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初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索
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作者 乔科 《当代家庭教育》 2020年第22期174-174,共1页
在新课程改革以及素质教育全面发展的背景下,对初中英语课堂教学有了新要求:教师在开展教学活动时,除了要传授学生英语知识,强化他们的学习意识外,还要根据学生的发展特征及成长规律,对他们的核心素养进行培养,使他们的英语综合能力得... 在新课程改革以及素质教育全面发展的背景下,对初中英语课堂教学有了新要求:教师在开展教学活动时,除了要传授学生英语知识,强化他们的学习意识外,还要根据学生的发展特征及成长规律,对他们的核心素养进行培养,使他们的英语综合能力得到全面提高。 展开更多
关键词 初中 英语课堂 核心素养
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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
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作者 乔科 《当代家庭教育》 2020年第21期168-168,共1页
新课改的颁布明确阐述了学科核心素养培养的重要性,更是对我国学科教学活动的开展也提出了明确的要求,要求以学科核心素养为目标,开展有针对性的教学,提高学生的核心素养。英语在初中阶段十分重要,如何在阅读课教学中培养学生的英语核... 新课改的颁布明确阐述了学科核心素养培养的重要性,更是对我国学科教学活动的开展也提出了明确的要求,要求以学科核心素养为目标,开展有针对性的教学,提高学生的核心素养。英语在初中阶段十分重要,如何在阅读课教学中培养学生的英语核心素养是当下初中英语教学的主要目标,所以教师积极加大对英语核心素养培养的探索,充分挖掘有效的教学资源,为学生构建高效的阅读课堂,有效的提升学生的英语核心素养,本篇文章主要分析初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养。 展开更多
关键词 初中英语阅读课教学 学科核心素养 培养
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