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体教融合背景下西藏民族传统体育进校园的审视和传承
1
作者
丛
文
发
王兴怀
《青少年体育》
2023年第1期105-107,共3页
西藏民族传统体育进校园并在学生群体中实现传承,是其可持续发展的必由之路。本文在体教融合的背景下,采用文献资料法,审视西藏民族传统体育进校园面临的问题并探索其传承路径,以期促进西藏民族传统体育的健康发展。
关键词
西藏
体教融合
民族传统体育
校园传承
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职称材料
题名
体教融合背景下西藏民族传统体育进校园的审视和传承
1
作者
丛
文
发
王兴怀
机构
西藏民族大学西藏民族传统体育文化研究中心
出处
《青少年体育》
2023年第1期105-107,共3页
基金
西藏文化传承发展协同创新中心2022年度招标课题阶段性成果(编号:XT-ZB202224)。
文摘
西藏民族传统体育进校园并在学生群体中实现传承,是其可持续发展的必由之路。本文在体教融合的背景下,采用文献资料法,审视西藏民族传统体育进校园面临的问题并探索其传承路径,以期促进西藏民族传统体育的健康发展。
关键词
西藏
体教融合
民族传统体育
校园传承
分类号
G812.7 [文化科学—体育学]
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作者
出处
发文年
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1
体教融合背景下西藏民族传统体育进校园的审视和传承
丛
文
发
王兴怀
《青少年体育》
2023
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