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论政府在义务教育均衡发展中的主体地位
被引量:
3
1
作者
万
启蒙
《社科纵横》
2013年第3期139-142,共4页
本文从"确定理念、制定政策、推进实施、评估效果"四个方面诠释政府在义务教育均衡发展中的主导地位和指挥棒作用。
关键词
政府
义务教育
均衡发展
地位
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职称材料
大学生思想政治教育体系的规律特性
被引量:
2
2
作者
万
启蒙
《学校党建与思想教育(下)》
2012年第12期27-28,共2页
文章阐述了大学生思想政治教育的五个规律特性:内涵上的自主性和自律性;定位上的系统性;时空上的递进性;效果上的塑造性。强调大学生思想政治教育在遵循教育规律和学生成长规律的同时,必须坚持贯彻和体现好五个特性。
关键词
大学生
思想政治教育
高等教育
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职称材料
论高等教育改革发展的若干关系
被引量:
1
3
作者
万
启蒙
《社科纵横》
2013年第5期145-148,共4页
2011年全国高等教育毛入学率达到26.9%,高等教育大众化水平进一步提高。与之相适应的社会用人以及民众的高等教育需求、高等教育与社会适应、高等教育与经济发展、高等教育人才培养供需等问题,在面临高等教育大众化、普及化迅猛发展之势...
2011年全国高等教育毛入学率达到26.9%,高等教育大众化水平进一步提高。与之相适应的社会用人以及民众的高等教育需求、高等教育与社会适应、高等教育与经济发展、高等教育人才培养供需等问题,在面临高等教育大众化、普及化迅猛发展之势下,已经一定程度制约并影响高等教育的健康发展,也成为当下高等教育发展面临和需要解决的问题。认真看待和处理好高等教育发展中的若干问题和关系,是保证高等教育可持续协调发展的基础。
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关键词
高等教育
改革发展
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职称材料
从“四个考验”中思考中国高等教育的作用
4
作者
万
启蒙
《社科纵横》
2012年第3期156-158,共3页
高等教育发展的历程既遵循自身内在规律,更是社会发展的必然反应。新时期,高等教育也面临诸多考验,在机遇和挑战并存的情况下,高等教育如何做出积极的应对。本文拟从历史与现实的视觉,剖析高等教育在历史的机遇与挑战面前的应对策略。
关键词
四个考验
高等教育
作用
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职称材料
理清思路 规范运行 推动万州教育全面协调可持续发展
5
作者
万
启蒙
《今日教育》
2005年第9期12-13,共2页
关键词
可持续发展
万州区
规范运行
全面协调
义务教育阶段
教育事业发展
社会统筹
政管理体制
科学发展观
教育政策
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职称材料
整合资源 服务产业 加快三峡库区职教基地建设
6
作者
万
启蒙
《今日教育》
2007年第05S期32-33,共2页
万州区委、区政府一直高度重视职业教育发展.坚持把这项工作作为实施“科教兴万.育人兴区”战略.解决库区产业空虚.缓解就业压力.实现经济社会持续发展的重要措施,牢固树立“抓职业教育、就是抓经济工作、抓产业发展、抓就业与再...
万州区委、区政府一直高度重视职业教育发展.坚持把这项工作作为实施“科教兴万.育人兴区”战略.解决库区产业空虚.缓解就业压力.实现经济社会持续发展的重要措施,牢固树立“抓职业教育、就是抓经济工作、抓产业发展、抓就业与再就业、抓移民安稳致富”的观念,制定了《重庆三峡库区职业教育暨移民技能培训基地建设规划》。并且建立了区级领导定点联系重点职业院校、库区职教基地建设定期巡视检查、库区职教基地部门联席会议、职业教育发展责任考核等制度。区委、区政府还加大了财政投入力度.重点支持职业院校校舍建设、专业建设、实习实训基地建设。用好移民后期扶持政策和对口支援政策.将职业院校建设纳入移民后期扶持项目.积极争取对口支援省市对万州职业教育的支持和帮助。
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关键词
重庆三峡库区
服务产业
整合资源
职教
职业教育发展
移民后期扶持
对口支援政策
实训基地建设
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职称材料
题名
论政府在义务教育均衡发展中的主体地位
被引量:
3
1
作者
万
启蒙
机构
重庆三峡医药高等专科学校
出处
《社科纵横》
2013年第3期139-142,共4页
文摘
本文从"确定理念、制定政策、推进实施、评估效果"四个方面诠释政府在义务教育均衡发展中的主导地位和指挥棒作用。
关键词
政府
义务教育
均衡发展
地位
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学生思想政治教育体系的规律特性
被引量:
2
2
作者
万
启蒙
机构
重庆三峡医药高等专科学校党委
出处
《学校党建与思想教育(下)》
2012年第12期27-28,共2页
文摘
文章阐述了大学生思想政治教育的五个规律特性:内涵上的自主性和自律性;定位上的系统性;时空上的递进性;效果上的塑造性。强调大学生思想政治教育在遵循教育规律和学生成长规律的同时,必须坚持贯彻和体现好五个特性。
关键词
大学生
思想政治教育
高等教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论高等教育改革发展的若干关系
被引量:
1
3
作者
万
启蒙
机构
重庆三峡医药高等专科学校
出处
《社科纵横》
2013年第5期145-148,共4页
文摘
2011年全国高等教育毛入学率达到26.9%,高等教育大众化水平进一步提高。与之相适应的社会用人以及民众的高等教育需求、高等教育与社会适应、高等教育与经济发展、高等教育人才培养供需等问题,在面临高等教育大众化、普及化迅猛发展之势下,已经一定程度制约并影响高等教育的健康发展,也成为当下高等教育发展面临和需要解决的问题。认真看待和处理好高等教育发展中的若干问题和关系,是保证高等教育可持续协调发展的基础。
关键词
高等教育
改革发展
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
从“四个考验”中思考中国高等教育的作用
4
作者
万
启蒙
机构
重庆三峡医药高等专科学校
出处
《社科纵横》
2012年第3期156-158,共3页
文摘
高等教育发展的历程既遵循自身内在规律,更是社会发展的必然反应。新时期,高等教育也面临诸多考验,在机遇和挑战并存的情况下,高等教育如何做出积极的应对。本文拟从历史与现实的视觉,剖析高等教育在历史的机遇与挑战面前的应对策略。
关键词
四个考验
高等教育
作用
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
理清思路 规范运行 推动万州教育全面协调可持续发展
5
作者
万
启蒙
机构
重庆市万州区教委
出处
《今日教育》
2005年第9期12-13,共2页
关键词
可持续发展
万州区
规范运行
全面协调
义务教育阶段
教育事业发展
社会统筹
政管理体制
科学发展观
教育政策
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
F127.719
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职称材料
题名
整合资源 服务产业 加快三峡库区职教基地建设
6
作者
万
启蒙
机构
重庆市万州区教育委员会
出处
《今日教育》
2007年第05S期32-33,共2页
文摘
万州区委、区政府一直高度重视职业教育发展.坚持把这项工作作为实施“科教兴万.育人兴区”战略.解决库区产业空虚.缓解就业压力.实现经济社会持续发展的重要措施,牢固树立“抓职业教育、就是抓经济工作、抓产业发展、抓就业与再就业、抓移民安稳致富”的观念,制定了《重庆三峡库区职业教育暨移民技能培训基地建设规划》。并且建立了区级领导定点联系重点职业院校、库区职教基地建设定期巡视检查、库区职教基地部门联席会议、职业教育发展责任考核等制度。区委、区政府还加大了财政投入力度.重点支持职业院校校舍建设、专业建设、实习实训基地建设。用好移民后期扶持政策和对口支援政策.将职业院校建设纳入移民后期扶持项目.积极争取对口支援省市对万州职业教育的支持和帮助。
关键词
重庆三峡库区
服务产业
整合资源
职教
职业教育发展
移民后期扶持
对口支援政策
实训基地建设
分类号
F719 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论政府在义务教育均衡发展中的主体地位
万
启蒙
《社科纵横》
2013
3
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职称材料
2
大学生思想政治教育体系的规律特性
万
启蒙
《学校党建与思想教育(下)》
2012
2
下载PDF
职称材料
3
论高等教育改革发展的若干关系
万
启蒙
《社科纵横》
2013
1
下载PDF
职称材料
4
从“四个考验”中思考中国高等教育的作用
万
启蒙
《社科纵横》
2012
0
下载PDF
职称材料
5
理清思路 规范运行 推动万州教育全面协调可持续发展
万
启蒙
《今日教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
整合资源 服务产业 加快三峡库区职教基地建设
万
启蒙
《今日教育》
2007
0
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职称材料
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