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独立学院创业教育之研究 被引量:11
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作者 熊慧琴 赵兆泉 《江苏工业学院学报(社会科学版)》 2007年第4期59-61,共3页
创业教育是高等教育发展和改革的一种理念。在民营企业十分发达的长三角地区,独立学院学生家庭背景大体相同,有较大比例的学生家长创办企业。在家庭的影响下,这部分学生也有较强的创业意识。独立学院开展创业教育既是客观需要,又有许多... 创业教育是高等教育发展和改革的一种理念。在民营企业十分发达的长三角地区,独立学院学生家庭背景大体相同,有较大比例的学生家长创办企业。在家庭的影响下,这部分学生也有较强的创业意识。独立学院开展创业教育既是客观需要,又有许多有利条件。 展开更多
关键词 独立学院 创业教育 创业背景 调查研究
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浅析大学生网络购物成瘾原因及对策 被引量:10
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作者 毛诚著 《中小企业管理与科技》 2011年第30期229-230,共2页
网络购物成瘾是一种心理上对网络购物的依赖。目前,大学生沉迷于网络购物而网络成瘾的人数不断增多。本文通过对导致大学生网络购物成瘾的一些原因进行分析研究,提出了防治大学生网络购物成瘾的相应的对策,帮助引导大学生树立正确的网... 网络购物成瘾是一种心理上对网络购物的依赖。目前,大学生沉迷于网络购物而网络成瘾的人数不断增多。本文通过对导致大学生网络购物成瘾的一些原因进行分析研究,提出了防治大学生网络购物成瘾的相应的对策,帮助引导大学生树立正确的网络购物方式。 展开更多
关键词 大学生 网络购物成瘾 对策
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地方行业特色高校产学研合作优势、困境及对策 被引量:6
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作者 马雪荣 彭明国 《中国科技产业》 2021年第9期56-59,共4页
依托行业优势,走产学研结合发展之路,是地方行业特色高校可持续高质量发展的必然选择。地方行业特色高校产学研合作优势显著,但也面临诸多问题。本文通过对地方行业特色高校产学研合作的优势、困境分析,提出从加强顶层设计、搭建合作平... 依托行业优势,走产学研结合发展之路,是地方行业特色高校可持续高质量发展的必然选择。地方行业特色高校产学研合作优势显著,但也面临诸多问题。本文通过对地方行业特色高校产学研合作的优势、困境分析,提出从加强顶层设计、搭建合作平台、优化人才队伍、完善考评体系等方面推进地方行业特色高校产学研合作创新特色发展。 展开更多
关键词 行业特色高校 产学研合作 对策
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产学研合作视域下高校教师流动党员教育管理研究 被引量:6
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作者 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第14期44-46,共3页
随着产学研合作深度融合,高校教师党员教育管理工作的内外部环境发生了深刻变化。文章根据产学研合作体系中高校教师流动党员的四种类型,即科研合作流动型、离校挂职流动型、离岗创业流动型、外设机构流动型,对当前高校教师流动党员教... 随着产学研合作深度融合,高校教师党员教育管理工作的内外部环境发生了深刻变化。文章根据产学研合作体系中高校教师流动党员的四种类型,即科研合作流动型、离校挂职流动型、离岗创业流动型、外设机构流动型,对当前高校教师流动党员教育管理存在的问题进行分析,提出了坚持完善制度、增强教育管理深度,坚持问题导向、提升教育管理精度,重视党性培养、提升教育管理纯度,重视载体创新、增强教育管理宽度四点对策。 展开更多
关键词 产学研合作 高校 教师流动党员 教育管理
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独立学院开展创业教育的迫切性和可行性研究 被引量:4
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作者 赵兆泉 《化工高等教育》 2008年第3期65-67,共3页
随着高等教育大众化,大学生就业形势日益严峻。长三角地区的独立学院中有较大比例的学生来自于拥有企业的家庭,这些学生具有较强的创业意识,力争自主创业,为社会创造更多就业岗位。因此,研究独立学院创业教育的迫切性和可行性有着重要... 随着高等教育大众化,大学生就业形势日益严峻。长三角地区的独立学院中有较大比例的学生来自于拥有企业的家庭,这些学生具有较强的创业意识,力争自主创业,为社会创造更多就业岗位。因此,研究独立学院创业教育的迫切性和可行性有着重要意义。 展开更多
关键词 独立学院 创业教育 迫切性 可行性
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等离激元CuNi合金/凹凸棒石复合材料制备及其光热催化纤维素重整产氢
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作者 高镕榕 +3 位作者 王宾彦 吴梦 姚超 李霞章 《硅酸盐学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第9期3027-3035,共9页
太阳能驱动光催化产氢有望解决能源短缺和环境问题。利用可再生生物质或其衍生物作为光催化过程中的空穴牺牲剂,不仅可以降低水分解中析氧反应的热力学势垒,动力学上有利于加速氢气的生成,而且可将生物质转化为高价值的化学品。本工作... 太阳能驱动光催化产氢有望解决能源短缺和环境问题。利用可再生生物质或其衍生物作为光催化过程中的空穴牺牲剂,不仅可以降低水分解中析氧反应的热力学势垒,动力学上有利于加速氢气的生成,而且可将生物质转化为高价值的化学品。本工作制备了一种非贵等离子体CuNi合金/凹凸棒石(Pal)纳米复合材料用于纤维素的光催化转化,发现凹凸棒石的胶体特性利于纤维素的吸附富集,CuNi合金由于2种金属之间的协同作用不仅保留了铜单质的等离子共振效应,而且可以提高稳定性和抑制氧化;CuNi合金与磷酸酸化的凹凸棒石(H-Pal)形成的肖特基结提供了电荷转移通道,提高了电荷转移效率,促进了电子空穴分离。等离子共振产生的热效应与H-Pal表面酸性位点协同作用,提供了丰富的活性位点,提高了纤维素的转化率和H2的生成率。当CuNi合金负载量为30%(质量分数)时,产氢效率最高,达到了1.67 mmol·g^(-1)·h^(-1),与此同时纤维素转化为高附加值甲酸和乳酸。 展开更多
关键词 凹凸棒石 铜镍合金 等离激元 光热催化 生物质产氢
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Cu重建凹凸棒石原位固载CuO量子点及其宽光谱固氮特性 被引量:2
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作者 杨松 储悉尼 +4 位作者 李文俊 何承溧 吴凤芹 李霞章 《硅酸盐学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第10期2070-2077,共8页
通过水热法用Cu^(2+)置换酸活化凹凸棒石黏土(Pal)八面体阳离子实现晶格重建(Cu-Pal),过量的Cu^(2+)经过溶液pH值调变和煅烧后,在Cu-Pal表面原位生长出氧化铜量子点(CuO QDs),从而制备出CuO QDs/Cu-Pal纳米复合材料,并将其应用于光催化... 通过水热法用Cu^(2+)置换酸活化凹凸棒石黏土(Pal)八面体阳离子实现晶格重建(Cu-Pal),过量的Cu^(2+)经过溶液pH值调变和煅烧后,在Cu-Pal表面原位生长出氧化铜量子点(CuO QDs),从而制备出CuO QDs/Cu-Pal纳米复合材料,并将其应用于光催化固氮,考察了Cu^(2+)用量对凹凸棒石微观形貌、光学性质和能带结构的影响。结果表明:Cu-Pal具有更窄的带隙,将光响应范围从紫外光拓展到可见光。当Cu^(2+)含量超过5%(质量分数)时,Cu-Pal表面的CuO QDs由于窄带隙(1.2 eV)增强了近红外光的吸收。20%含量下Cu-Pal纳米复合材料形成最匹配的Type-Ⅰ异质结构,有效促进了光生载流子的分离,显著提高了光催化固氮性能。 展开更多
关键词 凹凸棒石 晶格重建 氧化铜 量子点 异质结 光催化固氮
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和谐校园视域下独立学院发挥大学生党员先锋模范作用长效机制的构建 被引量:1
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作者 李怀征 《教育教学论坛》 2013年第32期270-271,共2页
大学生党员是大学生中的先进分子,独立学院应该充分发挥其先进模范作用,这是建设和谐校园、加强学生党支部建设、提升学生自身能力的必然要求。然而遗憾的是,独立学院未能充分发挥大学生党员的先锋模范作用,在先进思想的传播和引领、优... 大学生党员是大学生中的先进分子,独立学院应该充分发挥其先进模范作用,这是建设和谐校园、加强学生党支部建设、提升学生自身能力的必然要求。然而遗憾的是,独立学院未能充分发挥大学生党员的先锋模范作用,在先进思想的传播和引领、优良学风的指引和督促、良好生活习惯的管理和监督等方面表现不足。这就需要独立学院建立发挥大学生党员先锋模范作用的长效机制,可从重视对大学生党员的后续教育、建立学生党员导学机制、成立大学生党员工作站等方面着手。 展开更多
关键词 和谐校园 独立学院 大学生党员 先锋模范作用
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高校服务国家自主创新示范区策略研究
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作者 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2019年第11期93-96,共4页
建设苏南国家自主创新示范区,是党中央、国务院赋予江苏的重大责任。本土优势决定了江苏高校是苏南国家自主创新示范区的人才库、信息库、招才引智的"吸铁石"。高校存在人才培养与自创区需求脱节、原始创新与自创区发展错位... 建设苏南国家自主创新示范区,是党中央、国务院赋予江苏的重大责任。本土优势决定了江苏高校是苏南国家自主创新示范区的人才库、信息库、招才引智的"吸铁石"。高校存在人才培养与自创区需求脱节、原始创新与自创区发展错位、沟通机制与自创区一体化要求悬殊等不足,应通过结合产业需求培养创新人才,实施产教融合提高创新能力,建立校区合作拓展创新源头,深化政产学研合作强化服务意识等措施,提高服务自创区建设的水平与能力。 展开更多
关键词 自主创新示范区 产教融合 苏南国家自创区
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