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欧美国家艺术管理人才培养模式及其对当代中国的借鉴意义 被引量：29
1
作者 高迎刚 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2012年第3期82-87,共6页
人才培养模式主要由教育者、受教育者,以及培养目标和培养措施等四个要素构成,本文主要以这四个要素为切入点,分析欧美国家艺术管理人才培养模式的主要特征,并结合中国艺术管理专业人才培养过程中存在的各种现实问题,探讨欧美高校艺术... 人才培养模式主要由教育者、受教育者,以及培养目标和培养措施等四个要素构成,本文主要以这四个要素为切入点,分析欧美国家艺术管理人才培养模式的主要特征,并结合中国艺术管理专业人才培养过程中存在的各种现实问题,探讨欧美高校艺术管理专业人才培养模式对我国艺术管理专业教育的借鉴意义。 展开更多
关键词 艺术学 艺术管理 学科建设 师资构成 入学要求 培养目标 培养措施 借鉴意义
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艺术管理的观念与学术状况 被引量：28
2
作者 曹意强 《新美术》 CSSCI 2007年第3期4-15,共12页
一、艺术管理的概念与功能艺术 管理[msmanagement or arts administration]是一门新兴的辅助学科，它顺应时代的需求而产生。在20世纪即将结束时，据说杰曼·格里尔[Germaine Greer]得出如下结论：销售是我们时代的主要文化形式... 一、艺术管理的概念与功能艺术 管理[msmanagement or arts administration]是一门新兴的辅助学科，它顺应时代的需求而产生。在20世纪即将结束时，据说杰曼·格里尔[Germaine Greer]得出如下结论：销售是我们时代的主要文化形式。在这种时代特征中，一向带有高雅光环的艺术也成为销售品，传统的说法， 展开更多
关键词 艺术管理 学术 文化形式 销售 高雅
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艺术管理的核心是艺术——访美国哥伦比亚大学艺术管理学系创始人、美国国际艺术管理教育者协会(AAAE)前任主席琼·杰夫瑞教授 被引量：26
3
作者 赵志红 《艺术教育》 2007年第8期8-9,共2页
近几年来．可以毫不夸张地说．艺术管理专业成了我国”最热门”的学科专业之一。随着中国经济的高速发展，以及加入WTO和经济全球化时代的到来．文化艺术产业经济将在国民经济中占有越来越重的比例和地位．国家对于文化艺术产业管理人... 近几年来．可以毫不夸张地说．艺术管理专业成了我国”最热门”的学科专业之一。随着中国经济的高速发展，以及加入WTO和经济全球化时代的到来．文化艺术产业经济将在国民经济中占有越来越重的比例和地位．国家对于文化艺术产业管理人才的需要已经迫在眉睫并将逐年增加。而艺术管理学科在我国尚属起步阶段．许多方面仍是空白．专业人员极度缺乏。鉴于此．许多院校加大投入力度．纷纷开办文化艺术管理专业；各专业艺术院校在这两年也成立了各自的艺术管理系。 展开更多
关键词 艺术管理 管理学科 哥伦比亚大学 创始人 教育者 文化艺术产业 美国 经济全球化时代
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艺术管理概论 被引量：22
4
作者 王文章 《艺术评论》 CSSCI 北大核心 2009年第7期5-17,共13页
艺术是指用语言、动作、线条、色彩、音响等不同的手段及物质材料构成形象,以反映社会生活,并表达作家、艺术家的思想感情的一种社会意识形态。……管理者为了一定的目的,对艺术创造活动的生产全过程和艺术事业的总体发展所进行的管理... 艺术是指用语言、动作、线条、色彩、音响等不同的手段及物质材料构成形象,以反映社会生活,并表达作家、艺术家的思想感情的一种社会意识形态。……管理者为了一定的目的,对艺术创造活动的生产全过程和艺术事业的总体发展所进行的管理就是艺术管理。艺术管理实际上就是协调和组织一个以上的群体,进行艺术生产,这种艺术生产不同于一般的物质生产,它主要是精神领域的创造活动,它有它的复杂性,所以艺术管理跟一般的企业和事业管理是不同的。 展开更多
关键词 艺术管理 管理理论 从实际出发 管理学 应用
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试论艺术管理学科建设问题 被引量：22
5
作者 董峰 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 北大核心 2008年第5期18-22,共5页
针对当前艺术管理在组织实践、理论探讨、专业建制方面的需要,本文在梳理文献的基础上,着重阐述艺术管理学科建设的研究对象、体系、方法等基本问题,以期对构建艺术管理学科提出初步的看法与建议。
关键词 艺术管理 学科建设 研究对象 研究方法
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艺术管理的当代使命与基本原则 被引量：21
6
作者 田川流 《汕头大学学报（人文社会科学版）》 2012年第1期26-32,94,共7页
当代艺术管理体系及其管理者肩负着重要的使命,其中包括:创造良好的机制与环境,推进艺术创作的繁荣;发展艺术产业,推动艺术生产力的增长;发展公益性与公共性艺术,保障人们大众的文化利益;以可持续发展为准则,保护和科学利用艺术资源与... 当代艺术管理体系及其管理者肩负着重要的使命,其中包括:创造良好的机制与环境,推进艺术创作的繁荣;发展艺术产业,推动艺术生产力的增长;发展公益性与公共性艺术,保障人们大众的文化利益;以可持续发展为准则,保护和科学利用艺术资源与艺术遗产。我国艺术管理的基本原则既与其他国家有共同之处,也有着自身鲜明的特点:和谐共存的原则、可持续发展的原则、艺术生态平衡的原则、创造最佳效益的原则、创意为先的原则等。 展开更多
关键词 艺术管理 当代使命 基本原则
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论艺术管理类专业的学科属性 被引量：20
7
作者 田川流 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 北大核心 2009年第4期100-103,28,共5页
在我国,艺术管理类专业的学科属性至今仍不清晰。作为一个交叉性专业,有着内在的优势,也有一定的劣势。无论从该专业的培养方向,还是专业建设特点,以及与其他相邻专业的关系来看,艺术管理类专业均具有典型的艺术学学科属性,应当主要归... 在我国,艺术管理类专业的学科属性至今仍不清晰。作为一个交叉性专业,有着内在的优势,也有一定的劣势。无论从该专业的培养方向,还是专业建设特点,以及与其他相邻专业的关系来看,艺术管理类专业均具有典型的艺术学学科属性,应当主要归属于艺术学。其专业建设的基本方针,应以艺术学为基础,以管理学为指导。将该专业作为艺术学的分支学科或专业来建设,这样才能在课程建设、人才培养等各个方面凸显出骄人的前景。 展开更多
关键词 艺术管理 学科属性 专业特色
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关注高等艺术教育——高校艺术类专业设置与调整面临的形势与对策 被引量：11
8
作者 潘鲁生 《设计艺术》 2002年第1期6-10,共5页
建国50年来．我国艺术教育事业得到巨大发展。基本形成了具有相当发展规模、学科专业门类齐全、教学水平较高．独具特色的社会主义艺术教育体系。据不完全统计，建国以来，作为新中国艺术事业人才培育摇篮的艺术院校．为文艺事业培养输... 建国50年来．我国艺术教育事业得到巨大发展。基本形成了具有相当发展规模、学科专业门类齐全、教学水平较高．独具特色的社会主义艺术教育体系。据不完全统计，建国以来，作为新中国艺术事业人才培育摇篮的艺术院校．为文艺事业培养输送了一大批艺术专业毕业生，他们中的不少人已创造出优异的成绩，成为享誉国内外的优秀艺术家、设计家．文艺理论研究以及艺术教育．艺术管理的专家学者。特别是改革开放之后，艺术学科在结构调整上得到了完善和空前的发展， 展开更多
关键词 高等艺术教育 艺术学 艺术事业 艺术家 艺术管理 艺术院校 设计家 艺术专业 文艺事业 创造
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艺术管理理论框架的构建 被引量：10
9
作者 成乔明 《艺术百家》 北大核心 2007年第1期154-156,99,共4页
艺术管理作为一个庞杂的体系包含了艺术行政管理、艺术产业管理、艺术经济管理、艺术中介管理等诸多分支,而这些分支之间究竟是什么样的关系,它们又是如何排列组合、交叉布局从而共同构成艺术管理体系的,这一直是一个比较模糊的问题。... 艺术管理作为一个庞杂的体系包含了艺术行政管理、艺术产业管理、艺术经济管理、艺术中介管理等诸多分支,而这些分支之间究竟是什么样的关系,它们又是如何排列组合、交叉布局从而共同构成艺术管理体系的,这一直是一个比较模糊的问题。弄清这些管理间的区别和联系有利于更全面地建构艺术管理的大体系,也是文化艺术产业建设和发展的基础性工作之一。 展开更多
关键词 艺术管理 艺术行政管理 艺术经济管理 艺术产业管理 艺术中介管理 理论框架
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艺术管理以及艺术学理论学科建设在当代中国文化建设中的重要作用 被引量：13
10
作者 仲呈祥 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第2期1-6,共6页
习近平总书记的"8·19讲话"既为全党、全国人民的思想宣传工作指明了方向,提供了理论指针,同时也为艺术学、艺术管理学的建设提供了方向和指针。艺术学学科建设、艺术管理学的学科建设应该坚信艺术乃是人类的一种独特的... 习近平总书记的"8·19讲话"既为全党、全国人民的思想宣传工作指明了方向,提供了理论指针,同时也为艺术学、艺术管理学的建设提供了方向和指针。艺术学学科建设、艺术管理学的学科建设应该坚信艺术乃是人类的一种独特的审美意识形态,文艺具有意识形态属性。文化体制改革,是艺术管理在当下的重要现实任务。文化建设和艺术学学科建设要实现自身的繁荣发展,就必须将艺术管理学置于党和国家的领导下,在中国特色的社会主义道路上坚持以与时俱进的马克思主义的历史观、美学观为指导。艺术管理一定要牢记我们中华民族独特的历史传统、艺术积淀和审美优势,走出一条独特的艺术管理道路。 展开更多
关键词 当代中国 文化建设 艺术管理 艺术学理论 学科建设 文化繁荣 审美境界 文化品格
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艺术学理论视角下艺术管理研究的困境与出路 被引量：12
11
作者 李凤亮 宗祖盼 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第4期57-60,共4页
"艺术学"升格为学科门类之后,如何对一级学科"艺术学理论"进行学科定位成为学术界普遍关注的话题。其中,"艺术管理"的独特学科属性,使其面临着学科难以界定、研究对象难以统一、人才培养体系难以构建等... "艺术学"升格为学科门类之后,如何对一级学科"艺术学理论"进行学科定位成为学术界普遍关注的话题。其中,"艺术管理"的独特学科属性,使其面临着学科难以界定、研究对象难以统一、人才培养体系难以构建等多重困境。文中以当前艺术学理论一级学科的建设为契机,从艺术管理研究的当代社会语境出发,对艺术学理论一级学科背景下艺术管理研究方向建设提出几点思考。 展开更多
关键词 当代中国 艺术学 艺术学理论 艺术管理 学科建设 人才培养
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当代中国市场经济条件下的艺术管理分类研究 被引量：11
12
作者 田川流 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2014年第3期21-26,共6页
在艺术管理理论研究不断深化的进程中,对艺术管理实施分类研究显得十分必要,这不仅可以将艺术管理理论在更为科学与理性的层面上实现有效的整合,同时在当代文化建设中也具有实践性意义。基于当代中国艺术管理的基本特征,艺术管理的分类... 在艺术管理理论研究不断深化的进程中,对艺术管理实施分类研究显得十分必要,这不仅可以将艺术管理理论在更为科学与理性的层面上实现有效的整合,同时在当代文化建设中也具有实践性意义。基于当代中国艺术管理的基本特征,艺术管理的分类研究可以实施两度分类,首先,从三个纬度予以区分,其次,每一维度又可以做出进一步的分类。三个维度分别是:其一,艺术管理的主体研究,可分解为国家与政府的管理、社会与行业组织的管理、艺术企业的管理;其二,艺术管理的客体研究,可分解为公共文化服务中的艺术管理、文化产业中的艺术管理、非物质文化遗产保护中的艺术管理;其三,艺术活动种类的管理,可分解为演艺活动管理、美术活动管理、设计艺术管理、影视艺术活动管理、新媒体艺术管理等。分类研究从来都是相对的,旨在将艺术管理这一体系予以细化,以便于进行某一领域的精深研究。但无论怎样分类,其间都是相互联系的,既有分解,又有交叉,显现出这一体系严整与缜密的格局。 展开更多
关键词 艺术管理 分类研究 管理主体分类 管理客体分类 艺术形态管理的分类
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2015年中国艺术学理论研究综述 被引量：10
13
作者 李心峰 秦佩 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2016年第1期105-123,共19页
2015年,艺术学升门已整整五年。在这一年里,艺术学理论领域热点频现,繁花似锦。10月14日,在文艺工作座谈会召开一周年之际,习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》全文发表。紧接着,《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》颁布面世。... 2015年,艺术学升门已整整五年。在这一年里,艺术学理论领域热点频现,繁花似锦。10月14日,在文艺工作座谈会召开一周年之际,习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》全文发表。紧接着,《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》颁布面世。两个重要文献的问世,是文艺界的重大事件,必将指引我国文艺工作迈向新境界。一年来,文艺界认真学习、热烈讨论《讲话》内涵,高度关注、自觉贯彻《讲话》精神。有关"中国精神""中国艺术精神""中华美学精神"以及中华传统文化与"中国梦"的讨论成为本年度重要主题,学界对此表现出极大热情。在此背景下,本年度艺术学理论研究呈现出凸显本土特色、不断深化开拓的态势。艺术学理论学科建设无论从平台效应、大型文库出版,还是学理构建上都取得了丰硕成果。艺术基础理论注重挖掘传统艺术理论资源,同时兼顾当代理论问题和西方理论资源研究。艺术批评表现出强烈的自我剖析和反思精神,重塑批评精神的呼声不断被强化。艺术史研究不再争论合法性问题,转而向更深层次的学理探索展开。艺术交叉学科研究遍地开花、蓬勃发展,但也存在不均衡现象。纵观全年学科发展状况,2015年可谓艺术学理论走向繁荣发展的一年。 展开更多
关键词 2015 艺术学理论 艺术基础理论 艺术批评 艺术史 艺术管理 艺术教育 综述
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关于艺术管理与文化创意产业的若干探讨 被引量：11
14
作者 薛志良 马琳 《艺术教育》 2006年第6期12-13,共2页
近年来，随着中国文化产业的迅猛发展，文化艺术和创意产业中对艺术管理专业人才的需求急速增长，各专业艺术院校纷纷设立艺术管理或艺术传播系科，许多综合性大学或普通高校也开办了文化艺术管理或文化产业管理专业，针对中国文化产业... 近年来，随着中国文化产业的迅猛发展，文化艺术和创意产业中对艺术管理专业人才的需求急速增长，各专业艺术院校纷纷设立艺术管理或艺术传播系科，许多综合性大学或普通高校也开办了文化艺术管理或文化产业管理专业，针对中国文化产业或文化创意产业培养人才。据不完全统计，目前我国巳有近400所院校设立了艺术管理方向的本科专业。但是，由于艺术管理专业在国内还处于起步阶段，从培养方向和课程设置来看，有的较为均宽泛，有的则仅针对某种具体的艺术或艺术传播门类，学科命名上的模糊也导致专业发展方向上的不明确。因此，本刊特开设“艺术管理”专栏，或介绍办学经验，或开展理论争鸣、或促进学术交流，或引导资源共享……旨在为加强不同门类艺术管理教育之间的横向联系，建立一个相对规范和统一的学科标准和体系提供一个较为广阔的平台。同时希望广大艺术管理教育工作者关注本栏目，不吝赐稿。 展开更多
关键词 文化创意产业 艺术管理 中国文化产业 艺术传播 艺术院校 管理专业 学科命名 综合性大学 教育工作者 专业人才
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对艺术管理的解读 被引量：12
15
作者 董峰 《艺术探索》 2010年第6期61-64,共4页
本文针对艺术管理学科建构和专业发展的需要,在梳理文献的基础上,对艺术管理的相关语词进行了区分,对艺术管理的词源进行了考察,对艺术管理已有概念进行了评判,进而从多个方面对艺术管理的内涵属性进行分析和探讨。
关键词 艺术管理 概念 内涵
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当前艺术管理理论框架的缺陷及其重构 被引量：11
16
作者 王希俊 李精明 《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2011年第6期219-224,共6页
目前艺术管理理论框架的构建存在分析过程与分析结论前后矛盾、行政管理与产业管理截然分开等等缺陷,基于已有的宏观艺术管理、中观艺术管理、微观艺术管理、渺观艺术管理等艺术管理的具体内容,从管理学视角提出基于艺术管理作用范围大... 目前艺术管理理论框架的构建存在分析过程与分析结论前后矛盾、行政管理与产业管理截然分开等等缺陷,基于已有的宏观艺术管理、中观艺术管理、微观艺术管理、渺观艺术管理等艺术管理的具体内容,从管理学视角提出基于艺术管理作用范围大小的理论框架;从艺术学视角提出基于艺术门类的艺术管理理论框架。分析对比两种框架的特点,将两种框架融合,最终确立了复合型艺术管理理论框架。 展开更多
关键词 艺术管理 管理学 艺术学 理论框架
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论艺术管理与艺术创意 被引量：11
17
作者 田川流 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2009年第5期76-80,88,共6页
艺术管理与艺术创意同属于近年来重要的文化现象,对于当代文化建设与艺术产业的发展具有不可替代的作用。艺术管理与艺术创意有着紧密的联系,也有着一定的区别,同时显现出交融与促动的态势。在其理论范畴上,艺术管理已具有比较成熟的框... 艺术管理与艺术创意同属于近年来重要的文化现象,对于当代文化建设与艺术产业的发展具有不可替代的作用。艺术管理与艺术创意有着紧密的联系,也有着一定的区别,同时显现出交融与促动的态势。在其理论范畴上,艺术管理已具有比较成熟的框架,艺术创意尚处于起步的阶段,还有待于深入研究;在其社会实践层面,二者均具有突出的应用性,在艺术活动中显示了积极的实践性意义,同时有着丰富的空间及其前景;在其学科建设的层面,艺术管理与艺术创意学科在学科建设理念、人才培养目标、课程设置等方面均需要不断探索与深化。二者的共同发展,是当代文化建设的必然要求。 展开更多
关键词 艺术管理 艺术创意 联系与区别 交融与促动
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浅析综合性艺术院校艺术管理人才培养的构建 被引量：11
18
作者 马峰 陈凌 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2012年第5期109-112,共4页
国内7所综合性高等艺术院校中,艺术管理专业作为新兴专业,通过近10余年的探索与改革,发展与创新,逐步形成了较为成熟的人才培养模式。围绕构建人才的"金字塔"式能力结构展开,在夯实专业知识基础之上,以培养人才的实践能力为核... 国内7所综合性高等艺术院校中,艺术管理专业作为新兴专业,通过近10余年的探索与改革,发展与创新,逐步形成了较为成熟的人才培养模式。围绕构建人才的"金字塔"式能力结构展开,在夯实专业知识基础之上,以培养人才的实践能力为核心,进行艺术才能强化,开展项目化教学,拓展专业方向课程,培养复合型的艺术管理人才。 展开更多
关键词 综合性艺术院校 艺术管理 人才培养
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沟通的桥梁,互动的平台——第四届中国艺术管理教育年会暨艺术管理国际论坛综述 被引量：10
19
作者 董峰 王纯子 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 北大核心 2009年第4期98-99,共2页
“中国艺术管理教育学会第四届年会暨艺术管理国际论坛”于2009年5月6日-8日在南京艺术学院举行。文化部副部长王文章发来贺信。教育部社科司司长杨光，中央文化干部管理学院院长姚涵，省教育厅副厅长杨湘宁，文化部文化市场司美术品处... “中国艺术管理教育学会第四届年会暨艺术管理国际论坛”于2009年5月6日-8日在南京艺术学院举行。文化部副部长王文章发来贺信。教育部社科司司长杨光，中央文化干部管理学院院长姚涵，省教育厅副厅长杨湘宁，文化部文化市场司美术品处处长李蕊，省文化厅艺术处处长吴小平，中国艺术管理教育学会会长谢大京，武汉音乐学院党委副书记付洪涛，南京艺术学院党委书记米如群、院长邹建平等领导出席会议，副院长刘伟冬主持会议。 展开更多
关键词 艺术管理 第四届年会 中国艺术 国际论坛 管理教育 南京艺术学院 桥梁 综述
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知识舞蹈及其价值取向——知识经济带来舞蹈教育的思考 被引量：9
20
作者 贾作光 《北京舞蹈学院学报》 1999年第4期16-20,共5页
知识舞蹈的概念 知识经济是人类社会继农业经济、工业经济、商品经济或市场经济之后的一种新型社会经济形态,知识经济是以知识的创新和生产为基础的经济。知识经济不只是一个名词和概念,它同时还标志一个时代和社会。当今世界的一些发... 知识舞蹈的概念 知识经济是人类社会继农业经济、工业经济、商品经济或市场经济之后的一种新型社会经济形态,知识经济是以知识的创新和生产为基础的经济。知识经济不只是一个名词和概念,它同时还标志一个时代和社会。当今世界的一些发达国家已经在很大程度上进入了知识经济的时代,在我国,知识经济也己初露端倪。 展开更多
关键词 知识舞蹈 舞蹈教育 价值取向 舞蹈审美 知识经济时代 舞蹈编导 知识创新 舞蹈家 舞蹈创作 艺术管理
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