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论素质教育在高校教育过程中的要求 被引量:3
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作者 乌珍吉 《呼伦贝尔学院学报》 2006年第2期89-90,96,共3页
素质教育的内涵应包括三个既相对独立,又相互联系的三个层面:学会做人;培养各种基本能力;培养创新能力。在这三个层面中,第一个层面主要表现为“成人”教育;第二个层面是一般人才的教育;第三个层面是创造性人才的教育。素质教育的本质... 素质教育的内涵应包括三个既相对独立,又相互联系的三个层面:学会做人;培养各种基本能力;培养创新能力。在这三个层面中,第一个层面主要表现为“成人”教育;第二个层面是一般人才的教育;第三个层面是创造性人才的教育。素质教育的本质是培养可持续发展的内在活力与动力,以促进人才的全面发展。 展开更多
关键词 德育素质 身心素质 科学素质 人文素质 创新精神 实践能力
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浅析蒙古族对元青花瓷的影响 被引量:1
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作者 乌珍吉 《内蒙古艺术》 2011年第1期57-59,共3页
人类在舀水抟泥、用火烧食的进化中,发现陶的制作,后此项技艺又进化出瓷的形制便以"陶瓷"连称。经过一代代能工巧匠的操劳献身,各种艺术表现被吸纳到陶瓷上边来,已分不出谁是显象、谁是载体,变成你中有我、我中有你的器物的... 人类在舀水抟泥、用火烧食的进化中,发现陶的制作,后此项技艺又进化出瓷的形制便以"陶瓷"连称。经过一代代能工巧匠的操劳献身,各种艺术表现被吸纳到陶瓷上边来,已分不出谁是显象、谁是载体,变成你中有我、我中有你的器物的有机体。 展开更多
关键词 元青花瓷 蒙古族 大蒙古国 蒙古民族 蒙古勒
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关于三本院校大学生思想现状及针对性开展思想政治教育工作的探讨 被引量:1
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作者 乌珍吉 《科技信息》 2012年第6期82-82,共1页
思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。经济体制改革下高等教育迎来了新的发展契机,"三本"院校应运而生,因其特殊性学生思想政治教育相对于一、二本类学生呈现出非常复杂的态势,... 思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。经济体制改革下高等教育迎来了新的发展契机,"三本"院校应运而生,因其特殊性学生思想政治教育相对于一、二本类学生呈现出非常复杂的态势,本文结合学生思想调查问卷对如何开展"三本"院校学生思想政治教育工作提出了自己的看法。 展开更多
关键词 三本 思想 教育 探讨
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