地理教育三刊首次联合举办:首届全国研学旅行课程设计大赛通知

1

作者 《中学地理教学参考》编辑部 《地理教学》编辑部 《地理教育》编辑部 《中学地理教学参考》 2020年第14期F0002-F0002,F0003,共2页

为全面贯彻党的教育方针,从学科教育的角度落实立德树人根本任务,发展素质教育,帮助中学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,提高其社会责任感、创新精神和实践能力,进一步贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的... 为全面贯彻党的教育方针,从学科教育的角度落实立德树人根本任务,发展素质教育,帮助中学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,提高其社会责任感、创新精神和实践能力,进一步贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》和《中小学综合实践活动课程指导纲要》文件精神,《中学地理教学参考》编辑部成功举办了两届全国中学研学实践交流会,并受到一线中学教师、教研员、中学生及家长的一致好评。 展开更多

关键词 研学旅行 中学教师 教研员 立德树人 热爱祖国 《中小学综合实践活动课程指导纲要》 课程设计 党的教育方针

下载PDF 职称材料

《地理教育》征稿启事

2

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2025年第1期79-79,共1页

新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻性建议。为此,向广大地理工作者征集如下主题的稿件。1.地理... 新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻性建议。为此,向广大地理工作者征集如下主题的稿件。1.地理学及分支学科发展前沿科普(人地关系、环境变化、冰冻圈科学、灾害风险等)2.地理学国家重大(重点)科技项目研究进展科普3.地理教学模式改革研究(项目式教学、单元教学、问题式教学、情境教学等)4.地理实践力、区域认知、综合思维、人地协调观素养培养研究。 展开更多

关键词 学科发展前沿 单元教学 教育工作者 地理实践力 问题式教学 项目式教学 新发展阶段 情境教学

“数字化赋能地理教育”征稿启事

3

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2025年第1期79-79,共1页

2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势... 2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”习近平总书记的重要论述,深刻揭示了教育数字化的关键作用,为我们把握建设教育强国、发挥教育在建设中国式现代化中的重要作用指明了方向和路径。 展开更多

关键词 教育强国 教育数字化 中国式现代化 集体学习 数字化战略 全国教育工作会议 征稿启事 方向和路径

《地理教育》栏目介绍及投稿要求

4

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2025年第1期80-80,共1页

一、栏目介绍♡“本期关注”:主题突出、论点鲜明、意义深远的地理科学和地理教育教学前沿研究成果。♡“专栏”:聚焦新发展阶段地理科学和地理教育教学关注的重要主题,深层次剖析地理学科和地理教育教学热点问题或焦点话题,每期一个主题... 一、栏目介绍♡“本期关注”:主题突出、论点鲜明、意义深远的地理科学和地理教育教学前沿研究成果。♡“专栏”:聚焦新发展阶段地理科学和地理教育教学关注的重要主题,深层次剖析地理学科和地理教育教学热点问题或焦点话题,每期一个主题3~5篇。♡“课堂教学”:围绕初高中新课标并紧贴教学实际的图表剖析、活动探究、课例精品、课标解读、教材解析等新成果(请提前教学进度4个月投稿)。♡“复习备考”:关注中、高考改革动向的复习策略与方法,各类试题命题与解题研究,中、高考原创模拟试题等。♡“教学研究”:反映教师观念更新、教学模式创新、现代信息技术应用以及教学改革经验等理论与实践成果。 展开更多

关键词 教学改革经验 复习备考 教学模式创新 理论与实践 新发展阶段 改革动向 地理学科 前沿研究成果

《地理教育》专栏征稿启事

5

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2025年第2期36-36,共1页

新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期一个主题),并向广... 新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期一个主题),并向广大地理工作者征集如下主题的稿件。 展开更多

关键词 教育工作者 新发展阶段 地理学者 教育教学改革 地理学发展 科学研究 地理工作者 征稿启事

《地理教育》专栏征稿启事

6

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第8期55-55,共1页

新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期一个主题),并向广... 新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期一个主题),并向广大地理工作者征集如下主题的稿件。 展开更多

关键词 教育工作者 新发展阶段 地理学者 教育教学改革 地理学发展 科学研究 地理工作者 征稿启事

下载PDF 职称材料

严正声明

7

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第8期60-60,共1页

近日,又不断有作者向我刊举报,违法分子多次冒用“地理教育”名义设置投稿网站向作者收取审稿费、版面费,严重影响了我刊声誉,损害了广大作者的利益。在此郑重声明:该违法行为非我刊人员所为,我刊也从未授权任何机构、网站和个人代理论... 近日,又不断有作者向我刊举报,违法分子多次冒用“地理教育”名义设置投稿网站向作者收取审稿费、版面费,严重影响了我刊声誉,损害了广大作者的利益。在此郑重声明:该违法行为非我刊人员所为,我刊也从未授权任何机构、网站和个人代理论文组稿、审稿及收取版面费。 展开更多

关键词 版面费 审稿 组稿 违法分子 违法行为

下载PDF 职称材料

《地理教育》诚聘外审专家启事

8

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第3期9-9,共1页

《地理教育》创刊于1980年,是由重庆市教育委员会主管、重庆师范大学主办的国内外公开发行的国家级地理教育学术期刊。为了保证杂志的学术质量,更好地把握地理教育教学研究的热点、难点和焦点问题,及时刊发具有创新性、实践性和引领性... 《地理教育》创刊于1980年,是由重庆市教育委员会主管、重庆师范大学主办的国内外公开发行的国家级地理教育学术期刊。为了保证杂志的学术质量,更好地把握地理教育教学研究的热点、难点和焦点问题,及时刊发具有创新性、实践性和引领性的稿件,《地理教育》拟完善稿件评审专家库。 展开更多

关键词 教育教学研究 重庆师范大学 学术质量 外审专家 引领性 教育学术期刊 创新性 焦点问题

下载PDF 职称材料

“教研论坛”征稿启事

9

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第6期79-79,共1页

《中国教育现代化2035》提出“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。党的二十大报告强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。同时,“双减”政策和教育数字... 《中国教育现代化2035》提出“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。党的二十大报告强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。同时,“双减”政策和教育数字化转型正在深入推进、“三新”已进入全面设施阶段。党和国家关于教育发展的系列顶层设计为基础地理教育改革发展指明了方向、创造了新机遇,也带来系列新挑战。 展开更多

关键词 中国教育现代化 数字化转型 教育强国 教育优先发展 科技强国 基础地理教育 自立自强 顶层设计

下载PDF 职称材料

“数字化赋能地理教育”征稿启事

10

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第6期80-80,共1页

2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势... 2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”习近平总书记的重要论述,深刻揭示了教育数字化的关键作用,为我们把握建设教育强国、发挥教育在建设中国式现代化中的重要作用指明了方向和路径。 展开更多

关键词 教育强国 教育数字化 中国式现代化 集体学习 数字化战略 全国教育工作会议 征稿启事 方向和路径

下载PDF 职称材料

“数字化与地理教育”征稿启事

11

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第7期46-46,共1页

2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势... 2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”习近平总书记的重要论述,深刻揭示了教育数字化的关键作用,为我们把握建设教育强国、发挥教育在建设中国式现代化中的重要作用指明了方向和路径。 展开更多

关键词 教育强国 教育数字化 中国式现代化 集体学习 数字化战略 全国教育工作会议 征稿启事 方向和路径

下载PDF 职称材料

《地理教育》专栏征稿启事

12

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第9期45-45,共1页

新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期一个主题),并向广... 新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期一个主题),并向广大地理工作者征集如下主题的稿件。 展开更多

关键词 教育工作者 新发展阶段 地理学者 教育教学改革 地理学发展 科学研究 地理工作者 征稿启事

下载PDF 职称材料

第五届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛

13

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第3期I0001-I0001,共1页

在推进地理基础教育改革的过程中,广大地理教育工作者在第一线勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断反思,积极参与课程改革,获得了很多宝贵的经验,取得了很多优秀的教研成果。本刊为展示和交流基础教育地理新课程的创新成果,进一步深化地理... 在推进地理基础教育改革的过程中,广大地理教育工作者在第一线勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断反思,积极参与课程改革,获得了很多宝贵的经验,取得了很多优秀的教研成果。本刊为展示和交流基础教育地理新课程的创新成果,进一步深化地理教育教学改革。 展开更多

关键词 教学研究成果 教育工作者 基础教育改革 地理新课程 教研成果 课程改革 教育教学改革 创新成果

下载PDF 职称材料

《地理教育》专栏征稿启事

14

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第10期76-76,共1页

新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期一个主题),并向广... 新发展阶段地理学与地理学科教育面临重要机遇和挑战,需要地理学者与地理教育工作者聚焦地理学发展和地理教育教学改革的热点问题或焦点话题进行理性思考、科学研究,提出前瞻建议。为此,《地理教育》特设“专栏”(每期一个主题),并向广大地理工作者征集如下主题的稿件。 展开更多

关键词 教育工作者 新发展阶段 地理学者 教育教学改革 地理学发展 科学研究 地理工作者 征稿启事

下载PDF 职称材料

“数字化与地理教育”征稿启事

15

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第5期7-7,共1页

2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势... 2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”习近平总书记的重要论述,深刻揭示了教育数字化的关键作用,为我们把握建设教育强国、发挥教育在建设中国式现代化中的重要作用指明了方向和路径。 展开更多

关键词 教育强国 教育数字化 中国式现代化 集体学习 数字化战略 全国教育工作会议 征稿启事 方向和路径

下载PDF 职称材料

“教研论坛”征稿启事

16

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第8期79-79,共1页

《中国教育现代化2035》提出“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。党的二十大报告强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。同时,“双减”政策和教育数字... 《中国教育现代化2035》提出“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。党的二十大报告强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国”。同时,“双减”政策和教育数字化转型正在深入推进、“三新”已进入全面设施阶段。党和国家关于教育发展的系列顶层设计为基础地理教育改革发展指明了方向、创造了新机遇,也带来系列新挑战。 展开更多

关键词 中国教育现代化 数字化转型 教育强国 教育优先发展 科技强国 基础地理教育 自立自强 顶层设计

下载PDF 职称材料

“数字化赋能地理教育”征稿启事

17

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第8期80-80,共1页

2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势... 2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”习近平总书记的重要论述,深刻揭示了教育数字化的关键作用,为我们把握建设教育强国、发挥教育在建设中国式现代化中的重要作用指明了方向和路径。 展开更多

关键词 教育强国 教育数字化 中国式现代化 集体学习 数字化战略 全国教育工作会议 征稿启事 方向和路径

下载PDF 职称材料

“数字化赋能地理教育”征稿启事

18

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第S02期261-261,共1页

2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势... 2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。” 展开更多

关键词 教育数字化 集体学习 数字化战略 全国教育工作会议 塑造教育 征稿启事

下载PDF 职称材料

第五届“经纬杯”全国地理教学研究成果大赛

19

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第S02期262-262,共1页

在推进地理基础教育改革的过程中,广大地理教育工作者在第一线勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断反思,积极参与课程改革,获得了很多宝贵的经验,取得了很多优秀的教研成果。本刊为展示和交流基础教育地理新课程的创新成果,进一步深化地理... 在推进地理基础教育改革的过程中,广大地理教育工作者在第一线勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断反思,积极参与课程改革,获得了很多宝贵的经验,取得了很多优秀的教研成果。本刊为展示和交流基础教育地理新课程的创新成果,进一步深化地理教育教学改革。 展开更多

关键词 教学研究成果 教育工作者 基础教育改革 地理新课程 教研成果 课程改革 教育教学改革 创新成果

下载PDF 职称材料

“数字化与地理教育”征稿启事

20

作者 《地理教育》编辑部 《地理教育》 2024年第4期80-80,共1页

2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势... 2022年1月全国教育工作会议提出“实施教育数字化战略行动”,党的二十大报告强调要“推进教育数字化”。2023年5月,习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”习近平总书记的重要论述,深刻揭示了教育数字化的关键作用。 展开更多

关键词 教育数字化 集体学习 数字化战略 全国教育工作会议 塑造教育 征稿启事

下载PDF 职称材料