探究式教学法在中学地理教学中的应用 被引量：2

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作者 丁瑞生 李柠 王建华 《现代农村科技》 2015年第16期68-69,共2页

探究式教学是一种建立在现代教学理论基础上的新型课程模式,它反映了中学地理课程改革中教学理念的更新。本文主张通过了解中学地理教学现状,走进中学地理教学课堂,去探索中学地理教学的改革与创新,把握探究式教学方法的特点,并强调了... 探究式教学是一种建立在现代教学理论基础上的新型课程模式,它反映了中学地理课程改革中教学理念的更新。本文主张通过了解中学地理教学现状,走进中学地理教学课堂,去探索中学地理教学的改革与创新,把握探究式教学方法的特点,并强调了中学地理教学模式的优化与加强学生探究性学习培养的关系,提出了中学地理教学应重点改进的几个方面,对落实中学地理教学中真正意义上的素质教育具有重要意义。 展开更多

关键词 探究式教学 教学观念 方法指导 科学设疑 评价体系

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金融支持制造业升级发展的路径研究——以宁波市为例 被引量：3

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作者 丁瑞生 刘昊 《浙江金融》 2019年第5期68-74,共7页

金融发展能够促进产业结构升级,本文研究金融发展如何支持宁波制造业转型升级。文章指出:金融支持制造业升级发展存在两个方面的问题:一是信息不对称,金融资源与企业需求不匹配;二是资金脱实向虚,金融资源无法真正融入支持实体经济。文... 金融发展能够促进产业结构升级,本文研究金融发展如何支持宁波制造业转型升级。文章指出:金融支持制造业升级发展存在两个方面的问题:一是信息不对称,金融资源与企业需求不匹配;二是资金脱实向虚,金融资源无法真正融入支持实体经济。文章从三个方面提出了金融支持宁波制造业升级发展的基本路径:一是资金支持方面:发展多类型金融市场主体,建立健全多层次货币与资本市场;二是风险防控方面:建立金融风险预警与化解机制,为制造业转型升级保驾护航;三是监管与创新方面:金融监管当局需做好两者的平衡。 展开更多

关键词 金融发展 制造业升级 脱实向虚

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基于高中地理“微课程”设计的研究 被引量：1

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作者 丁瑞生 贾金萍 王建华 《现代农村科技》 2016年第13期60-61,共2页

高中地理微课程是在高中地理《新课标》付诸实施以及教学实践要求的背景下提出的,它对在地理教学中突出重点、突破难点、强化关键点,具有独到的作用。微课程在地理教学中以其灵活、方便、实用、趣味性强的优势深受师生欢迎。

关键词 微课程 设计原则 设计程序

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地理高考辅导新思路探索

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作者 丁瑞生 《现代农村科技》 2012年第17期65-66,共2页

随着高考改革的不断深入,高考地理试题的质量不断提高,试题的命题方式灵活多样,学生要想在高考中取得理想成绩,必须在复习中不断积累解题思路和方法技巧,总结一些规律性的东西,经过反复训练,才有可能在高考中取得成功。

关键词 系统复习 专题复习 综合复习

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瞄准高考靶 勇过冲刺关——抓好高考地理第三轮复习

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作者 丁瑞生 《现代农村科技》 2014年第6期68-69,共2页

高考地理第三轮复习是临近高考继一、二轮复习后知识和能力的再提升过程,也就是平常所说的冲刺阶段。该阶段复习效果的好坏直接影响着高考的成败。那么,如何才能做到"临阵磨枪既快又光",这就要求我们在复习过程中瞄准高考靶向... 高考地理第三轮复习是临近高考继一、二轮复习后知识和能力的再提升过程,也就是平常所说的冲刺阶段。该阶段复习效果的好坏直接影响着高考的成败。那么,如何才能做到"临阵磨枪既快又光",这就要求我们在复习过程中瞄准高考靶向,采取正确的方略,方可顺利闯过冲刺关,进而在高考中勇创佳绩。 展开更多

关键词 研读考纲 主干知识 举一反三 答 题规范 关注热点 调整心态

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“科教兴沧”与经济可持续发展

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作者 丁瑞生 《沧州师范学院学报》 2002年第3期72-73,共2页

本文论述了“科教兴沧”是实现沧州经济可持续发展的必由之路,并重点从开发现有的人力资源,培养未来的人力资源,疏通农村劳动力转移渠道等方面进行了阐述。

关键词 经济可持续发展 沧州市 成人教育 基础教育 教育质量 人力资源 素质教育

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切准高考脉搏 确定复习方略——抓好高考地理第二轮复习

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作者 丁瑞生 《现代农村科技》 2014年第1期63-64,共2页

高考地理第二轮复习是在第一轮复习基础上的深入、综合和提高,是实现由知识向能力转化的一个重要阶段。这一阶段的目标是落实知识重组、技能训练、查缺补漏、体系完善。重点是针对第一轮复习中存在的问题,构建创新应用性知识体系,并针... 高考地理第二轮复习是在第一轮复习基础上的深入、综合和提高,是实现由知识向能力转化的一个重要阶段。这一阶段的目标是落实知识重组、技能训练、查缺补漏、体系完善。重点是针对第一轮复习中存在的问题,构建创新应用性知识体系,并针对考纲要求,分门别类地对重点题型进行重点训练。首要任务是以知识分类为切入点,通过确定专题、专项训练的方式提升解题水平,使考点内容题型化,典型例题方法化,重要方法步骤化。 展开更多

关键词 专题复习 复习原则 复习方法 知识网络 答题思路 迁移应用

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论商业银行中间业务的发展

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作者 丁瑞生 《甘肃金融》 2002年第4期19-21,共3页

关键词 商业银行 中间业务 中国 对策 发展 金融监管 风险

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把握高考动态 确定复习方略——抓好高考地理第一轮复习

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作者 丁瑞生 《现代农村科技》 2012年第19期56-57,共2页

本文就近几年来地理高考内容侧重点的变化,强调了基础知识的地位不但未被削弱反而增强的观点,并指出了高考第一轮复习对掌握地理基础知识的重要性,同时提出了针对性的复习方略。

关键词 抓纲扣本 夯实基础 空间定位 关注图表 分析题例 规范答题

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科技兴库加快后方仓库现代化建设

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作者 丁瑞生 《仓储管理与技术》 2000年第3期3-4,共2页

关键词 后方仓库 科技兴库 现代化建设

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建机制重结合探新路

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作者 丁瑞生 《纺织政工研究》 2000年第1期12-13,共2页

关键词 企业 思想政治工作体制 市场经济 规章制度

原文传递

商业银行小企业融资技术的选择策略

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作者 黄月燕 刘昊 丁瑞生 《现代金融》 2021年第7期21-23,共3页

对商业银行而言,根据自身战略定位与组织结构,选择合适的借贷技术,为小企业提供融资支持,具有十分重要的现实意义。研究表明,商业银行可以依靠借贷技术的升级更好地为小企业提供融资服务,无论是大型银行,还是小银行,在选择合适的借贷技... 对商业银行而言,根据自身战略定位与组织结构,选择合适的借贷技术,为小企业提供融资支持,具有十分重要的现实意义。研究表明,商业银行可以依靠借贷技术的升级更好地为小企业提供融资服务,无论是大型银行,还是小银行,在选择合适的借贷技术的条件下,都可以实现对小企业融资的有效管理与服务。在大数据、移动互联、利率市场化、大资管快速发展的当下,商业银行理清战略目标与市场定位,并选择合适的借贷技术,是实现小企业融资业务稳健发展的基本前提与基础保障。 展开更多

关键词 利率市场化 商业银行 小企业融资 稳健发展 融资支持 战略定位 大型银行 移动互联

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创新教学模式 培养实践能力

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作者 丁瑞生 杨旭英 崔建伟 《现代农村科技》 2017年第9期77-77,共1页

21世纪以来,"科教兴国"战略越来越引起党和政府的高度重视,高校教育教学改革进一步加快了步伐。创新教育、素质教育、实践教学已成为当今高校教育教学的主流方向。

关键词 教学模式 双边活动 示范性

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丰富教学艺术 提升教学质量

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作者 丁瑞生 《现代农村科技》 2015年第23期61-61,共1页

课堂教学是学校教学的主要形式,学校的教学任务也主要是通过课堂教学完成的。本文就如何丰富课堂教学艺术,提升教学质量进行了简要分析,并期望在以后的课堂教学中不断得到应用和升华。

关键词 教学任务 教学艺术 教学质量

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高考地理复习应遵循“三字经”

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作者 丁瑞生 《现代农村科技》 2016年第12期61-61,共1页

2016年的高考刚刚过去,2017年迎高考复习的大戏又将拉开帷幕。为帮助本届高三文班的学生能够更加信心百倍地迎战明年的高考,现将多年来探索和积累的高考地理复习的一点经验或体会,总结成一句话,即高三地理复习应遵循"三字经"... 2016年的高考刚刚过去,2017年迎高考复习的大戏又将拉开帷幕。为帮助本届高三文班的学生能够更加信心百倍地迎战明年的高考,现将多年来探索和积累的高考地理复习的一点经验或体会,总结成一句话,即高三地理复习应遵循"三字经",与大家共享。 展开更多

关键词 高考地理 复习 “三字经”

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浅析危机管理意识在建筑施工管理中的应用

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作者 丁瑞生 《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》 2016年第12期105-105,共1页

随着经济水平的迅速发展,各行各业的总体发展趋势也呈现着稳步的上升状态。同样,对建筑施工领域来说,科学管理的进步也为其带来了先进的技术平台和物质支持。然而,对建筑领域而言最重要的一点就是建筑产品的质量安全问题。所以要想真正... 随着经济水平的迅速发展,各行各业的总体发展趋势也呈现着稳步的上升状态。同样,对建筑施工领域来说,科学管理的进步也为其带来了先进的技术平台和物质支持。然而,对建筑领域而言最重要的一点就是建筑产品的质量安全问题。所以要想真正的提升建筑施工过程整体的质量水平,就要在进行施工过程中树立一种严格的危机管理意识,这种危机意识能够帮助企业在进行建筑领域的施工作业时对每一个环节都做到认真负责的去进行监督和管理,提高整体的项目运行效率。本课题就是具体的研究树立危机意识对一个建筑项目运行过程中所起到的积极作用和影响。 展开更多

关键词 危机 管理意识 建筑施工 管理

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基于高等师范院校学生教学实践能力培养的研究

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作者 丁瑞生 杨旭英 崔建伟 《现代农村科技》 2017年第8期80-80,共1页

21世纪迎来了我国教育教学改革的又一个春天,高等师范院校也加快了改革节奏,将人才培养方案与社会需求紧密接轨,积极搭建创新平台,把应用型人才的培养提到了一个崭新的高度。。

关键词 教学实践能力 培养目标 教学质量 就业率

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高校“文化诧异”现象之我见

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作者 崔剑伟 丁瑞生 《沧州师范学院学报》 2003年第3期98-98,共1页

高校中“文化诧异”的现象有其内在的原因,“文化诧异”的实质是文化差异的反映,对改革开放形势下我国发生的不同文化的碰撞与交融应进行探讨。

关键词 高校 文化诧异 文化差异 文化碰撞 文化交融 个人价值 社团价值 教育管理

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