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群文阅读:在互文空间中建构文本意义 |
姚姝兰
叶黎明
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《语文学习》
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2019 |
11
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“以课堂为主向课内外结合转变”的教学方法改革 |
林远芳
王晓萍
梁宜勇
汪凯巍
郑晓东
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《高等教育研究学报》
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2014 |
11
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课内课外、校内校外相结合,建立创新学习和自主学习的模式 |
石长虹
胡将军
刘慧龙
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《科教文汇》
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2011 |
7
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4
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生物学开放式实践教学模式的构建 |
刘艳
孟威
权宇彤
孟令军
闫国栋
逯家辉
滕利荣
孟庆繁
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《高校生物学教学研究(电子版)》
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2014 |
7
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北航大学英语教学改革的构想与实践 |
田华
郭浩儒
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《北京航空航天大学学报(社会科学版)》
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2002 |
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6
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基于化工实验大赛的化工原理实践教学改革探索 |
魏竭
易美桂
程远贵
王袁隆
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《四川化工》
CAS
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2021 |
6
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7
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用心感悟阅读之美——谈中学语文阅读教学 |
时庆利
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《教育实践与研究》
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2005 |
3
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8
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“以体育人”的学育方式变革 小学线上体育竞赛的实践路径探索 |
陈笑浪
廖磊
刘大均
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《今日教育》
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2024 |
1
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拓宽语文学习领域 培养创新实践能力 |
李建明
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2004 |
3
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小学低段语文群文阅读议题的选择 |
黄玲玲
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2015 |
5
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大学日语教学如何激发学生的学习兴趣 |
张振会
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《濮阳职业技术学院学报》
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2006 |
5
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小学英语课内外融合阅读教学策略探究 |
朱茗逸
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《读友》
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2024 |
0 |
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“模拟集成电路设计”课程教学改革探索 |
章丹艳
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《电子世界》
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2018 |
4
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小学语文低年级课内阅读与课外阅读有效结合策略分析 |
阳梅
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《科研成果与传播》
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2024 |
0 |
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语文群文阅读中课内外阅读有效结合摭探 |
徐金如
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《成才之路》
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2019 |
4
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课堂魅力源于教学细节——浅谈小学语文课堂教学中的教学细节处理 |
杨伟
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《小学教学研究(理论版)》
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2016 |
4
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合作学习在语言实践中的应用研究 |
徐冬梅
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《教育评论》
北大核心
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2017 |
4
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浅议小学英语合作学习的改进策略 |
李玲香
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《教师》
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2016 |
3
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“双减”环境下小学语文阅读教学提质增效策略 |
许明超
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《小学阅读指南(导学版)》
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2022 |
3
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英语教学中记忆方法摭拾 |
马晓琴
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《教学与管理(理论版)》
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2003 |
3
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