元认知策略在语言学习过程中起着决定性的作用。如何树立积极地自我效能意识(sense of self-efficacy)、确立可行的学习目标,养成自律学习(self-regulated learning)的习惯是学生完成学业必须要解决的一个问题。本文旨在讨论学习者设定...元认知策略在语言学习过程中起着决定性的作用。如何树立积极地自我效能意识(sense of self-efficacy)、确立可行的学习目标,养成自律学习(self-regulated learning)的习惯是学生完成学业必须要解决的一个问题。本文旨在讨论学习者设定学习目标的训练与培养自律学习能力之间的关系。切实可行的学习计划可以帮助学习者明确自己的学习需求、量力而行地安排学习内容、合理安排时间,从而改进学习方法,进一步适应大学的学习生活。展开更多
文摘元认知策略在语言学习过程中起着决定性的作用。如何树立积极地自我效能意识(sense of self-efficacy)、确立可行的学习目标,养成自律学习(self-regulated learning)的习惯是学生完成学业必须要解决的一个问题。本文旨在讨论学习者设定学习目标的训练与培养自律学习能力之间的关系。切实可行的学习计划可以帮助学习者明确自己的学习需求、量力而行地安排学习内容、合理安排时间,从而改进学习方法,进一步适应大学的学习生活。