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培养小学生学习英语的良好习惯 被引量:3
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作者 《中小学外语教学(下半月)》 2006年第9期1-3,共3页
当前,如何扎实地推进小学英语课程建设,开展有效的课堂教学活动,提高小学英语教学质量,已成为广大教研人员和一线教师共同关注的焦点。小学阶段是学生的知识、技能、学习方法和综合素质形成的重要时期,
关键词 小学生 学习英语 培养学生 小学英语教师 一线教师 学习方法 开口说英语 引导学生 小学英语教学 课程建设
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小学英语说课方法浅谈 被引量:2
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作者 《中小学外语教学(下半月)》 2005年第6期9-12,共4页
说课已成为课程改革中的热门话题之一。实践证明,说课能全面衡量一个教师的业务素质;能检查和考核教师对课程标准、课程理论和教材内容的熟悉与理解程度;能促进教师之间的相互合作与交流;能更新教师的教育理念,提高其教育教学理论水平;... 说课已成为课程改革中的热门话题之一。实践证明,说课能全面衡量一个教师的业务素质;能检查和考核教师对课程标准、课程理论和教材内容的熟悉与理解程度;能促进教师之间的相互合作与交流;能更新教师的教育理念,提高其教育教学理论水平;能帮助教师合理地选择教学方法,帮助学生养成良好的学习习惯和形成综合语言运用能力。随着小学英语课程的逐步普及,说课已开始受到广大小学英语教师的重视。说课就是以教育教学理论、课程标准和教材为依据,针对某节课。 展开更多
关键词 说课内容 教学方法 英语说课 引导学生 新教师 课程改革 教学目标 教学内容 教材内容 设计思路
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简笔画让英语课堂充满活力 被引量:1
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作者 《中小学外语教学(下半月)》 2008年第6期18-21,共4页
简笔画指的是教师为达到一定的教学目的,根据一定的教学内容和具体的教学环境,在教学过程中画在黑板上的用点、线、圆、弧、方、菱等简单的几何图形组合而成的、配有文字说明的教学图画。本文将结合其特点和优势,探讨如何使简笔画在... 简笔画指的是教师为达到一定的教学目的,根据一定的教学内容和具体的教学环境,在教学过程中画在黑板上的用点、线、圆、弧、方、菱等简单的几何图形组合而成的、配有文字说明的教学图画。本文将结合其特点和优势,探讨如何使简笔画在新课程背景下进一步发挥其作用。 展开更多
关键词 简笔画 英语课堂 教学目的 新课程背景 教学环境 教学内容 教学过程 几何图形
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The King’s New Clothes
4
作者 邹艳 《中小学外语教学(下半月)》 2008年第3期32-33,共2页
一、故事内容 Long long ago, there lived a king. He loved new clothes very much. There were many clothes in his wardrobes.
关键词 小学 英语教学 阅读教学 教学活动
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小学英语说课稿的构思与编制
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作者 《中小学英语教学与研究》 2006年第1期32-33,共2页
“说课”正在成为新课程实施中一个十分热门的话题。“说课”是一种课前行为,而且是课前准备的一项重要内容。综观各地的教学现状,类似“说课”的活动与比赛逐渐延伸至各学科,不少学校和教育部门还把“说课”的技能考评作为招聘教师... “说课”正在成为新课程实施中一个十分热门的话题。“说课”是一种课前行为,而且是课前准备的一项重要内容。综观各地的教学现状,类似“说课”的活动与比赛逐渐延伸至各学科,不少学校和教育部门还把“说课”的技能考评作为招聘教师的一种重要手段。实践证明,“说课”活动能全面衡量一个教师的业务素质;能检查和考核教师对课程标准、课程理论和教材内容的熟悉与理解程度;能促使教师之间相互合作交流;能促进教师增强教育理念, 展开更多
关键词 小学英语 说课稿 “说课” 编制 课前准备 课程实施 教学现状 教育部门 业务素质 课程标准
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The City Mouse And The Country Mouse
6
作者 周幼红 《中小学外语教学(下半月)》 2007年第3期34-35,共2页
句型:I'msure… Imust… You’rethemost...Ihaveeverseen!...didnot...foralongtime.
关键词 英语教育 语言学习 学生 哲理
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故事园地
7
作者 王颖敏 《中小学外语教学(下半月)》 2007年第7期34-35,共2页
The Lion and the Mouse一、故事内容On a mountain lives a big lion. One afternoon, the sun is very hot. The lion feels very tired, so he has a rest in his hole. He closes his eyes and begins to
关键词 故事内容 园地 very The HIS the ONE BIG
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Winter Is Coming
8
作者 华洁 《中小学外语教学(下半月)》 2007年第9期27-28,共2页
一、故事内容 It is cold and the wind is blowing heavily. Little Cat stays at home and looks out of the window.
关键词 小学 英语教学 教学活动 词汇 句型 阅读教学
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Three Rooms
9
作者 陈达赞 《中小学外语教学(下半月)》 2007年第2期33-35,共3页
故事是小学生学习语言的重要语料和途径。在小学英语教学中运用故事有利于激发学生的学习兴趣,有效解决小学生英语学习动机不足的难题。听故事、讲故事、读故事和演故事等一系列活动不仅可以训练学生的听、说、读、写能力,而且能培养... 故事是小学生学习语言的重要语料和途径。在小学英语教学中运用故事有利于激发学生的学习兴趣,有效解决小学生英语学习动机不足的难题。听故事、讲故事、读故事和演故事等一系列活动不仅可以训练学生的听、说、读、写能力,而且能培养学生的英语语感,发展学生的思维能力。 为了帮助和指导教师在教学中更好地运用故事,同时为教师提供更多的教学资源,本刊特开设了“故事园地”这一栏目,欢迎广大教师踊跃为本栏目撰稿。 为本栏目所撰写的故事应当适合小学生的英语水平,有一定的寓意和趣味性。每个故事后可以设计引导学生理解故事内容、掌握并运用故事中所蕴含的语言知识的教学活动,供读者和教师在故事前、故事中或故事后灵活应用,并简要说明设计该教学活动的意图。 本栏目的撰写体例请参照本刊已经刊登的故事。 展开更多
关键词 故事 小学生 语言学习 教学资源 英语教学
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“说课”——中小学英语教研创新的金钥匙
10
作者 《英语教师》 2010年第5期11-13,共3页
本文基于教学研究,对中小学英语说课的含义、作用、类型、内容、技巧和评价六个方面作了阐述.并就如何体现说课的针对性、实践性和有效性提出了一些要求与建议。
关键词 说课 中小学英语 教研
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How Does Zoom Feel?
11
作者 汪吉 《中小学外语教学(下半月)》 2008年第9期41-42,共2页
一、故事内容It’s sunny today.Zoom goes to school by bike.On the way,his bike is broken;he falls down on the ground."Who put the stone on the road?"Zoom feels very angry. Zoom has to carry his bike and goes ... 一、故事内容It’s sunny today.Zoom goes to school by bike.On the way,his bike is broken;he falls down on the ground."Who put the stone on the road?"Zoom feels very angry. Zoom has to carry his bike and goes to school on foot.He feels very fired. It is math class."I don’t like math. 展开更多
关键词 小学 英语教学 课堂教学 教学方法
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让字母教学充满童趣
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作者 《小学语文》 2006年第11期86-87,共2页
在小学英语知识与能力体系中,字母教学是一项重要的内容。成功的字母教学对于培养学生良好的听、说、读、写的语言能力,帮助学生形成有效的学习策略,为语音、单词、语句、课文的教学奠定初步的基础,都具有重要的意义。为此,笔者根据小... 在小学英语知识与能力体系中,字母教学是一项重要的内容。成功的字母教学对于培养学生良好的听、说、读、写的语言能力,帮助学生形成有效的学习策略,为语音、单词、语句、课文的教学奠定初步的基础,都具有重要的意义。为此,笔者根据小学英语教学的基本要求和儿童认知特点,精心设计了以下字母教学趣味活动,旨在通过趣味盎然、新颖有效的字母教学游戏,向广大一线教师提供生动活泼。 展开更多
关键词 小写字母 教学目标 英语缩略语 童趣 快速判断 世界贸易组织 英国广播公司 中国共产党 大写字母 信息技术
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Bob Is Busy Now
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作者 刘建萍 《中小学外语教学(下半月)》 2009年第1期36-37,共2页
一、故事内容There are five people in Bob’s family:Grandmother,Father,Mother,his sister Mary,and Bob.Bob’s parents are both doctors.They love their children very much.Mary
关键词 小学 英语教学 课外阅读 阅读教材
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关注学生英语学习习惯的培养
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作者 《教学月刊(小学版)(数学)》 2003年第10期27-28,共2页
关键词 英语教学 小学 学习习惯 交际能力 教学情境 书写习惯
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如何培养小学生良好的英语学习习惯
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作者 《英语教师》 2010年第12期51-53,共3页
本文基于小学英语教学研究和实践,对培养小学生良好的英语学习习惯的重要性进行了阐述,从课前预习、课中学习和课后复习三个方面介绍了具体的做法,提出了相关的建议,并进行举例说明。
关键词 小学生 英语学习 习惯
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The Granny and the Fairy
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作者 石敏颖 《中小学外语教学(下半月)》 2007年第8期30-31,共2页
一、故事内容 The granny is very. old. She lives in an old small house. She is poor.
关键词 小学 英语教学 教学内容 教学活动 词汇 句型
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故事园地
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作者 孙雅飞 《中小学外语教学(下半月)》 2008年第4期33-34,共2页
一、故事内容 There is a cat. It likes telling lies. The cat catches a mouse, but the mouse runs away. The cat says, "The mouse is too thin. I want to catch a fat mouse."
关键词 小学 英语教学 阅读教学 词汇 句型 教学活动
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Three Butterflies
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作者 赵中华 《中小学外语教学(下半月)》 2009年第4期42-43,共2页
一、故事内容 There are three butterflies in the garden: a red butterfly, a yellow butterfly, and a white butterfly. They're playing and dancing in the garden. They're very happy. Suddenly, it starts to rain. The... 一、故事内容 There are three butterflies in the garden: a red butterfly, a yellow butterfly, and a white butterfly. They're playing and dancing in the garden. They're very happy. Suddenly, it starts to rain. The butterflies fly to the red flowers and ask, "We're so cold. Can we hide under your leaves?" 展开更多
关键词 小学 英语教学 课外阅读 阅读材料
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A Boy and An Apple Tree
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作者 王宜鸣 《中小学外语教学(下半月)》 2008年第12期36-37,共2页
三、适用年级:小学高年级 四、教学建议与教学活动 1.有序看图——听故事教师依次呈现四幅故事图片,绘声绘色地讲故事;然后着重指出动词的一般过去式,并板书动词原形及其过去式,帮助学生掌握动词过去式的变化规则。
关键词 小学 英语教学 教学方法 教学改革
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Mary Has a Little Lamb
20
作者 陈达赞 《中小学外语教学(下半月)》 2007年第4期34-35,共2页
故事是小学生学习语言的重要语料和途径。在小学使用故事进行英语教学有利于激发学生的学习兴趣,有效解决小学生英语学习动机不足的难题。听故事、讲故事、读故事和演故事等一系列活动不仅可以训练学生的听、说、读、写能力,而且能培... 故事是小学生学习语言的重要语料和途径。在小学使用故事进行英语教学有利于激发学生的学习兴趣,有效解决小学生英语学习动机不足的难题。听故事、讲故事、读故事和演故事等一系列活动不仅可以训练学生的听、说、读、写能力,而且能培养学生的英语语感,发展学生的思维能力。 为了帮助和指导教师在教学中更好地运用故事,同时为教师提供更多的教学资源,本刊开设了“故事园地”这一栏目,欢迎广大教师踊跃为本栏目撰稿。 为本栏目撰写的故事应当适合小学生的英语水平,有一定的寓意和趣味性。每个故事后可以设计引导学生理解故事内容、掌握和运用故事中所蕴含的语言知识的教学活动,并简要说明设计该教学活动的意图,供读者和教师在故事前、故事中或故事后灵活应用。 本栏目的撰写体例请参照本刊已经刊登的故事。 展开更多
关键词 小学生 故事 小学英语 英语学习
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