教育领域,并发布了一系列有影响力的教育政策报告。这些政策报告除了关注传统的基础教育、弱势群体教育外,学前教育、职业教育、教师教育等领域也受到越来越多... 近年来,在千年发展目标和全民教育框架的推动下,越来越多的国际组织开始关注教育领域,并发布了一系列有影响力的教育政策报告。这些政策报告除了关注传统的基础教育、弱势群体教育外,学前教育、职业教育、教师教育等领域也受到越来越多的重视,并呈现出以下几点共同的趋势:呼吁加大教育投入,倡导多元融资及合理分配;强调教育质量第一,重视全方位评价;关注师资短缺问题,引领教师专业发展。这些趋势对于我国更好地理解国际组织的教育政策,融入国际教育交流的平台有重要的启示。 展开更多
关键词 国际组织 教育政策 教育投资 教师教育 教育质量
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基于SWOT分析的省级区域医疗中心“十四五”发展战略研究
12
作者 刘洋 王俊寰 +2 位作者 李华伟 王海臣 乔鹤 《办公室业务》 2023年第16期78-80,共3页
在“十四五”发展战略规划编制背景下,本文根据战略管理的SWOT分析方法,在全面分析济宁医学院附属医院内外部环境基础上,制定了济宁医学院附属医院的未来发展策略。
关键词 区域医疗中心 SWOT分析 “十四五”发展规划
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民国时期通识教育思想研究 被引量：3
13
作者 乔鹤 《大学（研究）》 2008年第2期40-44,共5页
1912-1949年间的民国时期是中国近代高等教育发端与发展的时期。这一时期的著名教育家蔡元培、梅贻琦、张伯苓、竺可桢及他们主持的北京大学、清华大学、南开大学、浙江大学等都成为中国高等教育发展的历史丰碑,他们所坚持的通识教育思... 1912-1949年间的民国时期是中国近代高等教育发端与发展的时期。这一时期的著名教育家蔡元培、梅贻琦、张伯苓、竺可桢及他们主持的北京大学、清华大学、南开大学、浙江大学等都成为中国高等教育发展的历史丰碑,他们所坚持的通识教育思想对今天的大学在办学理念和实践运行等方面都具有重要价值。 展开更多
关键词 通识教育 专业教育 通才
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两种观赏桃花花期预测 被引量：1
14
作者 缴丽莉 乔鹤 +2 位作者 孟永红 朱迎新 路斌 《中国果菜》 2018年第9期76-78,81,共4页
为了准确预测预报桃花花期,为市民提供早春出游赏花的准确播报,同时为园林工作者提供桃花养护信息以及合理安排春季游园公园管理工作。依据物候学相关规律,采用回归分析的方法,分析了石家庄5年生桃花的始花期、花衰期与气温资料,建立了... 为了准确预测预报桃花花期,为市民提供早春出游赏花的准确播报,同时为园林工作者提供桃花养护信息以及合理安排春季游园公园管理工作。依据物候学相关规律,采用回归分析的方法,分析了石家庄5年生桃花的始花期、花衰期与气温资料,建立了两种桃花花期的预报模型。通过检验,模型预报效果良好,同时,发现桃花始花期有明显提前的趋势。 展开更多
关键词 桃花 花期模型 物候期 花期预测
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从家庭作业看美国高中教育
15
作者 乔鹤 《中国教师》 2011年第7期73-75,共3页
在人们看来,学生课后完成家庭作业能帮助学生理解并掌握课堂所学,从而有益于提高其学业成绩,因此是天经地义的事情。于是,中小学生。
关键词 家庭作业 高中教育 美国 中小学生 学业成绩 高考压力 课堂 课后
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欧盟伊拉斯谟计划的制度要素及其持续性特征
16
作者 乔鹤 《北京化工大学学报（社会科学版）》 2021年第3期93-99,共7页
1987年,欧共体出台了致力于促进高等教育人员流动的"伊拉斯谟计划"。三十多年来,该计划几经整合,其规范性要素体现为不同行为体的集体目标和共同愿景,规制性要素主要体现为不同行为主体的合法性权力以及相应的规则机制,文化... 1987年,欧共体出台了致力于促进高等教育人员流动的"伊拉斯谟计划"。三十多年来,该计划几经整合,其规范性要素体现为不同行为体的集体目标和共同愿景,规制性要素主要体现为不同行为主体的合法性权力以及相应的规则机制,文化认知性要素体现为该计划在欧洲发展过程中的文化角色以及文化结构。迄今为止,"伊拉斯谟计划"已成为欧盟加强与成员国及非成员国之间高等教育交流与合作、促进欧洲高等教育一体化的重要人力资源平台和高等教育行动框架,对于深化我国高等教育国际交流合作具有重要的启示意义。 展开更多
关键词 欧盟 伊拉斯谟计划 高等教育一体化 制度要素
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欧盟职业教育与培训质量保障的多元主体及其相互关系研究
17
作者 乔鹤 《国外职业教育》 2011年第1期23-26,共4页
在当今日益激烈的全球竞争中．失业人口增加、劳动力水平低下等成为欧洲面临的严峻挑战。为此，欧盟一直致力于为人们提供适合于劳动力市场需求的职业教育与培训。2007年。
关键词 职业教育与培训 多元主体 欧盟 保障 质量 2007年 失业人口 全球竞争
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提高机要文件传阅效率模式探析 被引量：1
18
作者 乔鹤 《办公室业务》 2021年第13期8-9,共2页
机要文件是上下沟通的重要桥梁,机要文件的传阅效率直接影响着一个单位的工作质量和办事效率。医院机要文件传阅要根据医院的工作性质,做好机要文件的签收、登记、分类,注重时效,及时办理并科学归档,同时提高办文人员的管理水平,有效提... 机要文件是上下沟通的重要桥梁,机要文件的传阅效率直接影响着一个单位的工作质量和办事效率。医院机要文件传阅要根据医院的工作性质,做好机要文件的签收、登记、分类,注重时效,及时办理并科学归档,同时提高办文人员的管理水平,有效提升机要文件传阅效率,助力医院工作有序推进。 展开更多
关键词 机要文件 文件传阅 效率提升 有效模式
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动物体检记
19
作者 乔鹤 《小学生必读（低年级版）》 2012年第1期54-57,共4页
为了保讧我们的身体健康，预防疾病，人们每年都要按时体检。那么，动物园里的动物们又是怎样预防疾病的呢？请大家走进动物的世界，看看调皮可爱的动物们是如何接受体检的吧。
关键词 物体 动物园 身体健康 疾病 预防
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工科本科开设“科学研究专题”课程的分析
20
作者 A.詹森斯 R.鲁索 +6 位作者 P.卡普韦拉 L.斯哥尔皮勒 P.范德格亨特 L.范登.阿贝尔 J.范德海根 W.海格曼 乔鹤 《大学（研究）》 2008年第5期70-74,共5页
作为专题教育的实际案例,在工科本科第三学期开设了"科学研究专题"的跨学科课程。在该课程中,学生在一个专题小组内经由导师的指导,合作完成跨学科的学习任务。"科学研究专题"课程着眼于现实中相关的专业性问题及... 作为专题教育的实际案例,在工科本科第三学期开设了"科学研究专题"的跨学科课程。在该课程中,学生在一个专题小组内经由导师的指导,合作完成跨学科的学习任务。"科学研究专题"课程着眼于现实中相关的专业性问题及其解决,以培养对专业工程师而言很重要的六类技能。 展开更多
关键词 综合学科 专题教育 “科学研究专题”
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