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当前农民工社会保障权现状、缺失原因及其对策思考 被引量：42
1
作者 罗志先 《中共中央党校学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期77-81,共5页
农民工处于社会保障的边缘地带,社会保障权不尽如人意;其原因既有观念认识上的原因,也有体制和法制制度上的原因;建立农民工社会保障法律制度必须首先转变观念,给农民以国民待遇,赋予其社会保障权,要制度创新,建立健全其社会保障法律制... 农民工处于社会保障的边缘地带,社会保障权不尽如人意;其原因既有观念认识上的原因,也有体制和法制制度上的原因;建立农民工社会保障法律制度必须首先转变观念,给农民以国民待遇,赋予其社会保障权,要制度创新,建立健全其社会保障法律制度,加快配套改革步伐。 展开更多
关键词 农民工 社会保障权 现状 缺失原因 对策
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论教师职业幸福感的缺失与重建 被引量：17
2
作者 黄正夫 吴学军 《河西学院学报》 2007年第3期79-82,共4页
作为从事教育教学工作的专业人员,教师的职业幸福感直接关系着教师的身心健康、教学质量的高低甚至整个教育事业的成败。文章首先对教师职业幸福感的内涵和本质进行了深入的探讨,然后从日益衰微的社会地位、角色矛盾冲突、较低的自我效... 作为从事教育教学工作的专业人员,教师的职业幸福感直接关系着教师的身心健康、教学质量的高低甚至整个教育事业的成败。文章首先对教师职业幸福感的内涵和本质进行了深入的探讨,然后从日益衰微的社会地位、角色矛盾冲突、较低的自我效能感、逐步恶化的工作环境等四个方面分析了教师职业幸福感缺失的表现及原因,最后从感受教师职业内在的尊严与欢乐、建立积极健康的教师文化、营造宽松和谐的人文工作环境、重塑“太阳底下最光辉的职业”四个方面提出了教师职业幸福感的重建策略。 展开更多
关键词 职业幸福感 内涵 缺失原因 重建策略
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高校教师职业幸福感缺失原因与路径探析 被引量：19
3
作者 孙彬 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2018年第2期43-46,共4页
高校教师职业幸福感是一个多维度、多层次、多因素的复杂体系。知识经济发展下市场化的影响与教育体系历史遗留的弊端加剧了高校教师职业幸福感的缺失,并使其成为教育领域亟须解决的重要问题。探析高等教育领域职业幸福感缺失的深层次原... 高校教师职业幸福感是一个多维度、多层次、多因素的复杂体系。知识经济发展下市场化的影响与教育体系历史遗留的弊端加剧了高校教师职业幸福感的缺失,并使其成为教育领域亟须解决的重要问题。探析高等教育领域职业幸福感缺失的深层次原因,并从社会体系、高等学校以及高校教师自身三个层面重新构建高校教师的职业幸福感,从而提升高校教师群体的工作满意度、提高高等教育的质量以及实现社会主义和谐社会的稳定发展。 展开更多
关键词 高校教师 职业幸福感 缺失原因 路径探析
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论当代大学生合作精神的培养 被引量：12
4
作者 詹星 《惠州学院学报》 2006年第4期102-105,共4页
通过对几所高校学生的问卷调查,分析大学生合作精神的缺失现状及原因,并从竞争与合作的关系、相关课程建设、大学生心理健康教育、高校人才培养和管理方式、校园文化建设五个方面提出培养大学生合作精神的应对措施。
关键词 大学生 合作精神 缺失原因 培养措施
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关于当代大学生诚信现状的思考 被引量：13
5
作者 陈秀美 《福州大学学报（哲学社会科学版）》 2004年第3期105-108,共4页
加强诚信道德建设是社会持续稳定发展的迫切需要。当代大学生诚信道德主流是好的,但也存在许多不容忽视的缺失现象。究其原因,有政府、社会、学校、家庭方面的客观原因,也有大学生自身的主观原因。加强大学生的诚信教育是一项刻不容缓... 加强诚信道德建设是社会持续稳定发展的迫切需要。当代大学生诚信道德主流是好的,但也存在许多不容忽视的缺失现象。究其原因,有政府、社会、学校、家庭方面的客观原因,也有大学生自身的主观原因。加强大学生的诚信教育是一项刻不容缓的综合系统工程,需要社会各方共同努力,切实从身边抓起。 展开更多
关键词 大学生 诚信 缺失原因 对策
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当代传统孝文化缺失原因浅析 被引量：13
6
作者 苏喜娥 《河北省社会主义学院学报》 2007年第2期57-60,共4页
中国孝文化经历了几千年,具有丰富的内涵,但传统的孝文化在当今社会却未得到足够的教育和体现。文章从分析传统孝文化教育在当今社会缺失的现象入手,探讨和分析中国孝文化教育在当代缺失的具体原因。
关键词 传统孝文化 缺失原因
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大学生创业精神缺失与对策 被引量：13
7
作者 刘兴亚 国佳 《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》 2011年第6期91-93,共3页
培养大学生创业精神是加强高校大学生创业教育的重要内容,也是为社会培养创新型人才、解决当前高校就业难题的重要途径。本文立足高校教育现状,客观地分析了大学生创业精神缺失的主要原因,探索了培育大学生创业精神的有效对策,对于提高... 培养大学生创业精神是加强高校大学生创业教育的重要内容,也是为社会培养创新型人才、解决当前高校就业难题的重要途径。本文立足高校教育现状,客观地分析了大学生创业精神缺失的主要原因,探索了培育大学生创业精神的有效对策,对于提高大学生自主创业意识、创业能力、培育高素质的创造型人才有着重要的意义。 展开更多
关键词 大学生 创业教育 创业精神 缺失原因 对策
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当代大学生社会责任感缺失原因及对策试析 被引量：11
8
作者 董伟 高杰 《通化师范学院学报》 2009年第11期73-75,共3页
高度的社会责任感是培养大学生崇高道德品质和美德的途径,该文分析了当代大学生社会责任感缺失的表现以及原因,探讨了加强大学生社会责任感培养的对策。
关键词 大学生 社会责任感 缺失原因 对策
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当前我国企业社会责任缺失的原因及对策探析 被引量：8
9
作者 何存英 雷杰 李蕾蕾 《昆明学院学报》 2008年第3期144-147,共4页
目前,我国部分企业社会责任缺失的现象较为严重,妨碍了科学发展观的落实与和谐社会的构建,表现在:忽视环保、侵害消费者权益、偷税漏税和对社会公益事业淡漠等方面。造成上述现象的原因,既有政府对企业监督力度不够,相关法律法规不健全... 目前,我国部分企业社会责任缺失的现象较为严重,妨碍了科学发展观的落实与和谐社会的构建,表现在:忽视环保、侵害消费者权益、偷税漏税和对社会公益事业淡漠等方面。造成上述现象的原因,既有政府对企业监督力度不够,相关法律法规不健全等外部因素,也包括企业法人对承担企业社会责任的重要性认识不足,员工缺乏法律常识和维权意识等内部因素。这些问题的解决,要通过完善政府的监督职能,企业营造符合自身实际的优秀企业文化以及加强社会力量监督等途径实现。 展开更多
关键词 企业 社会责任 缺失原因 监督力度 企业文化 健全法律
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社会基本道德缺失的原因与公民道德教育的重构 被引量：7
10
作者 朱蕴丽 《求实》 CSSCI 北大核心 2010年第3期66-68,共3页
道德缺失的历史渊源和现实根源是传统道德文化的断裂、市场经济的负面影响和基本道德教育的失范等方面,要从国际道德文化的视野、传统人文精神的承接、道德的刚性制度约束、宗教伦理道德的启悟和家庭学校社会的培育等策略来应对,使人人... 道德缺失的历史渊源和现实根源是传统道德文化的断裂、市场经济的负面影响和基本道德教育的失范等方面,要从国际道德文化的视野、传统人文精神的承接、道德的刚性制度约束、宗教伦理道德的启悟和家庭学校社会的培育等策略来应对,使人人都能从我做起、从小德做起、从身边做起,聚沙成塔、集腋成裘,重新构建适宜我们现代社会生活的公民基本道德。 展开更多
关键词 道德缺失 缺失原因 道德教育构建
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诚信缺失的原因及控制论下的对策 被引量：7
11
作者 董原 孙柯 《社科纵横》 2006年第4期40-41,43,共3页
中国目前存在着严重的诚信缺失现象。据“中国诚信论坛”上的统计资料显示:中国因不诚信每年造成经济损失5855亿元。本文从社会学和经济学学科角度分析了诚信缺失的原因,并在控制论理论的指导下,提出了解决诚信缺失的对策。
关键词 诚信 缺失原因 控制与对策
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大学计算机教育中人文精神缺失的原因及对策 被引量：7
12
作者 龙敏敏 陈菲 《河北理工大学学报（社会科学版）》 2009年第1期82-84,共3页
随着社会经济和科学文化的发展,计算机教育在大学教育中占据的地位日益重要。传统的计算机教育在实践过程中比较注重科学理论和技术操作,而对人文精神强调得不够,造成了计算机专业学生重理论、勤实践而轻人文、少德育的尴尬局面。探讨... 随着社会经济和科学文化的发展,计算机教育在大学教育中占据的地位日益重要。传统的计算机教育在实践过程中比较注重科学理论和技术操作,而对人文精神强调得不够,造成了计算机专业学生重理论、勤实践而轻人文、少德育的尴尬局面。探讨大学计算机教育中人文精神缺失的原因、现状,摸索解决的对策,是大学计算机乃至理工科专业教育亟待解决的问题。 展开更多
关键词 计算机教育 人文精神 缺失原因 对策
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加强农民工社会保障建设的对策 被引量：6
13
作者 笪邦印 王行宇 《郑州航空工业管理学院学报》 2007年第5期80-84,共5页
改革开放以来,农民工为国家的城市化、工业化、现代化、社会经济的发展与繁荣作出了突出贡献,但是农民工并没有同城市居民一样分享经济发展的成果,农民工社会保障处于缺失状态。随着农民工数量的增多,农民工社会保障缺失问题引起了社会... 改革开放以来,农民工为国家的城市化、工业化、现代化、社会经济的发展与繁荣作出了突出贡献,但是农民工并没有同城市居民一样分享经济发展的成果,农民工社会保障处于缺失状态。随着农民工数量的增多,农民工社会保障缺失问题引起了社会的广泛关注,成了政府、社会亟待解决的问题。文章主要分析了农民工社会保障现状及缺失的原因,并为加强农民工社会保障建设提出了一些政策建议。 展开更多
关键词 农民工 社会保障 现状 缺失原因 对策思路
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建设领域信用缺失原因及对策探讨 被引量：6
14
作者 吴育萍 毛义华 +1 位作者 陈兰云 石定峰 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期36-39,共4页
本文在分析建设行业各主体的信用现状的基础上,从企业核心人物、社会体制、信用评价体制、法制等几个方面探讨了建设企业信用缺乏的原因及影响因素,进而提出建立建设领域信用体系的对策和措施。
关键词 建设领域 信用 缺失原因 对策
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从操作层面看高校公民教育缺失的原因 被引量：4
15
作者 夏世忠 唐际昂 《中国成人教育》 北大核心 2006年第3期58-59,共2页
高校思想政治教育实施效果不尽如人意,是由多方面的因素造成的,其中很重要的一个方面是高校公民教育缺失。本文从教育操作层面对高校公民教育缺失原因进行了探析。
关键词 公民教育 缺失原因 探析
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当下中国工匠精神缺失原因及其培育路径探析 被引量：6
16
作者 毛勇兵 常昊 郝宇青 《思想政治课研究》 2017年第4期52-57,共6页
当下中国在部分人和部分行业中存在工匠精神缺失的问题。国人疯狂海外"扫货"的背后,其深层因素即是工匠精神的缺失。正是由于这种工匠精神的缺失,导致粗制滥造和假冒伪劣成风。造成工匠精神缺失的原因,从历史文化上看,在我国... 当下中国在部分人和部分行业中存在工匠精神缺失的问题。国人疯狂海外"扫货"的背后,其深层因素即是工匠精神的缺失。正是由于这种工匠精神的缺失,导致粗制滥造和假冒伪劣成风。造成工匠精神缺失的原因,从历史文化上看,在我国传统儒家文化主导下,"万般皆下品,惟有读书高";从社会因素上看,是由于社会发展太快,人们产生心浮气躁的心态;从价值观念上看,由于人们对技术工人的偏见,"差不多就行了"的习性和偏向性的消费心理;从政策因素上看,我国企业一线工人和高管之间的薪酬待遇和地位相差甚远;从制度因素上看,我国的职业教育制度和产权制度还很不完善。基于此,为培育当下的工匠精神,迫切需要从观念、文化、政策、法律和制度等五个方面针对性地入手,为我国制造业的发展注入一剂强心剂。 展开更多
关键词 当下中国 工匠精神 缺失原因 培育路径
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浅析注册会计师审计独立性及其在我国缺失原因 被引量：4
17
作者 滕忠群 《现代商业》 2006年第11X期56-59,共4页
在会计信息对外披露的过程中,审计的独立性至关重要,委托人对于会计信息的判断和使用,很大程度上依赖于注册会计师的独立审计意见。然而,近年来,证券市场上发生的一系列会计造假和审计失败案件,反映出我国注册会计师审计独立性存在某种... 在会计信息对外披露的过程中,审计的独立性至关重要,委托人对于会计信息的判断和使用,很大程度上依赖于注册会计师的独立审计意见。然而,近年来,证券市场上发生的一系列会计造假和审计失败案件,反映出我国注册会计师审计独立性存在某种程度的缺失。本文拟就注册会计师审计独立性的含义及其在我国缺失的原因进行探讨。 展开更多
关键词 注册会计师 审计独立性 缺失原因
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大学生社会责任感缺失的原因探析 被引量：6
18
作者 郝连儒 李桂荣 《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 2017年第4期99-102,共4页
当代大学生是中华民族共筑中国梦的生力军,具有强烈的社会责任感,但也存在着部分大学生社会责任感缺失的现象,其原因具有多重性:多元思想文化的冲击是外在因素,社会负面环境的影响是直接因素,高校教育管理的不足是重要因素,家庭培养理... 当代大学生是中华民族共筑中国梦的生力军,具有强烈的社会责任感,但也存在着部分大学生社会责任感缺失的现象,其原因具有多重性:多元思想文化的冲击是外在因素,社会负面环境的影响是直接因素,高校教育管理的不足是重要因素,家庭培养理念的偏差是关键因素,学生自身存在的问题是主观因素,诸多因素的共同作用造成了部分大学生社会责任感缺失的困境。深度剖析其根源才能探寻出大学生社会责任感培养的有效路径。 展开更多
关键词 大学生 社会责任感 缺失原因
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高职学生团队精神的现状与缺失原因分析 被引量：5
19
作者 张雪曼 丁菊 柳西波 《教育与职业》 北大核心 2012年第32期63-64,共2页
团队精神和合作能力是个人在当今社会生存与发展的必备素质。文章对河北部分高职院校学生团体精神和合作能力状况进行调研,结果显示部分高职学生团队精神缺失,团结协作能力较差,并对产生此现象的原因进行分析。
关键词 大学生 团队精神 现状 缺失原因
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浅谈交通安全宣传教育中存在的问题及对策——以《道路交通安全法》第六条为切入点 被引量：5
20
作者 黄良彪 张艳 《江西公安专科学校学报》 2005年第6期85-88,共4页
《道路交通安全法》第六条的核心是交通安全宣传教育,目的是使交通参与人了解、熟悉、遵守交通法规。但该法条只规定了政府机关、学校、媒体、企事业单位等有交通安全教育的义务,对其履行义务的标准、不履行义务、领导组织实施和监督机... 《道路交通安全法》第六条的核心是交通安全宣传教育,目的是使交通参与人了解、熟悉、遵守交通法规。但该法条只规定了政府机关、学校、媒体、企事业单位等有交通安全教育的义务,对其履行义务的标准、不履行义务、领导组织实施和监督机制则无具体明确的规定,对交通安全宣传教育的方法、措施、经费等问题也无相关规定予以落实,使得该法条的执行存在相当大的问题。为此,政府首先应建立健全与《道路交通安全法》相应的配套法规,并使之有针对性,并落实了监督机制。其次,应有重点、有步骤、有长远规划地进行设想,采用合适的、多样化的宣传教育方法和措施。 展开更多
关键词 道路交通安全法 宣传教育 问题 缺失原因 解决办法
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