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文言文教学浅探
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作者 丁海岫 《新校园（中旬刊）》 2013年第10期142-142,共1页
语文新课程标准明确提出了要让学生“能借助工具书阅读浅易文言文”，“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”的目标。文言文是我国古人记载历史、表达思想、传递情感的语言形式，负载着我国几千年的优秀文化。中学文言文的教学... 语文新课程标准明确提出了要让学生“能借助工具书阅读浅易文言文”，“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”的目标。文言文是我国古人记载历史、表达思想、传递情感的语言形式，负载着我国几千年的优秀文化。中学文言文的教学，一方面可以丰富中学生的汉语知识，另一方面可以提高中学生的传统文化修养，培养学生高雅的审美情趣及健全的人格。 展开更多
关键词 文言文教学 高中学生 新课程标准 中学文言文 中华文化 文化智慧 表达思想 语言形式
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