期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中小学教育管理的几点思考
被引量:
4
1
作者
乐
建
怀
陈文能
《中小学实验与装备》
2010年第1期46-47,共2页
1当前中小学教育管理中亟待关注的几个问题 1.1做好恰当的学校定位 做好恰当的学校定位是一个关键环节,是学校追求个性鲜明的办学特色的起点,它关系到学校能否找准自己的位置。设计并制定出与自身相吻合的发展战略。因为只有明确...
1当前中小学教育管理中亟待关注的几个问题 1.1做好恰当的学校定位 做好恰当的学校定位是一个关键环节,是学校追求个性鲜明的办学特色的起点,它关系到学校能否找准自己的位置。设计并制定出与自身相吻合的发展战略。因为只有明确了学校的发展方向和发展目标,才能有的放矢地、创造性地开展好各项工作,避免工作的盲目性。
展开更多
关键词
教育管理
中小学
学校定位
办学特色
个性鲜明
创造性
盲目性
下载PDF
职称材料
题名
中小学教育管理的几点思考
被引量:
4
1
作者
乐
建
怀
陈文能
机构
湖北省通山县黄沙中学
出处
《中小学实验与装备》
2010年第1期46-47,共2页
文摘
1当前中小学教育管理中亟待关注的几个问题 1.1做好恰当的学校定位 做好恰当的学校定位是一个关键环节,是学校追求个性鲜明的办学特色的起点,它关系到学校能否找准自己的位置。设计并制定出与自身相吻合的发展战略。因为只有明确了学校的发展方向和发展目标,才能有的放矢地、创造性地开展好各项工作,避免工作的盲目性。
关键词
教育管理
中小学
学校定位
办学特色
个性鲜明
创造性
盲目性
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中小学教育管理的几点思考
乐
建
怀
陈文能
《中小学实验与装备》
2010
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部