期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
8
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
猪流行性腹泻病毒变异株(CH/YNKM-8/2013)的分离鉴定和全基因组序列分析
被引量:
7
1
作者
吴美洲
陈芳洲
+3 位作者
李中华
万胜
锋
叶十一
何启盖
《华中农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第4期93-99,共7页
为研究猪流行性腹泻病毒(PEDV)变异株特性,通过细胞培养、细胞病变(CPE)观察、RT-PCR、间接免疫荧光实验和透射电镜观察分离鉴定1株PEDV变异株(CH/YNKM-8/2013株)并分析了全基因组序列。运用基因组分段扩增方法,测得该毒株的全基因组序...
为研究猪流行性腹泻病毒(PEDV)变异株特性,通过细胞培养、细胞病变(CPE)观察、RT-PCR、间接免疫荧光实验和透射电镜观察分离鉴定1株PEDV变异株(CH/YNKM-8/2013株)并分析了全基因组序列。运用基因组分段扩增方法,测得该毒株的全基因组序列(GenBank登录号为KF761675.1)。该毒株S基因N端比CV777毒株S基因的N端长9bp,包括15bp的插入和6bp的缺失,表明CH/YNKM-8/2013为变异毒株。同源性分析显示,该毒株的基因组序列与我国广东2011年分离毒株LC的同源关系最近,相似性为99.6%,与韩国毒株KNU-1305和美国毒株USA/Minnesota84/2013的序列相似性均为99.0%,而与CV777疫苗毒株的相似性较低,为96.7%。序列进化树分析表明该毒株和我国新近毒株、韩国及美国的变异毒株进化关系较近,而与我国之前流行的PEDV毒株以及疫苗毒株CV777处于不同分支。
展开更多
关键词
猪流行性腹泻病毒
变异毒株
分离
鉴定
全基因组序列分析
下载PDF
职称材料
规模化猪场猪流行性腹泻的诊断与防控探索
被引量:
2
2
作者
丁振江
万胜
锋
+3 位作者
闫贵伟
陈淑华
库旭钢
何启盖
《养猪》
2013年第6期101-103,共3页
2010年底以来,猪流行性腹泻的暴发给我国养猪业带来巨大的经济损失。传统意义上,本病主要发生在冬春季节,以腹泻仔猪的高死亡率为主要特征,夏季发病报道较少。一些病例为免疫母猪群所产仔猪,给本病的防治带来新的挑战。本文报道某规模...
2010年底以来,猪流行性腹泻的暴发给我国养猪业带来巨大的经济损失。传统意义上,本病主要发生在冬春季节,以腹泻仔猪的高死亡率为主要特征,夏季发病报道较少。一些病例为免疫母猪群所产仔猪,给本病的防治带来新的挑战。本文报道某规模化猪场猪流行性腹泻的控制过程,希望对同行有所帮助。
展开更多
关键词
猪流行性腹泻
规模化猪场
防控
诊断
经济损失
冬春季节
控制过程
养猪业
下载PDF
职称材料
作文教学的核心应该是人文性与工具性的统一
3
作者
万胜
锋
由忠义
《新作文(中学教学版)》
2004年第2期16-17,共2页
“为功名”的明清八股文教学有一套较为完整的教学结构与训练程序。它更注重文章的形式规范。是一种典型的模式程序教学。这种模式程序教学有利有弊:利在学生有法可依。便于掌握文体形式特征。能较快地入格、合格。写出符合文体规范的...
“为功名”的明清八股文教学有一套较为完整的教学结构与训练程序。它更注重文章的形式规范。是一种典型的模式程序教学。这种模式程序教学有利有弊:利在学生有法可依。便于掌握文体形式特征。能较快地入格、合格。写出符合文体规范的文章;弊在只要求合格。不允许出格。这就产生了定法为文的程序化弊端。限制了学生思维与表现的自由。扼杀了学生的创造性。这种只注重“工具性”的写作教学思想必然被历史的发展所淘汰。“为实用”的写作教学思想发端于五四新文化运动。虽经几代专家、学者近百年的探讨实践。就工具性这一点时至今日仍没有形成一套科学的完整的、成体系的写作教学理论。因而大多数老师作文教学不是大撒手放任学生自流。就是脱膏实际的写作技巧指导。现状实令人堪忧。《新作文》首倡“个性化”作文以来。众多师生眼睛一亮。倾情参与。同时也引来许多专家、学者关注的目光。纷纷投稿、各抒己见.就作文教学展开全方位的讨论。“人文性”与“工具性”无疑是当今写作教学的一个热点。二者的高度统一也应是大家的共识。这一点正是《新作文》“个性化”的理念。基于上述理念。本刊继2003年第十期编发了赵世金老师的《让迷途的作文教学回归》一文之后。今又缩发万胜锋、由忠义两位老师的《作文教学的核心应该是人文性与工具性的统一》一文。究竟作文教学的“人文性”与“工具性”如何高度统一。希望广大关心作文教学的专家、学者、一线老师以此为焦点。百家争鸣。共同构建当代中学作文教学的理论大厦。推动新时期作文教学健康地向前发展。
展开更多
关键词
作文教学
人文性
工具性
个性化作文
中学
语文
课程标准
下载PDF
职称材料
创新作文训练——用肖像描写表现人物
4
作者
万胜
锋
《黑龙江教育(中学版)》
2005年第3期33-34,共2页
一、教学目标 复习描写人物的方法;了解肖像描写的范围及用途;通过片段作文训练来培养学生对作文的学习兴趣,培养学生良好的思想品质,使其学会用肖像描写来表现人物.
关键词
肖像描写
创新作文
训练
片段作文
培养学生
思想品质
学习兴趣
表现
方法
范围
下载PDF
职称材料
《多角度构思立意训练》课堂实录
5
作者
万胜
锋
谢朝海
《新作文(中学教学版)》
2004年第1期34-36,共3页
关键词
《多角度构思立意训练》
课堂实录
板书设计
中学
语文
作文教学
下载PDF
职称材料
何谓“真实”
6
作者
万胜
锋
和书韵
《新作文(中学教学版)》
2004年第5期22-23,共2页
1902年,清政府公布《钦定学堂章程》(壬寅学制),这是中国第一次由国家正式发布的近代作文教学章程。壬寅学制虽经公布。但并未实施。1904年1月13日清政府颁布《奏定学堂章程》(癸卯学制)。这是我国第一个比较完整的经正式颁布后并在...
1902年,清政府公布《钦定学堂章程》(壬寅学制),这是中国第一次由国家正式发布的近代作文教学章程。壬寅学制虽经公布。但并未实施。1904年1月13日清政府颁布《奏定学堂章程》(癸卯学制)。这是我国第一个比较完整的经正式颁布后并在全国范围内实际推行的现代教育学制。也正是从此时改变了传统语文教育与其他教育活动相混合的局面。
展开更多
关键词
作文教学
《钦定学堂章程》
壬寅学制
语文教育
必修课
作文教学
中小学
下载PDF
职称材料
母女情——关于一则《材料》作文的下水文
7
作者
万胜
锋
《新作文(中学教学版)》
2003年第10期54-54,共1页
关键词
《材料》作文
下水文
教学
语文
中学
下载PDF
职称材料
《气侯的威力》一段试推敲
8
作者
万胜
锋
和书韵
《新作文(中学教学版)》
2004年第4期15-15,共1页
现行九年制义务教育四年制初级中学教科书语文第四册(人教版)所收课文《气候的威力》中有这样一段:
关键词
《气侯的威力》
人教版
第四册
初中
语文
四年制
语序
课文分析
下载PDF
职称材料
题名
猪流行性腹泻病毒变异株(CH/YNKM-8/2013)的分离鉴定和全基因组序列分析
被引量:
7
1
作者
吴美洲
陈芳洲
李中华
万胜
锋
叶十一
何启盖
机构
农业微生物学国家重点实验室/华中农业大学动物医学院
出处
《华中农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第4期93-99,共7页
基金
国家现代产业(生猪)技术体系项目(CARS-36)
国家自然科学基金项目(31272572)
文摘
为研究猪流行性腹泻病毒(PEDV)变异株特性,通过细胞培养、细胞病变(CPE)观察、RT-PCR、间接免疫荧光实验和透射电镜观察分离鉴定1株PEDV变异株(CH/YNKM-8/2013株)并分析了全基因组序列。运用基因组分段扩增方法,测得该毒株的全基因组序列(GenBank登录号为KF761675.1)。该毒株S基因N端比CV777毒株S基因的N端长9bp,包括15bp的插入和6bp的缺失,表明CH/YNKM-8/2013为变异毒株。同源性分析显示,该毒株的基因组序列与我国广东2011年分离毒株LC的同源关系最近,相似性为99.6%,与韩国毒株KNU-1305和美国毒株USA/Minnesota84/2013的序列相似性均为99.0%,而与CV777疫苗毒株的相似性较低,为96.7%。序列进化树分析表明该毒株和我国新近毒株、韩国及美国的变异毒株进化关系较近,而与我国之前流行的PEDV毒株以及疫苗毒株CV777处于不同分支。
关键词
猪流行性腹泻病毒
变异毒株
分离
鉴定
全基因组序列分析
Keywords
porcine epidemic diarrhea virus
variant strain
isolation
identification
full genome sequence analysis
分类号
S852.651 [农业科学—基础兽医学]
下载PDF
职称材料
题名
规模化猪场猪流行性腹泻的诊断与防控探索
被引量:
2
2
作者
丁振江
万胜
锋
闫贵伟
陈淑华
库旭钢
何启盖
机构
华中农业大学动物医学院农业微生物学国家重点实验室
出处
《养猪》
2013年第6期101-103,共3页
基金
国家生猪现代产业技术体系(nycytx-009)
文摘
2010年底以来,猪流行性腹泻的暴发给我国养猪业带来巨大的经济损失。传统意义上,本病主要发生在冬春季节,以腹泻仔猪的高死亡率为主要特征,夏季发病报道较少。一些病例为免疫母猪群所产仔猪,给本病的防治带来新的挑战。本文报道某规模化猪场猪流行性腹泻的控制过程,希望对同行有所帮助。
关键词
猪流行性腹泻
规模化猪场
防控
诊断
经济损失
冬春季节
控制过程
养猪业
分类号
S858.28 [农业科学—临床兽医学]
下载PDF
职称材料
题名
作文教学的核心应该是人文性与工具性的统一
3
作者
万胜
锋
由忠义
出处
《新作文(中学教学版)》
2004年第2期16-17,共2页
文摘
“为功名”的明清八股文教学有一套较为完整的教学结构与训练程序。它更注重文章的形式规范。是一种典型的模式程序教学。这种模式程序教学有利有弊:利在学生有法可依。便于掌握文体形式特征。能较快地入格、合格。写出符合文体规范的文章;弊在只要求合格。不允许出格。这就产生了定法为文的程序化弊端。限制了学生思维与表现的自由。扼杀了学生的创造性。这种只注重“工具性”的写作教学思想必然被历史的发展所淘汰。“为实用”的写作教学思想发端于五四新文化运动。虽经几代专家、学者近百年的探讨实践。就工具性这一点时至今日仍没有形成一套科学的完整的、成体系的写作教学理论。因而大多数老师作文教学不是大撒手放任学生自流。就是脱膏实际的写作技巧指导。现状实令人堪忧。《新作文》首倡“个性化”作文以来。众多师生眼睛一亮。倾情参与。同时也引来许多专家、学者关注的目光。纷纷投稿、各抒己见.就作文教学展开全方位的讨论。“人文性”与“工具性”无疑是当今写作教学的一个热点。二者的高度统一也应是大家的共识。这一点正是《新作文》“个性化”的理念。基于上述理念。本刊继2003年第十期编发了赵世金老师的《让迷途的作文教学回归》一文之后。今又缩发万胜锋、由忠义两位老师的《作文教学的核心应该是人文性与工具性的统一》一文。究竟作文教学的“人文性”与“工具性”如何高度统一。希望广大关心作文教学的专家、学者、一线老师以此为焦点。百家争鸣。共同构建当代中学作文教学的理论大厦。推动新时期作文教学健康地向前发展。
关键词
作文教学
人文性
工具性
个性化作文
中学
语文
课程标准
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
创新作文训练——用肖像描写表现人物
4
作者
万胜
锋
机构
尚志市三阳中学
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2005年第3期33-34,共2页
文摘
一、教学目标 复习描写人物的方法;了解肖像描写的范围及用途;通过片段作文训练来培养学生对作文的学习兴趣,培养学生良好的思想品质,使其学会用肖像描写来表现人物.
关键词
肖像描写
创新作文
训练
片段作文
培养学生
思想品质
学习兴趣
表现
方法
范围
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623.24
下载PDF
职称材料
题名
《多角度构思立意训练》课堂实录
5
作者
万胜
锋
谢朝海
出处
《新作文(中学教学版)》
2004年第1期34-36,共3页
关键词
《多角度构思立意训练》
课堂实录
板书设计
中学
语文
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G633.34
下载PDF
职称材料
题名
何谓“真实”
6
作者
万胜
锋
和书韵
出处
《新作文(中学教学版)》
2004年第5期22-23,共2页
文摘
1902年,清政府公布《钦定学堂章程》(壬寅学制),这是中国第一次由国家正式发布的近代作文教学章程。壬寅学制虽经公布。但并未实施。1904年1月13日清政府颁布《奏定学堂章程》(癸卯学制)。这是我国第一个比较完整的经正式颁布后并在全国范围内实际推行的现代教育学制。也正是从此时改变了传统语文教育与其他教育活动相混合的局面。
关键词
作文教学
《钦定学堂章程》
壬寅学制
语文教育
必修课
作文教学
中小学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G623.24
下载PDF
职称材料
题名
母女情——关于一则《材料》作文的下水文
7
作者
万胜
锋
出处
《新作文(中学教学版)》
2003年第10期54-54,共1页
关键词
《材料》作文
下水文
教学
语文
中学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G633.34
下载PDF
职称材料
题名
《气侯的威力》一段试推敲
8
作者
万胜
锋
和书韵
出处
《新作文(中学教学版)》
2004年第4期15-15,共1页
文摘
现行九年制义务教育四年制初级中学教科书语文第四册(人教版)所收课文《气候的威力》中有这样一段:
关键词
《气侯的威力》
人教版
第四册
初中
语文
四年制
语序
课文分析
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
猪流行性腹泻病毒变异株(CH/YNKM-8/2013)的分离鉴定和全基因组序列分析
吴美洲
陈芳洲
李中华
万胜
锋
叶十一
何启盖
《华中农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2016
7
下载PDF
职称材料
2
规模化猪场猪流行性腹泻的诊断与防控探索
丁振江
万胜
锋
闫贵伟
陈淑华
库旭钢
何启盖
《养猪》
2013
2
下载PDF
职称材料
3
作文教学的核心应该是人文性与工具性的统一
万胜
锋
由忠义
《新作文(中学教学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
创新作文训练——用肖像描写表现人物
万胜
锋
《黑龙江教育(中学版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
5
《多角度构思立意训练》课堂实录
万胜
锋
谢朝海
《新作文(中学教学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
6
何谓“真实”
万胜
锋
和书韵
《新作文(中学教学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
7
母女情——关于一则《材料》作文的下水文
万胜
锋
《新作文(中学教学版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
8
《气侯的威力》一段试推敲
万胜
锋
和书韵
《新作文(中学教学版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部