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题名将趣味田径引入初中体育课的实验研究及分析
被引量：2
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作者
严则峰
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机构
甘肃省武威第十四中学
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出处
《学周刊》
2023年第26期39-41,共3页
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文摘
初中是学生身心发展以及价值观形成的重要时期。为此,教师需要在教授知识、培养学生体育技能时,锻炼他们的综合能力和综合素养,促使学生实现德智体美全面发展。但传统体育课堂教学较为枯燥,难以吸引学生参与其中,需要教师结合学生实际情况进行创新。在田径项目教学中,教师便可以从趣味教学理念出发,设计趣味活动,改变学生对田径训练以及体育课程的看法,提高教学效率,使其积极融入其中,逐渐养成良好的锻炼习惯。
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关键词
趣味田径
初中体育
实验研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名刍议初中体育障碍跑拓展训练教学策略
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作者
严则峰
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机构
甘肃省武威第十四中学
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出处
《学周刊》
2023年第23期154-156,共3页
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文摘
拓展训练是体育课堂中的一种新型教学理念,它不仅为体育课堂注入了新的血液,还为体育教学的发展与改革拓宽了视野。体育教师利用拓展训练开展教育工作,可以锻炼学生的心理素质,促使其体能得到增强。尤其在障碍跑训练过程中,教师可以利用拓展训练提高学生的专项能力,并促使他们养成坚韧不拔、冷静、勇敢的高尚品质。但如何在初中体育障碍跑课堂中开展拓展训练教学,还需对具体策略进行深入探究。
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关键词
初中体育
障碍跑
拓展训练
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中生体育运动兴趣的培养
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作者
严则峰
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机构
甘肃省武威第十四中学
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出处
《中华少年》
2018年第10期133-133,共1页
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文摘
初中体育课程作为一门关键性的学科,在提升初中生体育运动能力,培养初中生体育技能等方面发挥着非常重要的作用。初中生正处于生长发育的关键时期,身体机能正在逐渐形成,在此阶段培养初中生的运动动机和运动兴趣,有助于提高初中生的身体健康和心理健康,有助于初中生养成良好的运动习惯,并在运动中形成坚韧的意志品质。
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关键词
初中生
体育运动
兴趣
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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