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中等职业学校班级管理探究
被引量:
4
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作者
乔
小
逢
《河南农业》
2013年第8期45-45,49,共2页
通过分析当前中等职业学校班级管理的一些误区来探讨当前中等职业学校的班级管理应采取的措施,以便中等职业学校的班级管理者更好地进行班级管理,让班级管理更好地为中等职业学校教育教学活动服务。
关键词
中等职业学校
班级管理
误区
措施
下载PDF
职称材料
班级目标管理体系构建研究
2
作者
乔
小
逢
《河南农业》
2013年第6期8-9,共2页
简介了班级目标管理体系构建的重要性,指出了班级目标管理体系的构建及班级目标管理体系构建应注意的问题。提出了科学构建班级目标管理体系,是创建优秀班集体的关键。
关键词
构建
班级
目标管理
体系
考评
下载PDF
职称材料
题名
中等职业学校班级管理探究
被引量:
4
1
作者
乔
小
逢
机构
辉县市第一职业中等专业学校
出处
《河南农业》
2013年第8期45-45,49,共2页
文摘
通过分析当前中等职业学校班级管理的一些误区来探讨当前中等职业学校的班级管理应采取的措施,以便中等职业学校的班级管理者更好地进行班级管理,让班级管理更好地为中等职业学校教育教学活动服务。
关键词
中等职业学校
班级管理
误区
措施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
班级目标管理体系构建研究
2
作者
乔
小
逢
机构
辉县市第一职业中等专业学校
出处
《河南农业》
2013年第6期8-9,共2页
文摘
简介了班级目标管理体系构建的重要性,指出了班级目标管理体系的构建及班级目标管理体系构建应注意的问题。提出了科学构建班级目标管理体系,是创建优秀班集体的关键。
关键词
构建
班级
目标管理
体系
考评
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
中等职业学校班级管理探究
乔
小
逢
《河南农业》
2013
4
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职称材料
2
班级目标管理体系构建研究
乔
小
逢
《河南农业》
2013
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