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对称三对角Toeplitz矩阵的条件数估计
被引量：
1
1
作者
杨兴东
丁
三
芹
+1 位作者
刘诗卉
苏润青
《南京师大学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第2期1-6,共6页
三对角Toeplitz矩阵在三次样条插值、三项差分方程、并行计算以及电信控制分析与热传导方程等学科有着重要的应用.目前,关于三对角Toeplitz矩阵的研究在国内外十分活跃.本文则研究对称三对角Toeplitz矩阵范数条件数,给出对称三对角Toepl...
三对角Toeplitz矩阵在三次样条插值、三项差分方程、并行计算以及电信控制分析与热传导方程等学科有着重要的应用.目前,关于三对角Toeplitz矩阵的研究在国内外十分活跃.本文则研究对称三对角Toeplitz矩阵范数条件数,给出对称三对角Toeplitz矩阵的2-范数以及F-范数的估计式,同时给出数值例子.
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关键词
对称三对角Toeplitz矩阵
条件数
估计
2-范数
F-范数
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职称材料
中职学校数学教学中培养学生的创新能力的方法
被引量：
1
2
作者
丁
三
芹
《科技风》
2021年第9期62-63,共2页
随着素质教育的改革深入,新课程改革的不断推行,我国的教学模式也发生了翻天覆地的变化,对学生学科素养和综合能力的提升也提出了新的标准与要求。数学作为中学阶段的重要科目,是一门较难的重点课程,是一门重逻辑、重思维、重理解的基...
随着素质教育的改革深入,新课程改革的不断推行,我国的教学模式也发生了翻天覆地的变化,对学生学科素养和综合能力的提升也提出了新的标准与要求。数学作为中学阶段的重要科目,是一门较难的重点课程,是一门重逻辑、重思维、重理解的基础学科。随着素质教育的改革,数学占据着越来越重要的地位,中学数学教学中培养学生的思维能力和创新能力也变得越来越重要。在核心素养的大背景下,作为中职学校数学教师,要找准数学教材中的重点与难点,发挥创新思维,丰富教学方法,培养学生的核心素养和创新能力。
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关键词
中职学校
数学
教学
学生
创新
思维
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职称材料
例谈平面向量背景下三角形四心问题
3
作者
丁
三
芹
张刚
《河北理科教学研究》
2021年第4期21-23,共3页
本文以高中数学平面向量为载体,探究三角形中的四心问题(即垂心、外心、内心、重心),通过借助平面向量的工具性特征,快速、巧妙地处理三角形中的复杂问题,从而使四心问题达到化繁为简、化难为易的目的,本文结合数学实例说明如何进行应用...
本文以高中数学平面向量为载体,探究三角形中的四心问题(即垂心、外心、内心、重心),通过借助平面向量的工具性特征,快速、巧妙地处理三角形中的复杂问题,从而使四心问题达到化繁为简、化难为易的目的,本文结合数学实例说明如何进行应用,以便更好地实施课堂教学,提高高考数学复习效率.
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关键词
平面向量
三角形
四心问题
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职称材料
Von Neumann迹的不等式注记
4
作者
杨兴东
苏润青
+2 位作者
徐玮玮
刘诗卉
丁
三
芹
《南京师大学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第1期5-8,16,共5页
通过矩阵分块,利用矩阵特征值与奇异值的性质,研究Von Neumann迹的不等式,推广了相关文献矩阵乘积之迹的不等式,并对有关文献作了补充.
关键词
Von
Neumann不等式
特征值
奇异值
迹
FROBENIUS范数
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职称材料
题名
对称三对角Toeplitz矩阵的条件数估计
被引量：
1
1
作者
杨兴东
丁
三
芹
刘诗卉
苏润青
机构
南京信息工程大学数学与统计学院
出处
《南京师大学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第2期1-6,共6页
基金
国家自然科学青年基金(4096048)
江苏省青年科学基金(BK20130985)
文摘
三对角Toeplitz矩阵在三次样条插值、三项差分方程、并行计算以及电信控制分析与热传导方程等学科有着重要的应用.目前,关于三对角Toeplitz矩阵的研究在国内外十分活跃.本文则研究对称三对角Toeplitz矩阵范数条件数,给出对称三对角Toeplitz矩阵的2-范数以及F-范数的估计式,同时给出数值例子.
关键词
对称三对角Toeplitz矩阵
条件数
估计
2-范数
F-范数
Keywords
symmetry tridiagonal Toeplitz matrix, condition number,estimate,2-norm,Frobenius norm
分类号
O151.21 [理学—数学]
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职称材料
题名
中职学校数学教学中培养学生的创新能力的方法
被引量：
1
2
作者
丁
三
芹
机构
宿州应用技术学校
出处
《科技风》
2021年第9期62-63,共2页
文摘
随着素质教育的改革深入,新课程改革的不断推行,我国的教学模式也发生了翻天覆地的变化,对学生学科素养和综合能力的提升也提出了新的标准与要求。数学作为中学阶段的重要科目,是一门较难的重点课程,是一门重逻辑、重思维、重理解的基础学科。随着素质教育的改革,数学占据着越来越重要的地位,中学数学教学中培养学生的思维能力和创新能力也变得越来越重要。在核心素养的大背景下,作为中职学校数学教师,要找准数学教材中的重点与难点,发挥创新思维,丰富教学方法,培养学生的核心素养和创新能力。
关键词
中职学校
数学
教学
学生
创新
思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈平面向量背景下三角形四心问题
3
作者
丁
三
芹
张刚
机构
安徽省宿州应用技术学校
出处
《河北理科教学研究》
2021年第4期21-23,共3页
文摘
本文以高中数学平面向量为载体,探究三角形中的四心问题(即垂心、外心、内心、重心),通过借助平面向量的工具性特征,快速、巧妙地处理三角形中的复杂问题,从而使四心问题达到化繁为简、化难为易的目的,本文结合数学实例说明如何进行应用,以便更好地实施课堂教学,提高高考数学复习效率.
关键词
平面向量
三角形
四心问题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
Von Neumann迹的不等式注记
4
作者
杨兴东
苏润青
徐玮玮
刘诗卉
丁
三
芹
机构
南京信息工程大学数学与统计学院
出处
《南京师大学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第1期5-8,16,共5页
基金
国家自然科学青年基金(11501300)、江苏省青年科学基金(BK20130985).
文摘
通过矩阵分块,利用矩阵特征值与奇异值的性质,研究Von Neumann迹的不等式,推广了相关文献矩阵乘积之迹的不等式,并对有关文献作了补充.
关键词
Von
Neumann不等式
特征值
奇异值
迹
FROBENIUS范数
Keywords
Von Neumann inequality
eigenvalue
singular value
trace
Frobenius norm
分类号
O151.21 [理学—数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对称三对角Toeplitz矩阵的条件数估计
杨兴东
丁
三
芹
刘诗卉
苏润青
《南京师大学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2017
1
下载PDF
职称材料
2
中职学校数学教学中培养学生的创新能力的方法
丁
三
芹
《科技风》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
例谈平面向量背景下三角形四心问题
丁
三
芹
张刚
《河北理科教学研究》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
Von Neumann迹的不等式注记
杨兴东
苏润青
徐玮玮
刘诗卉
丁
三
芹
《南京师大学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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