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题名《新教育·中旬刊》2019年选题征稿启事
- 1
-
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作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2018年第32期95-96,共2页
-
文摘
《新教育》是面向全国公开发行的省级综合性教育期刊,由海南省教育厅指导支持、海南师范大学主管主办,海南教育期刊社出版发行,为“中国知网”“万方数据库”“维普网”全文收录期刊,国内统一刊号:CN46-1069/G4,国际标准刊号:ISSN1673-0739。《新教育》前身是《海南教育》,1988年由省教育厅创社办刊,2004年更名为《新教育》,2014年经新闻出版部门批准为半月刊,2016年变为旬刊。《新教育》(中旬刊)主要服务于中小学科研团队、研训机构研究者、高校从事基础教育研究的专家学者,尤其欢迎省外科研团队,专业研究者以及相关领域的领军人物惠赐稿件。
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关键词
教育期刊社
征稿启事
海南师范大学
《新教育》
选题
国内统一刊号
国际标准刊号
基础教育研究
-
分类号
G527.56
[文化科学—教育学]
-
-
题名更正说明
- 2
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2024年第13期73-73,共1页
-
文摘
《新教育(上旬刊)》2024年3期黄曼的《读后续写教学中微技能应用的研究》一文中的课题信息应为:本文系海南省教育科学规划课题一般课题“聚焦微技能提升的英语读后续写教学模式探究”的课题研究论文,课题编号为QJY20211036。
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关键词
技能提升
课题编号
微技能
读后续写
课题信息
教学模式探究
海南省
教育科学规划课题
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名“学习贯彻党的二十大精神”征稿启事
- 3
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2023年第28期71-71,共1页
-
文摘
为了深入学习贯彻党的二十大精神,促进党的二十大精神进校园、进课程、进课堂,《新教育》上旬刊“学习贯彻党的二十大精神”专栏向教育教学专家学者、一线教师、教研员和教育管理人员征集稿件。
-
关键词
教育管理人员
一线教师
教研员
进课堂
《新教育》
教育教学专家
征稿启事
学习贯彻
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名“学习贯彻党的二十大精神”征稿启事
- 4
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2023年第19期22-22,共1页
-
文摘
为了深入学习贯彻党的二十大精神,促进党的二十大精神进校园、进课程、进课堂,《新教育》上旬刊“学习贯彻党的二十大精神”专栏向教育教学专家学者、一线教师、教研员和教育管理人员征集稿件。1.主题:聚焦大中小思政一体化教育、学科教学、课程建设、课堂教学、学校班级管理,将实际教育教学工作与学习贯彻党的二十大精神密切结合,关注五育融合、“三全”育人。
-
关键词
教育管理人员
一线教师
一体化教育
教研员
五育
课堂教学
进课堂
学科教学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名“学习贯彻党的二十大精神”征稿启事
- 5
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2023年第22期46-46,共1页
-
文摘
为了深入学习贯彻党的二十大精神,促进党的二十大精神进校园、进课程、进课堂,《新教育》上旬刊“学习贯彻党的二十大精神”专栏向教育教学专家学者、一线教师、教研员和教育管理人员征集稿件。1.主题:聚焦大中小(幼)思政一体化教育、学科教学、课程建设、课堂教学、学校班级管理,将实际教育教学工作与学习贯彻党的二十大精神密切结合,关注五育融合、“三全”育人,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下推进海南国际教育创新岛教育深化改革开放和高质量发展,讲好海南特色印记教育故事,提炼海南教育系统开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的生动案例和鲜活经验。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
教育管理人员
一线教师
教研员
一体化教育
五育
海南国际
主题教育
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名“学习贯彻党的二十大精神”征稿启事
- 6
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2023年第16期37-37,共1页
-
文摘
为了深入学习贯彻党的二十大精神,促进党的二十大精神进校园、进课程、进课堂,《新教育》上旬刊“学习贯彻党的二十大精神”专栏向教育教学专家学者、一线教师、教研员和教育管理人员征集稿件。1.主题:聚焦大中小(幼)思政一体化教育、学科教学、课程建设、课堂教学、学校班级管理,将实际教育教学工作与学习贯彻党的二十大精神密切结合,关注五育融合.
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关键词
教育管理人员
一线教师
一体化教育
教研员
五育
课堂教学
进课堂
学科教学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名《新教育》(下旬刊)约稿函
- 7
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2020年第24期53-53,共1页
-
文摘
《新教育》(下旬刊)遵循教育发展规律,以办学生喜欢的杂志为宗旨,以培养学生阅读兴趣,提高写作交流能力,拓展学生视野,启迪心智,增强社会责任感;提升学生传统文化、心理健康等方面的综合素质为目的,注重融趣味性、知识性、游戏性、可读性于一体,开发孩子潜能,激发学生阅读、认知、思维、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格,伴随孩子们快乐成长!为了更好地贴近校园、贴近读者,增强编读互动,丰富、拓展校园文化板块,《新教育》(下旬刊)现向广大教育家、作家、漫画家、中小学师生诚约各类佳作。
-
关键词
中小学师生
教育发展规律
编读互动
校园文化
快乐成长
游戏性
阅读兴趣
健全的人格
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名书香致远 扬帆正好——《新教育》旬刊变周刊啦!
- 8
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2021年第29期97-97,共1页
-
文摘
《新教育》杂志是全国公开发行的省级综合性教育期刊,由海南省教育厅指导支持、海南师范大学主管主办,海南教育期刊社编辑出版。从2022年1月始,由原先的旬刊变周刊,每月出4版,分别是综合版、科研版、小学版和中学版。《新教育》中学版介绍:一、刊物宗旨《新教育》 (中学)本着以培养学生阅读能力、学习能力以及提高学生综合素质为宗旨,以搭建一个聚集国内外教育专家、学者及海内外教育机构进行学术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的一个交流合作平台为目的。
-
关键词
海南师范大学
国内外教育
教育期刊
《新教育》
综合版
信息共享
合作平台
思想碰撞
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名《新教育·下旬刊》约稿函
- 9
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2020年第12期F0003-F0003,共1页
-
文摘
《新教育·下旬刊》(校园版)遵循教育发展规律,以办学生喜欢的杂志为宗旨,以培养学生阅读兴趣,提高写作交流能力,拓展学生视野,启迪心智,增强社会责任感;提升学生传统文化、心理健康等方面的综合素质为目的,注重融趣味性、知识性、游戏性、可读性于一体,开发孩子潜能,激发学生阅读、认知、思维、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格,伴随孩子们快乐成长!为了更好地贴近校园、贴近读者,增强编读互动,丰富、拓展校园文化板块,《新教育·下旬刊》(校园版)现向广大教育家、作家、漫画家、中小学师生诚约各类佳作。
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关键词
中小学师生
教育发展规律
编读互动
校园文化
快乐成长
游戏性
阅读兴趣
提高写作
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名书香致远 扬帆正好——《新教育》旬刊变周刊啦!
- 10
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2021年第30期66-66,共1页
-
文摘
《新教育》杂志是全国公开发行的省级综合性教育期刊,由海南省教育厅指导支持、海南师范大学主管主办,海南教育期刊社编辑出版。从2022年1月始,由原先的旬刊变周刊,每月出4版,分别是综合版、科研版、小学版和中学版。《新教育》中学版介绍:一、刊物宗旨《新教育》(中学)本着以培养学生阅读能力、学习能力以及提高学生综合素质为宗旨,以搭建一个聚集国内外教育专家、学者及海内外教育机构进行学术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的一个交流合作平台为目的,以创办师生教与学实际需求相适应的优质刊物为目标,在积极响应当前全面落实教育"双减"有关规定下,打造一个适合中学学生阅读、学习、交流的平台。
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关键词
海南师范大学
国内外教育
教育期刊
《新教育》
综合版
信息共享
合作平台
思想碰撞
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名《新教育·下旬刊》约稿函
- 11
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2020年第3期F0003-F0003,共1页
-
文摘
《新教育•下旬刊》(校园版)遵循教育发展规律,以办学生喜欢的杂志为宗旨,以培养学生阅读兴趣,提高写作交流能力,拓展学生视野,启迪心智,增强社会责任感;提升学生传统文化、心理健康等方面的综合素质为目的,注重融趣味性、知识性、游戏性、可读性于一体,开发孩子潜能,激发学生阅读、认知、思维、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格,伴随孩子们快乐成长!为了更好地贴近校园、贴近读者,增强编读互动,丰富、拓展校园文化板块,《新教育•下旬刊》(校园版)现向广大教育家、作家、漫画家、中小学师生诚约各类佳作。
-
关键词
中小学师生
教育发展规律
编读互动
校园文化
快乐成长
游戏性
阅读兴趣
提高写作
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名书香致远 扬帆正好——《新教育》旬刊变周刊啦!
- 12
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2021年第26期97-97,共1页
-
文摘
《新教育》杂志是全国公开发行的省级综合性教育期刊,由海南省教育厅指导支持、海南师范大学主管主办,海南教育期刊社编辑出版。从2022年1月始,由原先的旬刊变周刊,每月出4版,分别是综合版、科研版、小学版和中学版。《新教育》中学版介绍:一、刊物宗旨《新教育》(中学)本着以培养学生阅读能力、学习能力以及提高学生综合素质为宗旨,以搭建一个聚集国内外教育专家、学者及海内外教育机构进行学术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的一个交流合作平台为目的,以创办师生教与学实际需求相适应的优质刊物为目标,在积极响应当前全面落实教育"双减"有关规定下,打造一个适合中学学生阅读、学习、交流的平台。
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关键词
海南师范大学
国内外教育
教育期刊
《新教育》
综合版
信息共享
合作平台
思想碰撞
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名《新教育·下旬刊》约稿函
- 13
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2020年第9期F0003-F0003,共1页
-
文摘
《新教育·下旬刊》(校园版)遵循教育发展规律,以办学生喜欢的杂志为宗旨,以培养学生阅读兴趣,提高写作交流能力,拓展学生视野,启迪心智,增强社会责任感;提升学生传统文化、心理健康等方面的综合素质为目的,注重融趣味性、知识性、游戏性、可读性于一体,开发孩子潜能,激发学生阅读、认知、思维、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格,伴随孩子们快乐成长!为了更好地贴近校园、贴近读者,增强编读互动,丰富、拓展校园文化板块,《新教育·下旬刊》(校园版)现向广大教育家、作家、漫画家、中小学师生诚约各类佳作。
-
关键词
中小学师生
教育发展规律
编读互动
校园文化
快乐成长
游戏性
阅读兴趣
提高写作
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名《新教育·下旬刊》约稿函
- 14
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2020年第15期F0003-F0003,共1页
-
文摘
《新教育·下旬刊》(校园版)遵循教育发展规律,以办学生喜欢的杂志为宗旨,以培养学生阅读兴趣,提高写作交流能力,拓展学生视野,启迪心智,增强社会责任感;提升学生传统文化、心理健康等方面的综合素质为目的,注重融趣味性、知识性、游戏性、可读性于一体,开发孩子潜能,激发学生阅读.
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关键词
约稿函
《新教育·下旬刊》
学生阅读
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名《新教育》(下旬刊)约稿函
- 15
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2020年第21期53-53,共1页
-
文摘
《新教育》(下旬刊)遵循教育发展规律,以办学生喜欢的杂志为宗旨,以培养学生阅读兴趣,提高写作交流能力,拓展学生视野,启迪心智,增强社会责任感;提升学生传统文化、心理健康等方面的综合素质为目的,注重融趣味性、知识性、游戏性、可读性于一体,开发孩子潜能,激发学生阅读、认知、思维、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格,伴随孩子们快乐成长!为了更好地贴近校园、贴近读者,增强编读互动,丰富、拓展校园文化板块.
-
关键词
教育发展规律
编读互动
校园文化
快乐成长
游戏性
阅读兴趣
健全的人格
提高写作
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名书香致远 扬帆正好——《新教育》旬刊变周刊啦!
- 16
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2021年第25期81-81,共1页
-
文摘
《新教育》杂志是全国公开发行的省级综合性教育期刊,由海南省教育厅指导支持、海南师范大学主管主办,海南教育期刊社编辑出版。从2022年1月始,由原先的旬刊变周刊,每月出4版,分别是综合版、科研版、小学版和中学版。《新教育》中学版介绍:一、刊物宗旨《新教育》(中学)本着以培养学生阅读能力、学习能力以及提高学生综合素质为宗旨,以搭建一个聚集国内外教育专家、学者及海内外教育机构进行学术研讨、实践切磋、思想碰撞、信息共享的一个交流合作平台为目的.
-
关键词
海南师范大学
国内外教育
教育期刊
《新教育》
综合版
信息共享
合作平台
思想碰撞
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名生活处处是数学
- 17
-
-
作者
《新教育》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2021年第30期57-57,共1页
-
文摘
最近,东方红小学发起了一场"赠人书籍,手有余香"的捐书活动。三年级的老师纷纷将这个活动消息告诉了学生们。同学们得知能够将自己看完的书捐献给远方那些很难读到书的小朋友,都很兴奋,他们都想献出自己的一份爱心。于是在老师的号召下,三年级的孩子们将自己家里存放的旧书都带到了学校,堆得老高。
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关键词
捐书
老师
东方红小学
三年级
-
分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
-
-
题名更正说明
- 18
-
-
作者
新教育杂志编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2019年第28期19-19,共1页
-
文摘
2018年10月上旬刊刊发的谭海兰的文章《小学语文教学中实施“递进循环式”教学策略》的作者单位海南省澄迈县福山中心小学,应为海南省澄迈县红山小学。
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关键词
中心小学
海南省澄迈县
递进循环式
教学策略
小学语文教学中
-
分类号
G4
[文化科学—教育学]
-
-
题名更正
- 19
-
-
作者
新教育编辑部
-
机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2024年第10期24-24,共1页
-
文摘
《新教育》(上旬刊)2024年1期中《指向核心素养的数学作业设计策略》一文的基金项目应为:本文系海南省教育科学规划2022年度专项课题“发展学生核心素养的数学作业设计的研究”阶段成果,课题编号QJH202210056。
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关键词
教育科学规划
核心素养
基金项目
数学作业设计
专项课题
H202
阶段成果
课题编号
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名更正
- 20
-
-
作者
新教育编辑部
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机构
不详
-
出处
《新教育（海南）》
2023年第4期26-26,共1页
-
文摘
《新教育》(上旬刊)2023年1期刊发的《信息技术与<习读本>深度融合的实践》一文作者应为海南省海口市海南华侨中学陈林蓉、浙江省杭州市海亮优才教师研修院李红庆。
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关键词
深度融合
信息技术
教师研修
海南省海口市
浙江省杭州市
《新教育》
期刊
中学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
