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番茄果实成熟过程中硬度及相关生理生化指标的变化 被引量:22
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作者 万赛罗 高橼 +3 位作者 金青 聂敬全 林毅 蔡永萍 《中国蔬菜》 北大核心 2008年第4期20-23,共4页
以以色列硬果型番茄为试材,研究番茄果实在贮藏过程中果实硬度与商品果率的关系,以及番茄果实成熟过程中硬度与相关生理生化指标的变化规律。结果表明:商品果率与果实硬度密切相关;番茄果实成熟过程中原果胶、纤维素含量降低,可溶性果... 以以色列硬果型番茄为试材,研究番茄果实在贮藏过程中果实硬度与商品果率的关系,以及番茄果实成熟过程中硬度与相关生理生化指标的变化规律。结果表明:商品果率与果实硬度密切相关;番茄果实成熟过程中原果胶、纤维素含量降低,可溶性果胶含量上升;PG和纤维素酶活性在果实硬度下降过程中起主要作用,与果实硬度呈显著负相关;原果胶、纤维素含量与果实硬度呈极显著正相关。因此在耐贮运番茄育种过程中,可以根据试验材料果实中原果胶、纤维素含量来验证材料筛选的准确性。 展开更多
关键词 番茄 果实硬度 耐贮运 原果胶 纤维素
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“互联网+”背景下高等学历继续教育课程教学模式改革研究——以安徽继续教育在线平台计算机应用基础课程为例 被引量:13
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作者 李斌 万赛罗 +1 位作者 钱丰收 李翔 《成都师范学院学报》 2020年第7期26-31,共6页
高等学历继续教育学习规模的不断增大对高校教学支持服务质量与教学过程落实提出了新的挑战。在“互联网+”的基础上,以安徽继续教育在线平台开设的计算机应用基础课程为例,分别从教学内容与形式、教学方式与途径、考核方式与手段等方... 高等学历继续教育学习规模的不断增大对高校教学支持服务质量与教学过程落实提出了新的挑战。在“互联网+”的基础上,以安徽继续教育在线平台开设的计算机应用基础课程为例,分别从教学内容与形式、教学方式与途径、考核方式与手段等方面对课程开展的教学模式进行了改革探讨,并对安徽广播电视大学两个学期中计算机应用基础课程的教学效果进行了调查与评价。 展开更多
关键词 高等学历继续教育 教学模式改革 “互联网+” 计算机应用基础
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月腺大戟根总黄酮对尖孢镰刀菌抑制作用的研究 被引量:6
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作者 高橼 万赛罗 +1 位作者 蔡永萍 林毅 《激光生物学报》 CAS CSCD 2008年第2期213-219,共7页
采用生长速率法和孢子萌发法分别测定月腺大戟根总黄酮对尖孢镰刀菌菌丝生长和分生孢子萌发的抑制率,显微观察总黄酮处理尖孢镰刀菌后菌丝体形态结构的变化,并测定菌丝体相对电导率,菌丝体内超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)活性... 采用生长速率法和孢子萌发法分别测定月腺大戟根总黄酮对尖孢镰刀菌菌丝生长和分生孢子萌发的抑制率,显微观察总黄酮处理尖孢镰刀菌后菌丝体形态结构的变化,并测定菌丝体相对电导率,菌丝体内超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)活性。结果表明:月腺大戟根总黄酮对尖孢镰刀菌菌丝生长和分生孢子萌发均有显著的抑制作用,抑制率随总黄酮浓度增加而增高,20 mg/L时抑制率达100%。总黄酮处理后的尖孢镰刀菌菌丝较细,分支减少,透明度差,液泡数量增多且形成较大的液泡;菌丝体细胞膜透性增加,SOD、CAT活性呈先上升后下降的趋势。以上实验结果可为植物病害生物防治及开发植物源农药方面提供理论依据和实验技术。 展开更多
关键词 月腺大戟 总黄酮 尖孢镰刀菌
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低温弱光对以色列番茄幼苗生长及生理指标的影响 被引量:8
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作者 张兆轩 万赛罗 +3 位作者 欧超 王娣 林毅 蔡永萍 《激光生物学报》 CAS CSCD 2007年第5期608-613,共6页
用以色列引进品种F-044和安徽省地区主栽品种皖红3号番茄为材料,研究在不同低温(10℃/5℃)弱光(60μm ol.m-2.s-1)处理下及恢复过程中,番茄幼苗生长及生理指标的变化。结果表明:各处理指标变化趋势相同;10℃低温弱光处理后,番茄幼苗生... 用以色列引进品种F-044和安徽省地区主栽品种皖红3号番茄为材料,研究在不同低温(10℃/5℃)弱光(60μm ol.m-2.s-1)处理下及恢复过程中,番茄幼苗生长及生理指标的变化。结果表明:各处理指标变化趋势相同;10℃低温弱光处理后,番茄幼苗生长势、叶片叶绿素含量及超氧物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)活性下降,而过氧化物酶(POD)活性、丙二酶(MDA)含量,根冠比上升。各指标在恢复期内均能恢复到对照水平;5℃低温弱光胁迫后,F-044仅地上部分干物质积累受胁迫影响,根冠比上升了14.97%,而皖红3号因地下干物质积累减少显著,根冠比则下降了27.74%;各处理下F-044的各项指标变化、恢复情况均显著好于皖红3号,低温弱光耐性强于皖红3号。 展开更多
关键词 番茄 低温弱光 生长指标 根冠比 抗氧化酶
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番茄果实硬度与相关性状间的相关及通径分析 被引量:7
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作者 万赛罗 李翔 +2 位作者 梁伍七 林毅 蔡永萍 《中国园艺文摘》 2009年第4期32-34,共3页
选用本地主栽品种及引进品种,对影响番茄果实硬度的6个指标与硬度进行相关及通径分析。结果表明:纤维素含量和原果胶含量对番茄果实硬度的影响最大,这两个指标是影响硬度的最主要因素。因此在耐储运育种过程中,可将试验材料果实中所含... 选用本地主栽品种及引进品种,对影响番茄果实硬度的6个指标与硬度进行相关及通径分析。结果表明:纤维素含量和原果胶含量对番茄果实硬度的影响最大,这两个指标是影响硬度的最主要因素。因此在耐储运育种过程中,可将试验材料果实中所含纤维素含量和原果胶含量作为主要的选择指标,提高育种效率,缩短育种周期。 展开更多
关键词 番茄 硬度 耐储运育种 通径分析
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木霉木聚糖酶的酶学性质研究 被引量:5
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作者 王在贵 万赛罗 李绚丽 《中国林副特产》 2007年第1期8-10,共3页
木聚糖酶是一种应用性很强的酶。试验采用DNS法对一种木霉(Trichoderma)产木聚糖酶的酶学性质进行了研究,结果表明:酶的最适催化温度和pH分别为50℃和5.5,Cu2+、Fe2+、Fe3+、Mn2+对酶活有很强的抑制作用,该酶对木聚糖和桑树叶粉分解能... 木聚糖酶是一种应用性很强的酶。试验采用DNS法对一种木霉(Trichoderma)产木聚糖酶的酶学性质进行了研究,结果表明:酶的最适催化温度和pH分别为50℃和5.5,Cu2+、Fe2+、Fe3+、Mn2+对酶活有很强的抑制作用,该酶对木聚糖和桑树叶粉分解能力很强,对其他底物分解能力微弱。 展开更多
关键词 DNS法 木聚糖酶 酶学性质 酶活力
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面向成人高等教育的在线教学平台构建方法研究 被引量:7
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作者 李斌 钱丰收 +1 位作者 万赛罗 李翔 《中国教育信息化》 2016年第7期85-89,共5页
随着计算机和互联网技术的发展,基于在线形式的教学平台构建技术研究已成为一个热点,尤其是针对成人教育这个领域。文中介绍了一种基于成人高等教育的在线教学平台的构建思路与设计方法,分别从管理员、教师在线教学和学生在线学习模块... 随着计算机和互联网技术的发展,基于在线形式的教学平台构建技术研究已成为一个热点,尤其是针对成人教育这个领域。文中介绍了一种基于成人高等教育的在线教学平台的构建思路与设计方法,分别从管理员、教师在线教学和学生在线学习模块对平台进行了逻辑结构分析,重点描述了多功能在线测评系统的构建技术、一体化教学设计的设计原理和多元化的在线沟通渠道的搭设方式。并从多个不同的角度分析了平台的特色之处和对今后的研究工作进行了展望。 展开更多
关键词 在线教育 成人高等教育 教学设计 网上讨论 在线测评
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高校课程资源共建共享模式构建与实践研究--以安徽继续教育网络园区为例 被引量:8
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作者 万赛罗 李斌 +1 位作者 夏华 汪凌峰 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2022年第1期99-104,共6页
针对“互联网+”背景下安徽省高校课程网络资源共建共享过程中存在的问题及原因,依托省级政府主导的网络园区建设实践,提出了课程网络资源共建共享的“政府主导、园区牵头、高校合作”型模式,并介绍了该模式的落地支撑和应用实践成果,... 针对“互联网+”背景下安徽省高校课程网络资源共建共享过程中存在的问题及原因,依托省级政府主导的网络园区建设实践,提出了课程网络资源共建共享的“政府主导、园区牵头、高校合作”型模式,并介绍了该模式的落地支撑和应用实践成果,同时结合该模式在实施过程中的实际,提出了下一步的重点工作。最后对“十四五”期间,在网络园区背景下,从高校联盟、标准化课程、非学历课程、思政及劳动教育课程和平台建设等五个方面对基于该模式的资源共建共享工作提出了展望。 展开更多
关键词 网络园区 课程网络资源 共建共享 应用实践
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基于省级统一在线平台的成人高考“随考随学”模式探讨——以安徽继续教育在线平台为例 被引量:6
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作者 钱丰收 万赛罗 李斌 《成人教育》 北大核心 2016年第12期78-81,共4页
针对成人高考的单一的入学考试录取方式与全民终身教育理念不相适应的问题。借鉴英国、美国成人高等教育开放灵活入学方式,运用"互联网+"思维,建设类似于安徽继续教育在线平台的省级统一的成人高等教育网络教学与管理平台。... 针对成人高考的单一的入学考试录取方式与全民终身教育理念不相适应的问题。借鉴英国、美国成人高等教育开放灵活入学方式,运用"互联网+"思维,建设类似于安徽继续教育在线平台的省级统一的成人高等教育网络教学与管理平台。运用信息技术手段,探索成人高等教育入学考试的一年多考、多元考核、自主招考、注册入学的"随考随学"模式,满足学习者在任何时间、任何地点进行学习的需求。 展开更多
关键词 成人高考 学习与管理平台 “随考随学”模式
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基于微课的翻转课堂深度学习教学模式设计和实践 被引量:5
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作者 袁舒雯 张艺璇 +1 位作者 万赛罗 夏华 《安徽广播电视大学学报》 2021年第1期30-34,共5页
安徽省高等学历继续教育在线平台课程教学面临着三组主要矛盾:面授课时有限与学科知识系统性之间的矛盾;在线学习占比较大与现行支持服务之间的矛盾;现有在线课程资源与学习者深度学习需求之间的矛盾。为了缓解这几组矛盾,探索构建基于... 安徽省高等学历继续教育在线平台课程教学面临着三组主要矛盾:面授课时有限与学科知识系统性之间的矛盾;在线学习占比较大与现行支持服务之间的矛盾;现有在线课程资源与学习者深度学习需求之间的矛盾。为了缓解这几组矛盾,探索构建基于微课的翻转课堂深度学习教学模式。依托安徽继续教育在线平台,以学前教育史课程为试点进行了实践研究,并对近两个学期的课程教学效果进行了调查与评价。 展开更多
关键词 翻转课堂 深度学习 教学模式
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成人高等教育教学现状及远程化教学模式改革的探索 被引量:4
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作者 万赛罗 袁舒雯 《山东农业工程学院学报》 2020年第2期168-169,184,共3页
成人高等教育在高等教育大众化和学习型社会建设浪潮中表现出成人性、学习性、高等性、职业性的时代特色,同时面临着办学定位不精准、师资队伍不稳定、教学评价制度不合理等问题。为了突破困境,安徽广播电视大学以安徽省高等教育振兴计... 成人高等教育在高等教育大众化和学习型社会建设浪潮中表现出成人性、学习性、高等性、职业性的时代特色,同时面临着办学定位不精准、师资队伍不稳定、教学评价制度不合理等问题。为了突破困境,安徽广播电视大学以安徽省高等教育振兴计划为契机,以“远程化教学模式改革及信息化建设”项目为依托,以远程化教学模式改革为突破口,针对成人高等教育发展中的障碍进行了积极的实践探索。我们认为应该深化成人学习特点,推行教学模式远程化;加强专业课程资源建设,促进教学师资稳定化、协作化;注重学习过程考核,发展多元化学习评价模式。从而有效提高成人高等教育的教学质量和社会声誉。 展开更多
关键词 成人高等教育 远程化教学模式 在线学习平台 学习评价
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基于省级继续教育在线平台的教学设计与实践——以生物化学课程为例 被引量:3
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作者 万赛罗 胡立峰 +2 位作者 李斌 钱丰收 袁舒雯 《成都师范学院学报》 2019年第11期17-24,共8页
当前成人函授教育存在教学过程环节不能有效落实的情况,教学质量广受诟病。为落实教学过程,保证教学质量,文章提出了基于安徽继续教育在线平台的混合式教学设计,包括教学方式、教学内容、学习支持服务和评价体系,并据此对成人函授教育... 当前成人函授教育存在教学过程环节不能有效落实的情况,教学质量广受诟病。为落实教学过程,保证教学质量,文章提出了基于安徽继续教育在线平台的混合式教学设计,包括教学方式、教学内容、学习支持服务和评价体系,并据此对成人函授教育中生物化学课程进行了混合式教学设计与实践。通过实践,与传统函授教学模式相比,混合式教学设计初步实现了时时、处处可学。同时提出为提高教学效果,教师在混合式教学设计中需转变教学观念,资源建设需加强统一规划等建议。 展开更多
关键词 网络园区 在线平台 混合式教学设计 生物化学
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省级自学考试助学服务体系“生态圈”的构建——基于生态系统理论视角 被引量:1
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作者 万赛罗 王浩 +1 位作者 张艺璇 陆洲 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2023年第12期79-84,共6页
社会助学是高等教育自学考试的重要组成部分,在移动互联时代,利用现代信息技术开展在线助学成为学习者和管理者的迫切需求。在生态系统理论和助学服务体系生态圈构建契合度解析的基础上,对学习者、主管部门、主考院校和助学机构等四类... 社会助学是高等教育自学考试的重要组成部分,在移动互联时代,利用现代信息技术开展在线助学成为学习者和管理者的迫切需求。在生态系统理论和助学服务体系生态圈构建契合度解析的基础上,对学习者、主管部门、主考院校和助学机构等四类群体开展了调查分析,提出了构建自考助学服务体系生态圈的主要构成因素,包括助学管理制度、助学平台及评价体系、助学课程资源、服务网络及学习成果认证与转换等五个方面内容,在借鉴安徽继续教育网络园区建设成功经验的基础上,开展了应用实践探索。最后围绕“学习监管”“资源评价”“服务网络建设”和“成果认证转化”等四个方面对各项工作进行了思考与展望。 展开更多
关键词 社会助学 服务体系 生态圈 生态系统理论
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“一村一名大学生计划”园艺技术专业工学结合人才培养模式探析 被引量:1
14
作者 齐笑笑 万赛罗 刘辉 《安徽广播电视大学学报》 2020年第1期31-35,共5页
以“一村一名大学生计划”园艺技术专业人才培养定位剖析为基础,阐述了工学结合人才培养模式的内涵与特征,并围绕教学课程体系、教学方式、实践教学体系、教学团队及多元考核体系的构建等方面进行了探究分析,以培养出适应新时代发展所... 以“一村一名大学生计划”园艺技术专业人才培养定位剖析为基础,阐述了工学结合人才培养模式的内涵与特征,并围绕教学课程体系、教学方式、实践教学体系、教学团队及多元考核体系的构建等方面进行了探究分析,以培养出适应新时代发展所需要的应用型人才。 展开更多
关键词 “一村一名大学生计划” 园艺技术专业 人才培养模式
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对话教学中“言说”与“倾听”的实践智慧 被引量:1
15
作者 袁舒雯 钱丰收 +1 位作者 万赛罗 李翔 《安徽广播电视大学学报》 2017年第2期63-66,共4页
通过梳理对话教学中师生言说与倾听关系的演变历程,揭示传统课堂中二者可能存在的对抗形式。为了构建真正意义上"倾听着"的课堂对话活动,促进师生对话的和谐共生,在进一步厘清师生对话应具有敞开性、独立性、弥散性等特点的... 通过梳理对话教学中师生言说与倾听关系的演变历程,揭示传统课堂中二者可能存在的对抗形式。为了构建真正意义上"倾听着"的课堂对话活动,促进师生对话的和谐共生,在进一步厘清师生对话应具有敞开性、独立性、弥散性等特点的基础上,提出了提升教师"言说"与"倾听"的实践智慧的建构策略。 展开更多
关键词 对话教学 言说 倾听 弥散性 倾听素养
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以色列番茄新品种F-044和F-409引种栽培研究
16
作者 万赛罗 《北方园艺》 CAS 北大核心 2010年第5期8-10,共3页
对以色列番茄品种F-044和F-409进行引种栽培试验。结果表明:2个以色列番茄品种在合肥地区适应性良好,产量明显高于当地主栽品种皖红3号和强丰;引进品种果实的番茄红素和Vc等主要品质的含量均显著高于当地品种,同时F-044和F-409的耐贮藏... 对以色列番茄品种F-044和F-409进行引种栽培试验。结果表明:2个以色列番茄品种在合肥地区适应性良好,产量明显高于当地主栽品种皖红3号和强丰;引进品种果实的番茄红素和Vc等主要品质的含量均显著高于当地品种,同时F-044和F-409的耐贮藏性能表现尤为突出,耐贮性好于当地主栽品种。因此,引进的这2个品种非常适合在合肥地区推广。 展开更多
关键词 番茄 引种栽培 产量 耐贮性
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“互联网+”背景下高等学历继续教育美育课程建设--以安徽继续教育网络园区为例 被引量:1
17
作者 汪凌峰 万赛罗 《安徽开放大学学报》 2022年第2期38-42,共5页
加强新时代美育体系建设是彰显中国特色社会主义文化自信之美的重要体现。美育课程建设一直是高等学历继续教育的短板,安徽继续教育网络园区深度融合教育教学与信息技术,不仅在学科种类上完善了美育课程,而且通过多项反馈机制,构建以园... 加强新时代美育体系建设是彰显中国特色社会主义文化自信之美的重要体现。美育课程建设一直是高等学历继续教育的短板,安徽继续教育网络园区深度融合教育教学与信息技术,不仅在学科种类上完善了美育课程,而且通过多项反馈机制,构建以园区为顶层设计的系统,使得美育课程内容及时得到完善,有效避免了传统网络课程的陈旧性。 展开更多
关键词 美育 课程建设 反馈机制
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基于区块链技术的肉羊安全溯源体系构建 被引量:2
18
作者 万赛罗 李斌 《长春师范大学学报》 2021年第10期125-129,共5页
近年来,食品安全问题日益引起社会大众的广泛关注,我国是肉羊生产和消费大国,建立一套准确、高效的肉羊溯源系统是提高肉羊食品安全水平、保障人民饮食健康、加强肉羊行业监管的必然之举。现有的溯源系统存在数据存储安全性不高、系统... 近年来,食品安全问题日益引起社会大众的广泛关注,我国是肉羊生产和消费大国,建立一套准确、高效的肉羊溯源系统是提高肉羊食品安全水平、保障人民饮食健康、加强肉羊行业监管的必然之举。现有的溯源系统存在数据存储安全性不高、系统架构高度中心化的问题,引入具有分布式存储特点的区块链技术,可以有效解决传统肉羊溯源系统存在的问题。文章在对肉羊产业链关键节点分析的基础上,提出基于区块链技术的溯源系统的架构,并详细分析了该溯源系统的实际运行流程,为不断完善肉羊产业链溯源系统、提高肉羊食品安全性和增强肉羊行业监督提供尝试和借鉴。 展开更多
关键词 溯源体系 区块链 食品安全
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绵羊骨髓间充质干细胞分离培养与鉴定
19
作者 楼梦雨 潘欠欠 +3 位作者 敬敬 韦进波 万赛罗 凌英会 《中国兽医学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第11期2299-2304,共6页
旨在分离绵羊骨髓间充质干细胞(sheep bone marrow mesenchymal stem cells,SBMSC),建立绵羊骨髓间充质干细胞系,为相关研究提供种子细胞。取新生健康绵羊肋骨为试验材料,利用贴壁法分离获得SBMSC;取生长良好的P3代细胞通过免疫荧光,进... 旨在分离绵羊骨髓间充质干细胞(sheep bone marrow mesenchymal stem cells,SBMSC),建立绵羊骨髓间充质干细胞系,为相关研究提供种子细胞。取新生健康绵羊肋骨为试验材料,利用贴壁法分离获得SBMSC;取生长良好的P3代细胞通过免疫荧光,进行CD73、CD90、CD105、CD106表型鉴定;取生长良好的P3代细胞分别进行成软骨、成脂、成骨方向的诱导,对诱导结果分别进行阿利新蓝、油红O和茜素红染色,鉴定分化结果。SBMSC呈成纤维样贴壁生长;体外培养P3代细胞表面标记物CD73、CD90、CD105和CD106完全符合标准;P3代细胞经软骨、脂肪、骨方向诱导3周后,经阿利新蓝染色,细胞呈亮蓝色;经油红O染色,细胞质内出现橙红色脂滴;茜素红染色表明聚集的细胞团中央能形成钙化结节。说明SBMSC经体外诱导培养后可向软骨细胞、脂肪细胞和成骨细胞分化,并具有明显的成软骨、成脂和成骨表型,表明SBMSC具有多向分化潜能。通过贴壁培养法建立了SBMSC完整的体外培养体系,为绵羊育种等方面提供种子细胞。 展开更多
关键词 绵羊 骨髓间充质干细胞 细胞培养 诱导分化鉴定
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熟地黄和山药药渣替代湖羊部分粗饲料饲喂效果 被引量:8
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作者 万赛罗 陈青 +3 位作者 朱露 汪文彬 敬敬 凌英会 《安徽科技学院学报》 2018年第4期12-19,共8页
目的:在生长环境相同的情况下,研究熟地黄和山药药渣替代部分粗饲料对湖羊生长性能和血清生化指标的影响,考察其饲喂效果。方法:选用生长状态相同、体重相近的湖羊公母各30只,随机分为5组,即对照组(CON)、试验组1(T15)、试验组2(T30)、... 目的:在生长环境相同的情况下,研究熟地黄和山药药渣替代部分粗饲料对湖羊生长性能和血清生化指标的影响,考察其饲喂效果。方法:选用生长状态相同、体重相近的湖羊公母各30只,随机分为5组,即对照组(CON)、试验组1(T15)、试验组2(T30)、试验组3(T45)和试验组4(T60)共5组,其中各组中药渣湿重占比分别为0%、15%、30%、45%和60%,每组公母各6只。在每天饲喂干物质相同的情况下,将药渣换算为干物质按比例替换试验组湖羊的粗饲料,对照组不添加药渣进行试验。预试验7d,正式试验为期60d。结果:统计显示,T30的体重高于其他各组;T30的平均日增重高于其他各组;T30的经济效益高于其他各组;试验前后试验组和对照组湖羊的体尺差异不显著(P>0.05);试验组葡萄糖(GLU)指标明显高于对照组,且差异显著(P<0.05);对照组甲状腺球蛋白(TG)含量指标明显高于试验组,且差异显著(P<0.05)。结论:使用熟地黄和山药药渣替代湖羊部分粗饲料能够提高湖羊的生长速率,增加湖羊的体重,同时还能够降低饲养成本提高经济效益,且以总量的30%药渣湿重添加试验组2(T30)再以干物质形式替换部分混合粗饲料能达到最佳效果;能够增加湖羊的管围,使湖羊的骨架变粗;还能够提高血糖水平,有利于脂肪的积累,增加湖羊自身抵抗力。 展开更多
关键词 药渣 湖羊 生长性能 经济效益 生化指标
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